小學生班主任期末評語(有格式)(共7頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 評語大全雅玲：你是個活潑的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！ 毅豪： 你是個深受大家喜歡的好學生，你對待學習嚴肅認真，對待班級的工作一絲不茍，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行！ 陳婕： 你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助

2、差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！ 昕怡： 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，相信你會有更大進步，努力吧，不斷提高自己。 雨欣： 在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！ 志杰 你是個充滿活力的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你也能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。希望你把精力放到學

3、習上，相信你一定會成為出色的人。雨涵： 你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。好成績往往出自那些勤奮的人，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！ 昱凱： 你是個懂禮貌的學生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性?？傋尷蠋煘槟悴傩摹＠蠋熛Ｍ隳荜P注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。 宇超： 你是個活潑好動的學生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。 曉強

4、你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。 宇濤： 在老師心目中，你總是默默無聞，其實你是個認真的人，認真對待你周圍的人和事，老師布置的作業(yè)你總能認真對待。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。 坤琳： 你是個活潑可愛的男孩。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。 雅潔： 你是

5、個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。 炎賓： 你是個樣樣要強的男孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。希望你今后繼續(xù)刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好學生！ 曉婷： 在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，揚長避短，你一定會取得

6、成功。 湘怡： 你是個懂事的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更積極地參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！ 澤鵬： 你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。學習成縛也好。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。 家新： 你尊敬老師，關心集體?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著

7、這一天。 育婷： 你是個活潑好動的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)也總不按時完成。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績！ 靜怡； 你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都很自覺。老師為此感到自豪。不過，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好學生！ 李樂你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。但是你在學習上還缺少自覺性，比如，做作業(yè)應付了事，上課做小動作老師希望你揚長避短，不斷超

8、越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。 志祥： 你是一個天性好動，聰明的男孩。上課時，勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上，那么，你的學習將會更出色。 涵晟： 在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。那么，你的學習一定會得到滿意的成績。 永菠： 你是一個安靜沉穩(wěn)的男孩，你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手，來鍛煉一下自己。 政泰： 在老師眼里，

9、你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里，你是個樂于助人好同學。你學習較認真。作為一名好學生，應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。明財： 你是個表面安靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里，老師真誠地希望你在學習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。 錦坤： 在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業(yè)書寫非常潦草。老師真誠地希望你能利用假期好好練字，爭取寫一手好字。 洋洋： 你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內(nèi)外的

10、各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生。 宇寧： 撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學生。 明藝： 你是個懂事、有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞；不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。 以恒： 你是一個文明守紀的好學生。一

11、絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動，樂于助人，關心集體。上課時認真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。 偉濱： 在老師眼里，你是一個既聰明又懂事的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你深受老師和同學的喜愛。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。 逸麟： 你尊敬師長、友愛同學，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入優(yōu)秀學生的行列。 雨婷： 你尊敬師長，團結同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不

12、夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生。 陳新： 在老師眼里，你是一個沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。 俊杰：你聰明過人，在數(shù)學方面有較高天賦，上課能積極動腦，大膽回答問題。但你天性好動，總管不住自己的嘴巴。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣，把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!淑玲：你是一個活潑、開朗的女孩。你上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡

13、量減少不應該的失誤，希望你以后改掉不足，爭取更大的進步。偉超： 你尊敬老師，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望以后嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。瓏繽：你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，待人有禮貌。但學習上要多用心呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人更滿意的成績的。雅茹：我特別欣賞你直爽的個性。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!佳怡：老師眼里你是

14、個特別能干、上進的小女孩，班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。你雖然不是班里最優(yōu)秀的一個，但老師知道你一直在朝著這個目標努力!加油吧，發(fā)揮你的才能，相信你也一定可以成為“陽光學生”!凱旗：你是個聰明的男孩。特別讓老師高興的是近段時間你的書寫也越來越漂亮了，可是成績卻退步了，這與你上課不認真聽講有很大的關系。記住，任何事都貴在堅持，相信只要繼續(xù)努力，多讀好書，總有一天成功會屬于你!思琪：特別喜歡你尊師有禮，聰明大方的孩子，你關心集體，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點，把字寫認真，你一定會取得更加優(yōu)異的成績。國城：有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有

15、什么困難，老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧好孩子，如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過，最近你又有了進步，這可真讓大家松了一口氣。加油!靖豪：你總那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。曉澤：你是個聰明、活潑的男孩子。你常?？释玫嚼蠋煹谋頁P，這么有上進心的學生老師當然喜歡。但好動的你，給人的感覺卻不成熟。要是你能在學習上多一分努力，在生活上多一點自制，做個真正的“男子漢”，那就更可愛了。高明： “天下無難事，只怕有心人”，孩子，你聽說過這句話嗎?其實

16、你在學習上是很有潛力的，認真時你也會主動發(fā)言，書寫也有了不少進步。如果能學會多讀好書，勤練筆，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，老師等著你的好消息。凱濤：在老師心目中，你是個文質彬彬的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良。男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向自我挑戰(zhàn)吧!秋河：你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。錦揚； 你腦子靈活，聰明?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”，它常

17、常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。是嗎?雅珍：你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔，關心集體，能與同學和睦相處?？墒菍W習上你少了一點認真勁，這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足，爭取更大的進步?，摤摚耗闶莻€文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。平時的值日工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。雯婧：你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，

18、按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希望你以后改掉不足，爭取更大的進步。森明： 你尊敬師愛友，團結同學，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。但是學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人更滿意的成績的。陳越：老師非常高興，這學期你進步了。你能嚴格要求自己，上課做小動作的次數(shù)少了，能注意認真聽講，積極舉手發(fā)言了。課后能認真完成作業(yè)了，真了不起!那么，你能把“有時”變成“常?！?、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。思婷：你是一個乖巧可愛的女孩子，有上進心，學習較努力，作業(yè)認真。與以前相比，這學期你的學習成績有所提高。老師再送你一句話：“早起的鳥兒有蟲吃”。相信聰明的你一定明白老師的用意，我時刻期待你的進步!家宏：盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題不夠完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你唯一遜色的就是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!你將會得到更多同學的敬佩!炳鋒：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，老師希望你會有更大的進步。假期多閱讀，才能長知識。世雄：你尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是