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1、愛(ài)護(hù)牙齒,正確刷牙”主題班會(huì) 二年二班 4月6日       一、  教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)各種活動(dòng),了解換牙這一生理現(xiàn)象,形成正確的保護(hù)牙齒的習(xí)慣。2、感受牙齒的健康與否對(duì)人們生活的影響,學(xué)習(xí)擁有健康牙齒的基本方法。3、掌握正確的刷牙方法,形成保護(hù)牙齒的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)1、了解換牙是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。2、掌握正確的刷牙方法,形成保護(hù)牙齒的意識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)正確看待換牙現(xiàn)象。四、課前準(zhǔn)備:多媒體電腦、投影儀、鏡子(學(xué)生自備)、飲用水(學(xué)生自備)、餅干若干、牙齒模型、牙刷模型、含氟牙膏、保健牙刷、糖果少許。五、教學(xué)過(guò)程

2、:(一) 激趣導(dǎo)入1、請(qǐng)同學(xué)們猜謎:兩隊(duì)白衣兵,形狀像玉米,守住紅城門(mén),唇齒緊相依。(牙齒) 2、同學(xué)們,健康潔白的牙齒是我們每個(gè)人都向往的,你們想不想擁有一副健康潔白的牙齒呢?那么,首先就得學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的牙齒。3、板書(shū)課題:愛(ài)護(hù)牙齒(二) 課堂教學(xué)1、牙齒的功能老師讀第一段,提問(wèn):人為什么需要牙齒?指名回答。投影出示:了解牙齒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。提問(wèn):牙齒有什么作用呢?小結(jié):牙齒的基本功能切割、撕裂、咀嚼和磨碎食物。2、怎樣保護(hù)牙齒(1)早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。請(qǐng)同學(xué)們把自己桌面上的餅干吃掉,然后用鏡子照照自己的牙齒。提問(wèn):吃餅干后,你的牙縫里有些什么?(餅干渣子)用桌面上的飲用水漱口,再

3、照照鏡子看看,有什么變化?小結(jié)(屏幕出示)人的口腔中有很多細(xì)菌,進(jìn)食后如果不及時(shí)(一般3分鐘內(nèi))刷牙或漱口,那么,食物殘?jiān)蜁?huì)留在牙縫里,細(xì)菌與這些食物殘?jiān)嬗螒颍咽澄餁堅(jiān)械奶亲優(yōu)樗?,從而腐蝕我們的牙齒,這樣,牙齒就“爛”了,變成了“蛀牙”。出示圖,齲齒產(chǎn)生的化學(xué)過(guò)程、齲齒發(fā)展過(guò)程。保護(hù)牙齒,刷牙是關(guān)鍵。那么,怎樣刷牙才是正確的呢? (2)正確的刷牙方法教師用牙齒、牙刷模型示范正確的刷牙方法:牙刷與牙面牙齦緣處呈45度角,順著牙縫做豎刷動(dòng)作。刷上牙時(shí),由上往下刷,刷下牙時(shí),由下往上刷,咬面來(lái)回刷,里里外外都要刷。(強(qiáng)調(diào)刷牙時(shí)間為3分鐘)請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)用牙齒模型做刷牙的示范動(dòng)作,檢

4、查掌握情況。小結(jié):(屏幕出示)刷牙歌刷牙歌 小牙刷,刷呀刷, 刷完上牙刷下牙, 最后再刷咬面。 上牙從上往下刷, 下牙從下往上刷, 咬面,來(lái)回刷, 里里外外都要刷。 (3)堅(jiān)持選用含氟牙膏。提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)刷牙為什么要使用牙膏?而且是含氟牙膏呢?教師可提示回答:因?yàn)檠栏嗪心Σ羷?,好的摩擦劑不?huì)損傷牙齒;含氟牙膏里的氟化物可在牙齒表面形成一層保護(hù)膜,保護(hù)牙齒,抑制細(xì)菌的生長(zhǎng),增強(qiáng)我們牙齒的抗齲能力,還能預(yù)防牙周疾病呢。出示一種含氟牙膏,同學(xué)們平時(shí)刷牙用的是含氟牙膏嗎? (4)使用保健牙刷。a.什么樣的牙刷是保健牙刷?教師提示回答:刷頭小、刷毛軟、牙刷柄有彈性。為什么要使用保健牙刷?b.

5、分別出示一把保健牙刷和普通牙刷,請(qǐng)同學(xué)區(qū)分。c.教師強(qiáng)調(diào)使用3個(gè)月就要更換一次牙刷。(5)健康均衡飲食,少吃糖。提問(wèn):有些同學(xué)喜歡吃糖,牙齒容易壞,那么愛(ài)護(hù)牙齒與飲食有關(guān)嗎?提示學(xué)生回答:(屏幕出示) 飲食要多樣化。少吃零食和糖果,尤其要注意睡前不要吃糖、糕點(diǎn)等甜食;多吃富含纖維素的食物,如芹菜、瘦肉等,可是牙面獲得較多的摩擦機(jī)會(huì),促進(jìn)牙面清潔,提高防齲能力。營(yíng)養(yǎng)要合理。兒童要多吃含鈣、磷、維生素多的食物,如豆制品(豆腐、豆?jié){)、骨頭湯、海帶、蛋黃、牛奶、魚(yú)肝油和新鮮蔬菜、水果等,能促進(jìn)牙齒的發(fā)育。(6)定期進(jìn)行口腔檢查請(qǐng)有“蛀牙”的同學(xué)說(shuō)說(shuō):你有什么感覺(jué)?看過(guò)牙醫(yī)嗎?有哪些同學(xué)是定期進(jìn)行口腔檢查的?請(qǐng)舉手!你們一般多長(zhǎng)時(shí)間就要進(jìn)行一次口腔檢查?(半年)小結(jié):定期檢查,(板書(shū):定期檢查)做到早防、早治,防止齲齒的發(fā)生和發(fā)展。如果同學(xué)們能夠做到以上五步,那么,就可以保護(hù)好你的小牙齒啦。(7)屏幕出示:愛(ài)牙歌(全班齊唱)(三)鞏固知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合自己的實(shí)際情況,說(shuō)說(shuō)在愛(ài)護(hù)牙齒方面自己哪點(diǎn)做得好?哪點(diǎn)有待改進(jìn)?(小組內(nèi)交流,班上交流)(四)教師總結(jié)(屏幕出示)我們每

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