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文檔簡介
1、精品文檔保育員培訓(xùn)教學(xué)計劃一、說明本教學(xué)大綱是根據(jù)勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心編寫的中華人民共和國保育員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及中華人民共和國保育員職業(yè)技能鑒定規(guī)范制定而成的。以現(xiàn)代兒童生理衛(wèi)生保健科學(xué)、現(xiàn)代兒童心理科學(xué)和現(xiàn)代兒童教育理論為先導(dǎo),立足科學(xué)性、 先進(jìn)性、針對性、實用性,依據(jù)幼兒園工作規(guī)程精神,緊密與托幼園所的實際相結(jié)合,包含了完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能。采用了理論知識與操作技能相結(jié)合的課題式結(jié)構(gòu),組合成理論知識與操作技能一體化的培訓(xùn)課題,分技能與理論兩大部分,各個部分內(nèi)視需要設(shè)置若干個二級課題-章級。二、教學(xué)對象:面向社會招生,年滿 25 周歲,大專(含)以上學(xué)歷,
2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中在崗的保育員、管理人員和社會上有意從事幼兒園、早教機(jī)構(gòu)等嬰幼兒教育工作的人員,以及培訓(xùn)學(xué)校(機(jī)構(gòu))中欲從事保育員職業(yè)技能培訓(xùn)的教師。三、培訓(xùn)目標(biāo):通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,使學(xué)員能夠達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):(國家職業(yè)資格三級)1、系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。 嬰幼兒各系統(tǒng)生理特點與衛(wèi)生保健,小兒生長發(fā)育及體格鍛煉, 掌握小兒營養(yǎng)基礎(chǔ)知識與合理喂養(yǎng)、 微生物基礎(chǔ)知識與消毒隔離、小兒常見病的預(yù)防和護(hù)理。2、嬰幼兒心理發(fā)展與保育、嬰幼兒生活活動中的保育、嬰幼兒游戲、學(xué)習(xí)、運動中的保育。3、托幼機(jī)構(gòu)意外傷害的預(yù)防及初步處理、托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理、托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)法律、法規(guī)及應(yīng)用
3、。托幼機(jī)構(gòu)設(shè)備、物品的保管與環(huán)境工作,以及保育員專業(yè)技能。.精品文檔4、熟悉托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)的法律、法規(guī)知識,明確托幼工作管理的基本要求,具備一定的道德、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與求,獨立地開展嬰幼兒的各項保育工作。5、具有熟練的,與嬰幼兒保育、教育工作相關(guān)的各種專業(yè)技能。高級保育員能對初、中級保育員進(jìn)行保育工作指導(dǎo)。四、培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)要求根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和理論知識鑒定要素細(xì)目表要求,保育員培訓(xùn)中應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)是理解有關(guān)保育員職業(yè)道德、嬰幼兒生理、 心理、 教育的基本特點,能夠及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體的異常狀況,及時處理小外傷類別以及了解相關(guān)法律、
4、法規(guī)知識。 培訓(xùn)的重點和難點如下:保育員(基礎(chǔ)知識) 第一章:保育員的職業(yè)道德【目的要求 】 :使學(xué)員掌握職業(yè)、職業(yè)道德的概念,了解保育員職業(yè)道德的內(nèi)涵,樹立高尚的職業(yè)道德【 主要內(nèi)容 】:1. 職業(yè)的概念、特征,職業(yè)道德的概念。2. 保育員職業(yè)道德內(nèi)涵,作用,基本要求,及職業(yè)守則。第二章:對學(xué)前教育的認(rèn)識和理解【目的要求 】 :使學(xué)員掌握教育、學(xué)前教育的含義,了解學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展,明白我國學(xué)前教育的性質(zhì)和任務(wù),目標(biāo)及遵循的原則?!?主要內(nèi)容 】:1. 教育的含義、學(xué)前教育的含義。2. 學(xué)前教育的產(chǎn)生和發(fā)展。3. 學(xué)前教育思想的發(fā)展。4. 我國學(xué)前教育發(fā)展的概況。5. 我國學(xué)前教育的性質(zhì)、
5、任務(wù)、目標(biāo)、原則。第三章:對學(xué)前兒童的認(rèn)識和理解【目的要求 】 :使學(xué)員掌握學(xué)前兒童的身心發(fā)展特點,了解影響學(xué)前兒童發(fā)展的一些重要因素,明確保育工作的職責(zé)任務(wù)要點?!?主要內(nèi)容 】:1. 學(xué)前兒童身體發(fā)展的主要特點。.精品文檔2. 學(xué)前兒童心理發(fā)展的主要特點。3. 影響學(xué)前兒童身心發(fā)展的因素。第四章:嬰幼兒各系統(tǒng)的生理衛(wèi)生【目的要求 】 :使學(xué)員初步掌握嬰幼兒各系統(tǒng)的生理特點,掌握嬰幼兒各系統(tǒng)的衛(wèi)生保健知識?!?主要內(nèi)容 】:1. 嬰幼兒運動系統(tǒng):腕骨、脊柱、關(guān)節(jié)、肌肉各部位的特點及保育。2. 嬰幼兒呼吸系統(tǒng): 鼻、咽、喉、氣管與支氣管、 肺各部位的特點及保育。3. 嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng):血液、心臟
6、、血管、淋巴結(jié)各部位的特點及保育。4. 嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng):血液、心臟、血管、淋巴結(jié)各部位的特點及保育。5. 嬰幼兒消化系統(tǒng):乳牙、恒牙、口腔黏膜、唾液、胃、腸、肝臟各部位的特點及保育。6. 嬰幼兒泌尿系統(tǒng)部位的特點及保育。7. 嬰幼兒皮膚的特點及保育。8. 嬰幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點及保育。9. 嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點及保育。10. 嬰幼兒視學(xué)器官:眼睛,耳朵各部位的特點及保育。第五章:嬰兒的心理發(fā)展【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一步了解影響嬰幼兒心理發(fā)展的因素,掌握嬰幼兒心理過程、個性心理發(fā)展的特點及保育要點, 重視嬰幼兒心理保健, 掌握嬰幼兒常見心理問題的保育要點?!?主要內(nèi)容 】:1. 嬰兒動作的發(fā)
7、展及規(guī)律。2. 嬰兒語言的發(fā)展。3. 嬰兒的認(rèn)知活動和自我意識的發(fā)展。第六章:幼兒心理發(fā)展的一般年齡特點【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一步了解影響幼兒心理發(fā)展的因素,掌握幼兒心理過程、個性心理發(fā)展的特點及保育要點,重視幼兒心理保健,掌握嬰幼兒常見心理問題的保育要點。【 主要內(nèi)容 】:1. 幼兒心理發(fā)展的一般特點。2. 各年齡幼兒心理發(fā)展的年齡特征。第七章:幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一步了解影響幼兒認(rèn)知能力發(fā)展的因素,掌握認(rèn)知能力發(fā)展的過程、特點及保育要點。.精品文檔【 主要內(nèi)容 】:1. 幼兒感知覺:視、聽、觸、知覺、觀察力的發(fā)展。2. 記憶的概念、意義、特點及培養(yǎng)幼兒記憶力的原
8、則。3. 想象的概念和要素及作用,幼兒想象的特點,培養(yǎng)幼兒想象力的原則。4. 思維的概念和特點,幼兒思維發(fā)展的一般趨勢,基本過程及特點。5. 幼兒思維的基本形式及特點,培養(yǎng)幼兒思維能力。6. 注意的概念及與心理過程的關(guān)系。7. 幼兒注意的特點,培養(yǎng)幼兒的注意力。8. 語言的作用及幼兒語言的特點。9. 影響幼兒語言發(fā)展的因素及培養(yǎng)幼兒的語言能力。第八章:幼兒情緒情感的發(fā)展【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一步了解幼兒情緒的特點,幼兒基本情緒的培養(yǎng)。【 主要內(nèi)容 】:1. 情緒的概念和地位、作用。2. 幼兒情緒的一般特點。4. 幼兒基本情緒及情緒的培養(yǎng)。第九章:幼兒社會性的發(fā)展【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一
9、步了解幼兒常見的一些社會行為,發(fā)展趨勢和對幼兒社會行為的指導(dǎo)?!?主要內(nèi)容 】:1. 幼兒與同齡伙伴、成人的關(guān)系。2. 幼兒常見的一些社會行為。3. 幼兒社會性的發(fā)展趨勢和社會行為的指導(dǎo)。第十章:幼兒個性的發(fā)展【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一步了解幼兒個性發(fā)展的過程和特點和對幼兒養(yǎng)成良好的個性能力給予指導(dǎo)?!?主要內(nèi)容 】:1. 氣質(zhì)的概念和影響,幼兒的氣質(zhì)類型及特點,幼兒氣質(zhì)的發(fā)展,幼兒的氣質(zhì)特點與教育。2. 性格的概念和特征, 幼兒性格的發(fā)展, 幼兒性格與氣質(zhì)的關(guān)系, 幼兒性格的培養(yǎng)。4. 能力的概念和分類, 影響幼兒能力發(fā)展的因素, 幼兒能力的發(fā)展與培養(yǎng)。第十一章:嬰幼兒的身體健康和心理健康
10、【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一步了解嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,影響因素,常見的心理問題及.精品文檔保育?!?主要內(nèi)容 】:1. 生長發(fā)育的概念,嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,影響因素,生長發(fā)育的評價,嬰幼兒的健康檢查。2. 嬰幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn),常見心理問題的預(yù)防及矯治。第十二章:嬰幼兒的膳良和營養(yǎng)【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一步了解嬰幼兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng)和熱能,熟悉各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)?!?主要內(nèi)容 】:1. 六大營養(yǎng)素的功能和來源,熱能。2. 各年齡嬰幼兒的喂養(yǎng)。第十三章:嬰幼兒的疾病預(yù)防【目的要求 】 :使學(xué)員進(jìn)一步了解嬰幼兒常見病和寄生蟲病、傳染病的預(yù)防?!?主要內(nèi)容 】:1. 嬰幼兒常見病和寄生蟲病
11、:上呼吸道感染、腹瀉、佝僂病、缺鐵性貧血、齲齒、肥胖癥、蛔蟲病、蟯蟲病的常識與預(yù)防。2. 嬰幼兒傳染病的常識與預(yù)防措施。3. 流感、水痘、風(fēng)疹、幼兒急疹、猩紅熱、流行性腮腺炎、傳染性肝炎、細(xì)菌性痢疾的癥狀及護(hù)理預(yù)防措施。第十四章:嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和意外事故處理【目的要求 】 :使學(xué)員掌握嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和處理意外事故?!?主要內(nèi)容 】:1. 常用護(hù)理技術(shù):測體溫、喂藥、滴眼藥、滴鼻藥、滴耳藥、高熱護(hù)理、測脈博和觀察呼吸。2. 嬰幼兒發(fā)生意外事故的原因。3. 嬰幼兒意外事故:小外傷、擠傷、異物、鼻出血、驚厥、蚊蟲咬傷、中暑、凍傷、頭部摔傷的處理措施。第十五章:學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育【目
12、的要求 】 :使學(xué)員掌握學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育的相關(guān)知識,認(rèn)識到促進(jìn)學(xué)前兒童的全面發(fā)展是學(xué)前教育應(yīng)該完成的最重要任務(wù)。【 主要內(nèi)容 】:1. 學(xué)前兒童健康教育的概念、目標(biāo)、內(nèi)容及要求、主要途徑和方法。2. 學(xué)前兒童的語言教育的概念、 發(fā)展目標(biāo)、 內(nèi)容及要求、 主要途徑和方法。3. 學(xué)前兒童的社會性發(fā)展與教育的含義、目標(biāo)及內(nèi)容要求、主要途徑和方法。.精品文檔4. 學(xué)前兒童的科學(xué)教育的概念、目標(biāo)和內(nèi)容及要求、主要途徑和方法。5. 學(xué)前兒童的藝術(shù)教育的概念、目標(biāo)和內(nèi)容及要求、主要途徑和方法。第十六章:學(xué)前教育的基本要素【目的要求 】 :使學(xué)員掌握學(xué)前教育對于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境的要求,保育員職責(zé)
13、及應(yīng)具備的能力的要求。【 主要內(nèi)容 】:1. 環(huán)境的概念、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境。2. 保育員職責(zé)的要求,保育員的知識結(jié)構(gòu)和應(yīng)具備的教育教學(xué)能力。第十七章:學(xué)前兒童的游戲活動【目的要求 】 :使學(xué)員充分認(rèn)識到游戲在學(xué)前兒童發(fā)展中的價值,樹立正確的教育觀念,保障兒童游戲的權(quán)利,使游戲真正成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的基本活動?!?主要內(nèi)容 】:1. 學(xué)前兒童喜歡游戲的原因。2. 學(xué)前兒童游戲的種類和指導(dǎo)。第十八章:學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中幼兒一日生活安排【目的要求 】 :使學(xué)員掌握幼兒一日生活的內(nèi)容,對幼兒生活中的各類活動進(jìn)行組織和指導(dǎo)?!?主要內(nèi)容 】:1. 幼兒一日生活的內(nèi)容。2. 幼兒生活中各類活動的組織和指導(dǎo)。第
14、十九章:學(xué)前教育與家庭、社區(qū)及小學(xué)【目的要求 】 :使學(xué)員掌握學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家庭的關(guān)系,做好幼兒從家庭到學(xué)前教育機(jī)構(gòu)時的銜接和平時與家長的溝通兩方面工作,做好新生入園工作和家長的教育的工作?!?主要內(nèi)容 】:1. 新生入園工作。2. 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的家長工作。3. 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與社區(qū)。4. 幼兒園與小學(xué)銜接工作的意義和任務(wù)、主要困難及教育策略,應(yīng)注意問題。第二十章:相關(guān)的法律和法規(guī)知識【目的要求】:使學(xué)員了解中華人民共和國未成年人保護(hù)法及幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程 中與托幼工作有關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)一步確立現(xiàn)代兒童觀,了解托幼園所保教目標(biāo)制定的指導(dǎo)思想, 進(jìn)一步掌握保教目標(biāo)、教育工作的原則, 明確做好
15、家長工作的意義和任務(wù),掌握家長工作的內(nèi)容與方法。.精品文檔【 主要內(nèi)容 】:1. 中華人民共和國未成年人保護(hù)法節(jié)選。2 中華人民共和國勞動法和中華人民共和國教育法節(jié)選。3. 幼兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程節(jié)選。4. 托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度節(jié)選。5. 學(xué)生傷害事故處理辦法節(jié)選。保育員(初級技能、中級技能、高級技能)第一部分 初級保育員技能第一章清潔和消毒【目的要求】 :使學(xué)員重視活動室和寢室的衛(wèi)生工作,掌握每日小、大掃除工作順序和操作流程,做到盥洗室清潔、無味、無蠅,能夠根據(jù)具體情況開窗通風(fēng),保持空氣清新,能夠做好幼兒園的日常消毒工作,會配制消毒液?!?主要內(nèi)容 】:1.活動室和寢室的衛(wèi)生工
16、作、工作順序和準(zhǔn)備工作、注意事項。2 盥洗室衛(wèi)生的工作程序和注意事項。3. 開窗通風(fēng)的工作程序、注意事項及相關(guān)知識。4. 幼兒園日常消毒工作的程序、方法及注意事項。5. 配制消毒液的工作程序及注意事項。第二章生活管理【目的要求】:使學(xué)員能夠協(xié)助教師和保健醫(yī)生進(jìn)行晨、午、晚檢;能夠給嬰幼兒喂藥;能夠協(xié)助保健醫(yī)生對嬰幼兒進(jìn)行體檢;能夠根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作;能夠按照嬰幼兒的年齡特點、能力及教育的要求分發(fā)餐具;能夠根據(jù)嬰幼兒的個體差異,分發(fā)、添加飯菜; 能夠為嬰幼兒營造適宜的進(jìn)餐環(huán)境;能夠清潔水桶,并更換當(dāng)日的飲用水;能夠組織不同年齡的嬰幼兒飲水;能夠培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲水習(xí)慣;能夠為嬰
17、幼兒準(zhǔn)備消毒毛巾、能夠照顧嬰幼兒洗手、洗臉、洗腳、洗臀部等;能夠做好嬰幼兒大小便的照顧和清潔工作;能夠為嬰幼兒提供安靜的睡眠環(huán)境; 能夠發(fā)現(xiàn)和糾正嬰幼兒不良的睡眠姿勢; 能夠正確處理嬰幼兒的遺尿問題; 能夠幫助、 指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服和整理床鋪; 能夠管理本班的物品;能夠做好本班設(shè)備的更換和維修工作?!?主要內(nèi)容 】:1.幼兒園的晨、午、晚檢工作程序和注意事項。2 幼兒體檢的工作程序。3. 幼兒園三餐的保溫和保潔工作程序和注意事項。.精品文檔4. 幼兒園分發(fā)餐具的工作程序及注意事項。5. 幼兒園分發(fā)飯菜的工作程序及注意事項。6. 幼兒園營造進(jìn)餐環(huán)境的工作程序及注意事項和相關(guān)知識。7. 幼兒園準(zhǔn)備
18、飲用水的工作程序及注意事項和相關(guān)知識。8. 幼兒園組織飲水和培養(yǎng)良好飲水習(xí)慣的工作程序和注意事項。9. 幼兒園盥洗和入廁的工作程序及注意事項和相關(guān)知識。10. 創(chuàng)設(shè)嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的工作程序及注意事項。11. 培養(yǎng)嬰幼兒正確的睡眠姿勢的工作程序及注意事項。0012. 處理嬰幼兒遺尿問題的工作程序及注意事項。13. 指導(dǎo)嬰幼兒穿脫衣服與整理床鋪的工作程序及注意事項。14. 幼兒園物品管理、更換維修設(shè)備的工作程序第三章配合教育活動【目的要求】:使學(xué)員了解做好保育工作記錄的意義,掌握保育工作記錄的類型和記錄步驟,明確做好保育工作記錄應(yīng)注意的問題;了解做好活動前準(zhǔn)備和活動后的整理工作的意義,掌握活動
19、前的準(zhǔn)備和活動后的整理工作的內(nèi)容、方法和工作程序; 明確做好活動前準(zhǔn)備與活動后整理工作應(yīng)注意的問題;了解讓嬰幼兒保持良好姿勢對其身心發(fā)展的重大意義,掌握正確糾正嬰幼兒常見不良姿勢的步驟與方法,明確在糾正嬰幼兒常見不良姿勢時應(yīng)注意的問題;了解做好室外教育活動場地、材料的準(zhǔn)備和收拾整理工作的意義,掌握室外教育活動場地、材料的準(zhǔn)備和收拾整理工作的程序與方法,明確做好室外教育活動場地、材料的準(zhǔn)備和收拾整理工作應(yīng)注意的問題;了解嬰幼兒活動的基本知識及協(xié)助教師組織好嬰幼兒活動的意義,掌握協(xié)助教師組織嬰幼兒活動的基本方法、技巧和工作程序,明確協(xié)助教師組織嬰幼兒活動應(yīng)注意的問題?!?主要內(nèi)容 】:1.保育工作
20、記錄的工作程序和注意事項。2 保育員活動前的準(zhǔn)備和活動后的整理工作的工作程序、相關(guān)知識及注意事項。3. 保育員糾正嬰幼兒的不良姿勢的工作程序、相關(guān)知識及注意事項。4. 保育員在配合室外教育活動中場地材料的準(zhǔn)備和收拾整理工作的工作程序、相關(guān)知識及注意事項。5. 保育員協(xié)助教師組織嬰幼兒活動的工作程序、相關(guān)知識及注意事項。第四章 安全工作.精品文檔【目的要求】:使學(xué)員能夠根據(jù)活動的內(nèi)容幫助教師選擇安全的、符合活動內(nèi)容的活動材料和活動場地; 能夠根據(jù)天氣和活動量的變化,提醒嬰幼兒增減衣服,能隨時檢查嬰幼兒的衣著, 排除安全隱患;妥善保管好幼兒園的危險物品,防止意外事故的發(fā)生。了解并掌握一些常用的護(hù)理
21、技術(shù);了解常見小外傷的處理常識,并能及時處理常見小外傷?!?主要內(nèi)容 】:1.保育員在嬰幼兒活動材料和場地選擇中的工作程序和相關(guān)的衛(wèi)生常識 。2保育員在嬰幼兒著裝檢查中的工作程序、相關(guān)知識。3. 保育員對危險用品及藥品妥善保管的工作程序。4. 保育員應(yīng)掌握的常用護(hù)理技術(shù)的工作程序。5. 保育員應(yīng)掌握的常見小外傷的處理的工作程序。第二部分中級保育員技能第五章配制幼兒園常用的消毒液【目的要求】:使學(xué)員掌握配制常用消毒液的方法,能夠根據(jù)說明書的配制濃度和配制計算公式,獨自配制消毒液?!?主要內(nèi)容 】:1.配制常用消毒藥液的計算公式,工作程序,配制方法。2 配制消毒藥液的注意事項。3. 配制消毒藥液的
22、相關(guān)知識。第六章生活管理【目的要求】:使學(xué)員掌握晨、午、晚檢查的方法,獨立進(jìn)行晨、午、晚檢查;能夠配合保健醫(yī)生進(jìn)行體檢; 能獨立對嬰幼兒進(jìn)行定期體檢; 能夠掌握餐前準(zhǔn)備工作的要領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒值日生工作的方法,創(chuàng)設(shè)清潔、安靜、 愉悅的進(jìn)餐環(huán)境;掌握食物營養(yǎng)的介紹方法和增強(qiáng)嬰幼兒食欲的方法, 鼓勵嬰幼兒進(jìn)餐, 對嬰幼兒進(jìn)餐過程進(jìn)行指導(dǎo), 學(xué)會指導(dǎo)大班幼兒自取食物, 培養(yǎng)嬰幼兒良好的進(jìn)餐姿勢;培養(yǎng)嬰幼兒愛勞動和良好進(jìn)餐習(xí)慣;掌握嬰幼兒盥洗內(nèi)容的指導(dǎo)工作, 能夠指導(dǎo)不同年齡班的嬰幼兒盥洗;能夠培養(yǎng)嬰幼兒愛清潔的習(xí)慣,掌握嬰幼兒睡眠中的排尿規(guī)律,提醒嬰幼兒排尿。【 主要內(nèi)容 】:1.晨、午、晚檢查方法及工作程序,相關(guān)知識。2 嬰幼兒進(jìn)行定期體檢的工作程序、相關(guān)知識、注意事項。3. 餐前指導(dǎo)值日生工作的工作程序及注意事項。4. 促進(jìn)嬰幼兒食欲環(huán)節(jié)的工作程序、相關(guān)知識、注意事項。5. 指導(dǎo)嬰幼兒進(jìn)餐的工作程序及注意事項。6. 指導(dǎo)嬰幼兒盥洗的工作程序、相關(guān)知識、注意事項。.精品文檔7. 培養(yǎng)嬰幼兒愛清潔習(xí)慣的工作程序。第七章配合教育活動【目的要求】 :使學(xué)員在完成初級保育員工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,能夠參加嬰
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