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文檔簡介

1、2009 年江海區(qū)中小學優(yōu)秀教育工作者推薦事跡材料江門市第十一中學范修佳事跡材料范修佳同志是中學數(shù)學高級教師, 從1987 年7月參加工作以來,一直在我校 任教至今。從教 22 年,曾任班主任、級組長、科組長、教導處主任、校長助理、 校工會主席、副校長, 2006 年1月任校長。工作中他能嚴以律已,為人師表,遵 紀守法,工作積極、負責,團結合作,能較好地處理上下級關系,要求學生、教 師、干部、黨員做到的,他自己先做到,由于工作表現(xiàn)突出,曾得到市教育局和 江門市人民政府的表彰: 1989 年 1 月被評為“江門市直文明教工”、1990 年 9 月 和 2002 年 9 月被評為“ 江門市優(yōu)秀教師

2、”、1992 年 9 月被評為“ 江門市直教壇 新秀”、1996 年1月被評為“江門市直電化教育先進工作者”、1997 年6月、2002 年 6 月、2004 年 6 月和 2006 年 6 月被評為“ 江門市直普教系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員”、 2003年6月和2006 年6月被評為“江門市優(yōu)秀工會積極分子”、2005年3月被 評為“江門市教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會工作者”、2009 年2 月被評為江門市教育系統(tǒng)“優(yōu) 秀職工之友”。一、用心辦學,出成效范修佳同志 2003 年任主管教學副校長, 2006 年至今任學校校長職務。他積 極參加各類有關學校管理學習培訓班,如預備干部培訓班、校長上崗培訓班、校 長中級培

3、訓班、校長高級研修培訓、北京師大校長培訓班、新加坡校長培訓班等, 不斷提高管理理論和水平。在學校管理工作中,邊學習,邊實踐,不斷更新管理 理念,樹立“學校人文管理” 理念,樹立“以質量為目標,讓每個學生得到充分 發(fā)展” 的辦學理念,他在處理學校整體工作時重點突出:學校工作以課堂教學為 中心,以教育科研為動力,以教育教學管理為兩翼,以創(chuàng)設和諧校園為主線。學 校辦學取得初步的成效:1、以師為本,以生為本,在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建設、師 德師風建設、創(chuàng)建和諧校園等方面邁向一個新起點。完善各項規(guī)章制度,使管理 科學化、規(guī)范化,加強學校民主建設,處事民主、公正,團結群眾,為教職工辦 實事、

4、好事,廉潔奉公、依法治校,學校管理逐步邁向科學、民主、和諧。2、他帶領全體教職工一心一意做好教育工作, 教師樂教善教, 教育教學效果 好。幾年師生違法犯罪率為零,安全責任事故為零;學校教育教學質量穩(wěn)步提高, 連續(xù) 4 年中考考入江門一中的人數(shù)在原市直同類學校排第一或第二名。如 2008 年中考:750 分以上 4 人,700 分以上 16 人,650 分以上 59 人,600 分以上 127 人,達到江門一中正取分數(shù)線 47 人,在原市直同類學校排第二名, 有 331 位學生 考入高中,占考試總人數(shù)的 58.2%。2009 年中考: 44 人達江門一中正取分數(shù)線, 考入一中人數(shù)在原市直同類學校

5、排第一, 51 人達江門一中擇校分數(shù)線,化學、地 理、政治、數(shù)學單科最高分達 800 分以上,總分 600 分以上有 146 人,人數(shù)在原 市直同類學校排第一。各年中考平均分、合格率、優(yōu)秀率也得到不同程度的提高, “三率”位居江海區(qū)學校前列。近三年學生參加英語、數(shù)學、化學、物理、生物 等學科競賽均獲得了優(yōu)異的成績:如 2008 年學生參加英語、數(shù)學、化學、物理、 生物等學科競賽均獲得了優(yōu)異的成績: 全國一等獎 1人,全國二等獎 21人,全國 三等獎 24 人,省二等獎 4 人,省三等獎 2 人,市一等獎 2 人,市二等獎 8 人, 市三等獎 2 人。2009 年學生參加各類競賽(化學競賽、初中

6、數(shù)學競賽 、第二十屆 “五羊杯” 初中數(shù)學競賽、希望杯全國數(shù)學邀請賽、初中物理競賽、英語競賽、 生物競賽、地理競賽等)有 80 多位同學獲獎,其中成績突出的有 09 初中物理競 賽獲全國一等獎:黃建雍(江門市排第 1)、陳俊彥(江門市排第 5)、全國二等獎: 黃俊華(江門市排第 12),英語競賽八、九年級獲全國二等獎 6 人,全國三等獎 9 人,19 人獲市級獎。 2008 年教師參加論文評比和各項競賽:參賽論文評比獲獎 省二等獎 4 人;省三等獎 4人;市一等獎 6人;市二等獎 6人;市三等獎 9 人; 4 人的論文發(fā)表。學校得到了很好的持續(xù)發(fā)展,同時也得到社會的認同, 學校聲譽 再上一個新

7、臺階。二、科研探究,結碩果 范修佳同志是“江門市普教系統(tǒng)百千萬人才工程” 名師培養(yǎng)對象,又是“ 廣 東省2002 年中學數(shù)學骨干教師培訓班” 的學員,積極參加各類培訓,積極參加科 研探究實驗,以身作則,積極指導學??蒲泄ぷ魅〉每上驳某煽儯喝珖逃l(fā)展 “十五”計劃重點課題學校、家庭、社區(qū)一體化育人方法探索研究課題研究, 經(jīng)中國中小學幼兒教師獎勵基金會及總課題組專家委員會審核驗收,被評為全國 教育科研“ 十五”成果貳等獎。全國教育科學規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“ 體驗學習與 語感形成母語教學試驗” 重點子課題“ 基于母語環(huán)境的任務型英語教學實施與課 程資源整合研究” 課題取得第一批階段性教學成果。同時他

8、個人撰寫教學論文參 加全國、省、市論文評比,有十多篇獲獎。其中:撰寫論文調動學生積極參與 教與學、新課程理念下學校管理理念與管理制度的思考分別在 1999 年第 2期、2006 年第 1 期江門教育發(fā)表;參與編寫的中考循環(huán)訓練數(shù)學一書 被列入省教育廳2001 年秋季輔助教材書目;1996 年參加廣東省初中青年數(shù)學 教師優(yōu)秀課評比獲三等獎; 2003年主持的江門市教育局教育科學“ 十五”規(guī)劃立 項課題“激勵、嘗試走向成功”課堂教學模式榮獲三等獎;主持數(shù)學科組開展 開展數(shù)學實驗,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維教改課題,參加2003 年廣東省中小學教 育創(chuàng)新成果評比獲省三等獎, 參加省教研室論文評比獲省二等獎;

9、 2006 年參與學 校德育工作小組開展的全國十五規(guī)劃科研課題學校、家庭、社區(qū)一體化育人方 法探索研究獲全國二等獎; 2006 年撰寫學科教學中的德育滲透探討論文 獲全國二等獎; 2008 年撰寫學校人文管理的理念與操作在廣東省第四期初中 校長高級研修班結業(yè)論文答辯中榮獲優(yōu)秀論文獎; 撰寫學校實施人文管理初探 參加 2009 年第七屆廣東省中小學校長論壇征文榮獲三等獎。三、武術教學,顯特色學校樹立“ 以質量為目標,讓每個學生得到充分發(fā)展” 為辦學理念,確立武 術為學校體育特色運動項目,成立以范修佳同志為組長的領導機構,以專項訓練 和課堂教學相結合,滲透“ 踏踏實實練功,堂堂正正做人;習武先習德

10、,德高才 能望眾” 德育教育,取得初步成效: 2005 年 6 月,學校被評為江門市體育(武 術)特色學校,學校武術隊和醒獅隊,連續(xù)三年參加中國(江門)僑鄉(xiāng)華人嘉年 華廣東國際旅游文化節(jié)巡游武術、醒獅表演,參加校內外舉辦的各項活動表演達30多場次,參加比賽獲得江門市首屆語言藝術節(jié)文藝表演二等獎、 “南方日報杯” 2006 年江門市舞獅大賽優(yōu)秀獎、江門市“ 新英杯”首屆中小學生跆拳道比賽第二 名、2007 年廣東省第二屆傳統(tǒng)武術錦標賽 5 金 8 銀等好成績。四、基礎建設,保發(fā)展近三年是學校發(fā)展關鍵時期, 學校從 2006 年的 26 個班發(fā)展到 2009 年的 36 個教學班,范修佳同志積極主

11、動爭取上級主管部門和江門市人民政府的支持,加 大校園建設力度,更新完善設施設備,學校發(fā)生了很大的變化:學校占地拓展了 (達 50 畝),新建了一棟綜合大樓,校園布局更合理了,環(huán)境更優(yōu)美了,設施更 完善了(課室、實驗室(生物、物理、化學)、美術室、音樂室、階梯室等配備電 教平臺,添置了兩間電腦室,教師每人配備一臺臺式電腦,完善配備了校園網(wǎng), 運動場鋪設了塑膠跑道)。學校榮獲:“廣東省中學禁毒預防教育活動示范學?!?、 “江門市師德建設先 進單位”、“江門市園林綠化先進單位” 及“江門市直中小學校 四化' 建設標兵 單位”、“中小學校園文化建設標兵單位”、“創(chuàng)建美麗校園活動先進單位”、“安全 文明學?!?、 “先進黨支部”、“江門市綠色學?!?、“體育特色(武術)學?!?等 多項殊榮。五、結對幫扶,共發(fā)展2006 年 4 月在范修佳同志的策劃下,江門市第十一中學與恩平良西中學開展 了結對支教活動, 2006年至今,他親力親為,

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