18我的伯父魯迅先生

1、我會認：我會認：bn d o y n h殯殯儀館儀館 追追悼悼 吊吊唁唁 水水滸滸傳傳 h n ni pn f yn小約小約翰翰 鑷子鑷子 硼硼酸水酸水 敷敷藥藥 女女傭傭多音字：多音字：挨挨 ( i)打、打、挨挨（ i）邊）邊我會寫：我會寫： w n xi ng sh zh ng k su 挽聯(lián)挽聯(lián) 詳細詳細 逝世逝世 文章文章 咳嗽咳嗽 g o h ln z o 搞不清搞不清 囫圇吞棗囫圇吞棗hu ng shu ng 恍然大悟恍然大悟 飽經(jīng)風霜飽經(jīng)風霜理解詞義：理解詞義： 囫圇吞棗：囫圇吞棗：把棗兒整個兒吞下去，比把棗兒整個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受

2、。 張冠李戴：張冠李戴：姓張的帽子戴到姓李的頭姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯了對象或弄錯了事實。上，比喻弄錯了對象或弄錯了事實。 飽經(jīng)風霜：飽經(jīng)風霜：形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。識記字形識記字形 形近字組詞形近字組詞 詳詳祥祥 挽挽換換 咳咳刻刻 嗽嗽漱漱 搞搞稿稿 恍恍晃晃 同部首字歸類同部首字歸類 囫圇囫圇 咳嗽咳嗽 歸納段意：（歸納段意：（并給每個部分加個小標題）并給每個部分加個小標題） 第一段：伯父逝世后第一段：伯父逝世后,人們沉痛地悼念他。人們沉痛地悼念他。 第二段：伯父教育第二段：伯父教育“我我”認真讀書。認真讀書。 第三段：伯父笑談鼻子被墻壁碰扁的趣事第三

3、段：伯父笑談鼻子被墻壁碰扁的趣事 第四段：伯父熱情救護和幫助車夫。第四段：伯父熱情救護和幫助車夫。 第五段：伯父關心女傭阿三。第五段：伯父關心女傭阿三。悼念伯父悼念伯父談談水滸傳水滸傳談碰壁談碰壁關心車夫關心車夫關心女傭關心女傭 我的伯父魯迅先生是一個我的伯父魯迅先生是一個 的人。的人。 請選出一個關鍵詞填入這句話中作為請選出一個關鍵詞填入這句話中作為開頭，再從課文中尋找有關語句，支持自開頭，再從課文中尋找有關語句，支持自己的觀點。表達要有說服力，能幫助大家己的觀點。表達要有說服力，能幫助大家領悟魯迅的品格。領悟魯迅的品格。 的確，伯父的確，伯父就是這樣的一個就是這樣的一個人，他人，他為自己想為自己想得少，為別人想得少，為別人想得多。得多。 有的人死了，有的人死了，他還活著。他還活著。 有的人有的人俯下身子給人民當牛馬；俯下身子給人民當牛馬；有的人有的人情愿作野草，等著地下的火燒；情愿作野草，等著地下的火燒；有的人有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。他活著為了多數(shù)人更好地活。 給人民作牛馬的，給人民作牛馬的，人民永遠記住他！人民永遠記住他！只要春風吹到的地方只要春風吹到的地方到處是青青的野草。到處是青青的野草。他活著為了多數(shù)人更好地活的人，他活著為了