老年護理學教學大綱(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上老年護理學教學大綱一、課程基本信息（一）課程編號：（二）課程名稱：老年護理學（三）學分：1學分（四）總學時：18學時（五）理論學時：12學時 （六）實踐學時：6學時（七）課程類別：選修（八）開課時間：第二學期（九）適應專業(yè)：護理學專業(yè)四年制本科二、課程簡介及教學要求：人口老齡化與老齡問題已成為全世界關(guān)注的重要社會問題，老年學各方面的研究因此應運而生并日益發(fā)展。老年護理學是研究、診斷和處理老年人對自身現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應的學科。研究老年人的健康問題，滿足老年人的健康需要，提供優(yōu)質(zhì)的老年護理，提高老年人的生活質(zhì)量，已成為護理領(lǐng)域的重要課題。學好老年護理學是學生今后

2、針對老年人開展護理服務工作的基礎，也是促進健康老齡化、提高護理質(zhì)量的保證。本課程使學生具備專業(yè)所必需的老年護理的專業(yè)知識和職業(yè)技能，將老年護理學的理論知識和技能運用于護理實踐，延緩老年人群因老而衰，盡量使老年人以自理的狀態(tài)，保持其人性的尊嚴，走向人生的終點，是老年護理的最高目標，也是老年護理學的任務。三、跟相關(guān)課程的銜接內(nèi)科護理學、基礎護理學、精神科護理學四、學時安排（一）老年護理學課程總學時一覽表章節(jié)教學內(nèi)容理論學時實踐學時合計第一章緒論202第二章老年護理相關(guān)理論101第三章老年人的健康評估1.512.5第四章老年人健康保健與養(yǎng)老照顧101第五章老年人的心理衛(wèi)生與精神護理224第六章老年人

3、的日常生活護理213第七章老年的安全用藥與護理101第八章老年人常見健康問題與護理101第九章老年人常見疾病與護理022第十章老年人的臨終護理0.500.5總計12618 （二）實踐項目教學一覽表序號實踐項目名稱實踐項目提要學時方法備注1病例討論報告小組討論結(jié)果、總結(jié)3討論2醫(yī)院見習醫(yī)院護士帶教3見習五、課程教學目標、教學要求、基本內(nèi)容、基本方法等第一章老年護理學概論【教學目標】1掌握老年人的年齡劃分標準，掌握人口老齡化、老齡化社會、健康期望壽命、健康老齡化和老年護理學的概念以及老年護理學的目標。2熟悉中國人口老齡化的特征及對策。3了解世界人口老齡化的特征、老年學的內(nèi)容，老年護理學的發(fā)展史。【

4、重點、難點】重點：老年人的年齡劃分標準，基本概論；難點：中國人口老齡化的對策?！窘虒W時數(shù)】 理論2學時，實踐0學時【教學內(nèi)容】1老年人與人口老齡化：老年人的年齡劃分標準、人口老齡化、老齡化社會、人口老齡化的特征、平均期望壽命、健康期望壽命、人口老齡化帶來的問題及對策，健康老齡化，積極老齡化。2老年學研究的內(nèi)容：老年生物學，老年醫(yī)學，老年社會學，老年心理學，老年護理學包括老年護理學概念、老年護理學的發(fā)展、老年護理工作范圍、護士的角色和素質(zhì)、老年護理學的目標?！窘虒W方法】 講授法【教學手段】 多媒體、板書第二章 老化理論【教學目標】1熟悉老化的生物學、心理學和社會學理論與護理2了解老化的理論【重點

5、、難點】難點：老化的生物學理論?！窘虒W時數(shù)】 理論1學時，實踐0學時【教學內(nèi)容】1老化的生物學理論：基因理論、細胞損耗理論、免疫理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論、長壽和衰老理論、預期壽命和功能健康理論、老化的生物學理論與護理。2老化的心理學理論：人的需求理論、自我概念理論、人格發(fā)展理論、老化的心理學理論與護理 3老化的社會學理論：隱退理論、活躍理論、持續(xù)理論、次文化理論、年齡階層理論、社會環(huán)境適應理論、角色理論、老化的社會學理論與護理【教學方法】 講授法【教學手段】 多媒體、板書第三章 老年人的健康評估【教學目標】1掌握對老年人健康評估的原則和注意事項。2掌握老年人特有

6、問題的評估（壓瘡、跌倒）3熟悉對老年人軀體健康、心理健康、社會功能及角色功能的評估。4了解各系統(tǒng)的生理老化?！局攸c、難點】重點：老年人健康評估的原則和注意事項；難點：老年人軀體健康、心理健康、社會功能及角色功能的評估?！窘虒W時數(shù)】 理論1.5學時，實踐1學時【教學內(nèi)容】1概述：老年人健康評估的原則、注意事項2軀體健康的評估3心理健康的評估：焦慮的評估、抑郁的評估、認知地評估。4社會功能及角色功能的評估：社會功能的評估、角色功能地評估、主觀健康的評估。5護理特有問題的評估：壓瘡、跌倒。【教學方法】 講授法、討論法、練習法【教學手段】 多媒體、臨床見習第四章 老年人的健康保健與養(yǎng)老照顧【教學目標】

7、1掌握老年保健的概念。2掌握老年保健的原則、策略及重點人群。3了解國內(nèi)外老年保健事業(yè)概況。【重點、難點】重點：老年保健的原則；【教學時數(shù)】 理論1學時，實踐0學時【教學內(nèi)容】1老年保?。豪夏瓯＝〉母拍?、老年保健服務對象的特點。2老年保健的發(fā)展：國外老年保健的發(fā)展概況、我國老年保健的概況。3老年保健的原則：保健的全面性原則、保健的區(qū)域性原則、保健的費用分擔原則、保健的功能分化原則、聯(lián)合國老年政策原則。4老年保健的任務和策略：老年保健的重點人群、老年保健的基本任務、中國特色的老年保健策略。5老年保健的護理實踐：老年人的主要健康問題、老年人的護理目標、老年護理道德準則、老年護理執(zhí)業(yè)標準?！窘虒W方法】

8、 講授法【教學手段】 多媒體、板書第五章 老年人的心理衛(wèi)生與精神護理【教學目標】1掌握老年人常見的心理問題及護理措施。2掌握維護和促進老年人心理健康的措施。3掌握老年期抑郁癥的特殊表現(xiàn)及護理。4掌握老年期癡呆尤其是阿爾茨海默病的分期表現(xiàn)及護理。5熟悉老年人的心理變化特征。6了解老年人心理變化的因素?！局攸c、難點】重點：老年人常見的心理問題及護理措施；難點：老年人的心理變化特征?！窘虒W時數(shù)】 理論2學時，實踐2學時【教學內(nèi)容】1老年人的心理變化特征：老年人的記憶、老年人的智力、老年人的思維、老年人的人格。2老年人心理變化的因素3老年人常見的心理問題：常見的心理問題、影響因素、護理措施。4維護與增

9、進老年人的心理健康：老年人的心理健康、維護與增進老年人的心理健康，補充心理治療在增進與維護老年人的身心健康中的運用。5老年期抑郁癥：概念、流行病學特征、護理評估包括病因和特殊表現(xiàn)及神經(jīng)心理測驗等、護理診斷、護理措施6老年期癡呆：老年期癡呆概念、分類、阿爾茨海默病概念、阿爾茨海默病與血管性癡呆的區(qū)別、護理評估包括病因和表現(xiàn)尤其是阿爾茨海默病的分期表現(xiàn)及神經(jīng)心理測驗等、護理診斷、護理措施【教學方法】 講授法、討論法【教學手段】 多媒體、小組討論、板書第六章 老年人的日常生活護理【教學目標】1掌握老年人的活動和飲食原則、指導方法、內(nèi)容。2熟悉日常生活護理注意事項。3熟悉老年人的交流特點、方法。4熟悉

10、老年人生活節(jié)律、皮膚、衣著、飲食、排泄等方面的特點和注意事項。5了解老年人性需求及性衛(wèi)生。【重點、難點】重點：老年人的活動和飲食原則；難點：老年人的心理變化特征?！窘虒W時數(shù)】 理論2學時，實踐1學時【教學內(nèi)容】1日常生活護理注意事項：日常生活的時間與空間、對老年人個別性的保護、環(huán)境的調(diào)整及安排、日常生活護理中的問題、日常生活護理的目標。2溝通與交流：溝通與交流的概念、老年人的交流特點、促進有效溝通的方法。3活動：影響活動的因素、活動對老年人的重要性、老年人的活動。4生活節(jié)律：老年人的生活節(jié)律、建立良好的生活方式。5皮膚清潔與衣著衛(wèi)生：皮膚清潔、老年人衣著衛(wèi)生。6飲食與營養(yǎng)：衰老與營養(yǎng)、老年人的

11、營養(yǎng)學特點、老年人的飲食原則、老年人進餐的護理。7排泄：排泄能力的評估、排泄的一般護理、兩便失禁的一般護理。8性需求：老年人的性問題、評估及處理老年人性問題時應有的態(tài)度及準備、影響老年人性生活的因素、相關(guān)的護理措施。9適當補充飲食療法、中醫(yī)穴位按摩等內(nèi)容。【教學方法】 講授法、見習法【教學手段】 多媒體、臨床見習第七章 老年人的安全用藥與護理【教學目標】1 掌握老年人安全用藥的原則及護理要點。2 熟悉老年人藥物代謝和藥效學特點。3 了解老年人常見藥物不良反應及原因?！局攸c、難點】重點：老年人安全用藥的原則及護理要點；難點：老年人藥物代謝和藥效學特點?！窘虒W時數(shù)】 理論1時，實踐0時 【教學內(nèi)容

12、】1. 老年人藥物代謝特點。2. 老年人用藥特點。3. 老年人用藥原則。4. 老年人的安全用藥的護理?！窘虒W方法】 講授法【教學手段】 多媒體、板書第八章 老年人常見健康問題與護理【教學目標】感官系統(tǒng)疾病與護理掌握常見病及特點。熟悉護理目標及方法。了解生理、病理變化。運動系統(tǒng)疾病及護理掌握常見病及特點。熟悉護理目標、方法及健康教育。了解生理及病理改變。泌尿系統(tǒng)疾病及護理掌握常見病及特點。熟悉常見的護理診斷和措施。了解生理、病理變化。心血管系統(tǒng)疾病及護理掌握常見疾病及特點掌握心功能分級和活動情況;掌握健康教育。熟悉護理評估、診斷、措施。了解生理變化和病理改變。消化系統(tǒng)疾病及護理掌握常見病及特點。

13、熟悉常見的護理診斷、措施。了解生理、病理變化。呼吸系統(tǒng)疾病及護理掌握常見病及特點。熟悉護理目標及措施。了解生理變化、病理改變。代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及護理1 握常見病及特點和病人的健康教育。熟悉護理措施。了解生理變化及病理改變。神經(jīng)系統(tǒng)疾病及護理1 握常見病及特點和病人的健康教育。熟悉護理目標及措施。2 解生理變化及病理改變?！局攸c、難點】重點：常見疾病特點及健康教育難點：老年人常見疾病的病理生理變化。【教學時數(shù)】 理論1時，實踐0時【教學內(nèi)容】感官系統(tǒng)疾病與護理：生理變化及病理變化、常見疾病及特點、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育。運動系統(tǒng)疾病及護理：生理變化及病理變化、

14、常見疾病及特點、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育。泌尿系統(tǒng)疾病及護理：生理變化及病理變化、常見疾病及特點、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育。心血管系統(tǒng)疾病及護理（重點）：生理變化及病理變化、常見疾病及特點、心功能分級和活動情況、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育。消化系統(tǒng)疾病及護理：生理變化及病理變化、常見疾病及特點、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育。呼吸系統(tǒng)疾病及護理：生理變化及病理變化、常見疾病及特點、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育。代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及護理：生理變化及病理變化、

15、常見疾病及特點、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育。神經(jīng)系統(tǒng)疾病及護理：生理變化及病理變化、常見疾病及特點、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育。 【教學方法】講授法，討論法 【教學手段】多媒體、小組討論第十章 老年人的臨終護理【教學目標】1. 掌握臨終護理的概念。2. 熟悉老年人死亡教育。3. 熟悉臨終老年人的心理問題及護理。4. 了解老年人臨終關(guān)懷的現(xiàn)狀及意義。5. 了解影響我國老年人臨終關(guān)懷的主要因素。6. 了解老年人臨終前常見的癥狀和護理?！局攸c、難點】重點：臨終護理的概念；難點：老年人死亡教育?！窘虒W時數(shù)】 理論0.5時，實踐0時 【教學內(nèi)容】1

16、. 臨終護理的概念。2. 老年人死亡教育。3. 臨終老年人的心理問題及護理。4. 老年人臨終關(guān)懷的現(xiàn)狀及意義。5. 影響我國老年人臨終關(guān)懷的主要因素。6. 老年人臨終前常見的癥狀和護理?！窘虒W方法】講授法【教學手段】多媒體、板書六、作業(yè)（報告）1.見習報告1次。2.小組討論結(jié)果1次。七、考試與考核1.形成性評價項目（1）學習態(tài)度評價：老師根據(jù)出勤率并結(jié)合課堂提問進行考核。（3）討論匯報評價：由老師和學生分別評分，得出總成績。（4）見習報告評價: 老師批閱給出成績。2.終結(jié)性評價（1）理論評價：主要采取理論知識卷面紙質(zhì)考試方式。（2）實踐評價：討論匯報、見習報告評價等。3.成績構(gòu)成：理論考試機試，理論考試占總成績70%；實踐課采用考核及評估方式評定成績，平時成績（含實踐）占總成績30%，包