山西機電職業(yè)技術(shù)學院焊接技術(shù)及自動化專業(yè)《焊接操作綜合實訓》課程標準

1、山西機電職業(yè)技術(shù)學院焊接操作綜合實訓課程標準課程編碼：020078 課程承擔單位：材料工程系焊接教研室 制定：秦會峰 劉愛衛(wèi) 韓靜國 制定日期：2013.03審核：專業(yè)建設(shè)委員會 審核日期：2013.04批準：專業(yè)建設(shè)委員會 批準日期：2013.04一、適用對象高中畢業(yè)或同等學力者二、適用專業(yè)焊接技術(shù)及自動化專業(yè)三、課程定位1、課程性質(zhì)本課程是焊接及其相關(guān)專業(yè)的專業(yè)實踐課、必修課程。2、課程任務(wù)主要針對焊接及其相關(guān)崗位開設(shè)，主要任務(wù)是：通過本課程的教學，引導(dǎo)學生深入學習專業(yè)領(lǐng)域的實操課程，對學生獲取焊接制造工藝知識、培養(yǎng)工程實踐能力和創(chuàng)新意識及后續(xù)專業(yè)課程的學習都起非常關(guān)鍵作用。3、課程銜接在

2、課程設(shè)置上，前導(dǎo)課程有工程材料、焊接方法與設(shè)備、熔焊原理等課程，后續(xù)課程有其他相關(guān)專業(yè)課程。四、學習目標通過本門課程的學習，使學生獲得有相關(guān)焊接方法的操作技術(shù)，掌握常見焊接操作技術(shù)及焊接工藝。1、掌握焊條電弧焊的基本操作技術(shù)；2、掌握埋弧焊的基本操作方法；3、掌握CO2氣體保護焊的基本操作方法；4、掌握TIG焊的基本操作技術(shù)；5、掌握氣焊的基本操作技術(shù)；6、掌握切割的基本操作技術(shù)；7、了解安全生產(chǎn)知識，具備基本的機械工程技術(shù)應(yīng)用知識和能力。8、具有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神。五、課程設(shè)計 本課程以典型焊接接頭為主線，以常見的焊接方法操作技術(shù)為主要內(nèi)容，與企業(yè)合作設(shè)計5個典型的焊接實訓相關(guān)項目；根

3、據(jù)焊接專業(yè)相關(guān)崗位群工作任務(wù)要求，確定學習目標及學習任務(wù)內(nèi)容。本課程采取項目教學教學模式，以學生為主體，以金屬力學性能為主線組織教學及考核。表1 課程總體設(shè)計課程名稱焊接操作綜合實訓總學時：30項目名稱項目描述參考學時：30焊條電弧焊技能實訓通過現(xiàn)場對手工電弧焊方法特點和應(yīng)用的介紹，通過實操訓練，使學生了解手工電弧焊方法的設(shè)備組成、焊接工藝、應(yīng)用、安全知識和基本操作方法。CO2氣體保護焊技能實訓通過現(xiàn)場對CO2氣體保護焊方法特點和應(yīng)用的介紹，通過實操訓練，使學生了解CO2焊方法的設(shè)備組成、焊接工藝、應(yīng)用、安全知識和基本操作方法。TIG焊技能實訓通過現(xiàn)場對TIG焊方法特點和應(yīng)用的介紹，通過實操訓

4、練，使學生了解TIG焊方法的設(shè)備組成、焊接工藝、應(yīng)用、安全知識和基本操作方法。氣焊技能實訓通過現(xiàn)場對氣焊方法特點和應(yīng)用的介紹，通過實操訓練，使學生了解氣焊方法的設(shè)備組成、焊接工藝、安全知識和基本操作方法。10 說明：括號內(nèi)數(shù)字為材料系各專業(yè)的學時數(shù)。六、教學設(shè)計學習項目一：焊條電弧焊基本技能實訓學時:24學習任務(wù)焊條電弧焊基本技能實訓學習目標使學生了解焊條電弧焊的特點，焊條電弧焊設(shè)備組成及所用的焊接材料，了解焊接工藝參數(shù)對焊接過程和質(zhì)量的影響。學習內(nèi)容熟練掌握焊條電弧焊的引弧、接頭和收弧的操作技術(shù)；掌握焊條電弧焊的板對接技術(shù)。教學模式項目教學學習過程1、通過教師示范操作，讓學生了解焊條電弧焊的

5、基本操作技術(shù)（2課時）2、教師指導(dǎo)下，學生動手操作練習焊條電弧焊的板板對接技術(shù)（22課時）教學條件焊機10臺學習評價評價項目：1、了解焊條電弧焊的安全知識；2、學會焊條電弧焊的基本操作技能。評價方式：1、過程性評價：提問、出勤率；2、終結(jié)性評價：操作技能檢驗；學習項目二：CO2氣體保護焊基本技能實訓學時:24學習任務(wù)CO2焊的特點，CO2設(shè)備組成及所用的焊接材料，焊接工藝參數(shù)對焊接過程和質(zhì)量的影響。學習目標熟練掌握CO2焊的引弧、接頭和收弧的操作技術(shù)；掌握CO2氣體保護焊的板對接技術(shù)。學習內(nèi)容掌握CO2設(shè)備的組成，能正確安排調(diào)整、操作使用和維護保養(yǎng)CO2設(shè)備，掌握CO2焊接材料的選用及焊接工藝

6、參數(shù)的選擇原則，掌握CO2焊焊接過程及冶金特點，熟練CO2氣保焊操作技術(shù)。教學模式項目教學學習過程1、通過教師示范操作，讓學生了解CO2設(shè)備的組成、安裝調(diào)試及操作使用方法（2課時）2、教師指導(dǎo)下，學生進行操作訓練（3課時）3、在實訓過程中引導(dǎo)學生掌握焊接材料的選用及焊接工藝參數(shù)的選擇原則。4、在實訓過程中，讓學生分析理解CO2焊焊接過程及冶金特點，分析焊接缺陷的產(chǎn)生原因。教學條件CO2焊機20臺套學習評價評價項目：1、了解CO2焊焊接操作的安全知識；2、掌握CO2焊的基本操作技能。評價方式：1、過程性評價：提問、出勤率；2、終結(jié)性評價：操作技能檢驗；學習項目三：埋弧焊技能實訓學時:5學習任務(wù)埋

7、弧焊原理、特點及應(yīng)用范圍，焊接材料的選用以及工藝參數(shù)的選擇；埋弧焊的冶金過程及設(shè)備的安裝調(diào)試；埋弧焊常見工藝缺陷產(chǎn)生的原因；埋弧焊的操作要點學習目標掌握埋弧焊原理、特點及應(yīng)用范圍，焊接材料的選用以及工藝參數(shù)的選擇；熟悉埋弧焊的冶金過程及設(shè)備的安裝調(diào)試；能夠分析埋弧焊常見工藝缺陷產(chǎn)生的原因；掌握埋弧焊的操作要點學習內(nèi)容埋弧焊原理、特點及應(yīng)用范圍，焊接材料的選用以及工藝參數(shù)的選擇；埋弧焊的冶金過程及設(shè)備的安裝調(diào)試；埋弧焊常見工藝缺陷產(chǎn)生的原因；埋弧焊的操作要點教學模式項目教學學習過程1、通過教師示范操作，讓學生了解常用埋弧焊的工藝特點及操作技巧（2課時）2、教師指導(dǎo)下，學生進行操作訓練。3、在實訓

8、過程中引導(dǎo)學生掌握焊接材料的選用及焊接工藝參數(shù)的選擇原則。4、在實訓過程中，讓學生分析理解埋弧焊焊接過程及冶金特點，分析焊接缺陷的產(chǎn)生原因。教學條件埋弧焊機5臺學習評價評價項目：評價項目：1、了解埋弧焊焊接操作的安全知識；2、掌握埋弧焊的基本操作技能。評價方式：1、過程性評價：提問、出勤率；2、終結(jié)性評價：操作技能檢驗；學習項目四：TIG焊基本技能實訓學時:24學習任務(wù)TIG焊的特點，TIG焊設(shè)備組成及所用的焊接材料，焊接工藝參數(shù)對焊接過程和質(zhì)量的影響，TIG焊操作要領(lǐng)。學習目標熟練掌握CO2焊的引弧、接頭和收弧的操作技術(shù)；掌握CO2氣體保護焊的板對接技術(shù)。學習內(nèi)容掌握TIG設(shè)備的組成，能正確

9、安排調(diào)整、操作使用和維護保養(yǎng)TIG設(shè)備，掌握TIG焊接材料的選用及焊接工藝參數(shù)的選擇原則，掌握TIG焊焊接過程及冶金特點，熟練TIG焊操作技術(shù)。教學模式項目教學學習過程1、通過教師示范操作，讓學生了解TIG設(shè)備的組成、安裝調(diào)試及操作使用方法（2課時）2、教師指導(dǎo)下，學生進行操作訓練（3課時）3、在實訓過程中引導(dǎo)學生掌握TIG焊焊接工藝參數(shù)的選擇原則。4、在實訓過程中，讓學生分析理解TIG焊焊接過程及冶金特點，分析焊接缺陷的產(chǎn)生原因。教學條件TIG焊機20臺學習評價評價項目：1、了解TIG焊焊接操作的安全知識；2、掌握TIG焊的基本操作技能。評價方式：1、過程性評價：提問、出勤率；2、終結(jié)性評價

10、：操作技能檢驗；學習項目五：氣焊基本技能實訓學時:24學習任務(wù)掌握氣焊的原理、特點及應(yīng)用；掌握氣焊的氣體火焰、設(shè)備與工具、焊接材料；能正確安裝調(diào)試、操作使用維護保養(yǎng)氣焊設(shè)備；掌握氣焊的實際操作技能。學習目標熟練掌握氣焊的操作技術(shù)；掌握氣焊的板對接技術(shù)。學習內(nèi)容氣焊的原理、特點及應(yīng)用；氣焊的氣體火焰、設(shè)備與工具、焊接材料；能正確安裝調(diào)試、操作使用維護保養(yǎng)氣焊設(shè)備；氣焊的實際操作技能。教學模式項目教學學習過程1、通過教師示范操作，讓學生了解氣焊設(shè)備的組成、安裝調(diào)試及操作使用方法（2課時）2、教師指導(dǎo)下，學生進行操作訓練（3課時）3、在實訓過程中引導(dǎo)學生掌握氣焊工藝參數(shù)的選擇原則。4、在實訓過程中，

11、讓學生分析理解氣焊焊接過程及冶金特點，分析氣焊焊接缺陷的產(chǎn)生原因。教學條件氣焊設(shè)備若干臺學習評價評價項目：1、了解氣焊焊接操作的安全知識；2、掌握氣焊的基本操作技能。評價方式：1、過程性評價：提問、出勤率；2、終結(jié)性評價：操作技能檢驗；學習項目六：切割基本技能實訓學時:24學習任務(wù)掌握等離子切割、氣割、激光切割的原理、特點及應(yīng)用；掌握上述三種切割方法的設(shè)備與工具料；能正確安裝調(diào)試、操作使用維護保養(yǎng)切割設(shè)備；掌握等離子切割、氣割、激光切割的實際操作技能。學習目標了解等離子切割、氣割、激光切割的原理、特點及應(yīng)用，熟練掌握等離子切割、氣割、激光切割的操作技術(shù)。學習內(nèi)容等離子切割、氣割、激光切割的原理

12、、特點及應(yīng)用；切割設(shè)備與工具、焊接材料；能正確安裝調(diào)試、操作使用維護保養(yǎng)設(shè)備；切割技術(shù)的實際操作技能。教學模式項目教學學習過程1、通過教師示范操作，讓學生了解等離子切割設(shè)備的組成、安裝調(diào)試及操作使用方法（2課時）2、教師指導(dǎo)下，學生進行操作訓練（3課時）3、在實訓過程中引導(dǎo)學生掌握等離子切割工藝參數(shù)的選擇原則。4、通過教師示范操作，讓學生了解氣割設(shè)備的組成、安裝調(diào)試及操作使用方法（2課時）5、通過教師示范操作，讓學生了解激光切割設(shè)備的組成、安裝調(diào)試及操作使用方法（2課時）4、教師指導(dǎo)下，學生進行操作訓練（3課時）3、在實訓過程中引導(dǎo)學生掌握激光切割工藝參數(shù)的選擇原則。教學條件氣焊設(shè)備若干臺學習

13、評價評價項目：1、了解等離子切割、氣割、激光切割的操作的安全知識；2、掌握等離子切割、氣割、激光切割的基本操作技能。評價方式：1、過程性評價：提問、出勤率；2、終結(jié)性評價：操作技能檢驗；七、課程考核1、考核方式 實訓成績滿分為100分。 實習期間分值分布及考核內(nèi)容：序號項目分值實施細則1 基礎(chǔ)分焊條電弧焊101遲到、早退一次扣5個分，曠工一小時以上扣15個分；遲到、早退超過15分鐘、中途溜號視為曠工；2在車間內(nèi)勞保用品使用不符合要求或出現(xiàn)違反安全文明生產(chǎn)制度，出現(xiàn)串崗、吸煙等違紀的行為，一次扣2分；3設(shè)備維護一次不合格，設(shè)備所在人員每人/次扣5分；4工具柜上及設(shè)備周邊物品未按定置管理要求放置，

14、設(shè)備所在人員每人/次扣2分；主要責任人每人/次扣5分；5設(shè)備周邊指定區(qū)域內(nèi)場地衛(wèi)生不合格，設(shè)備所在人員每人/次扣2分；主要責任人每人/次扣5分；6未完成工作總結(jié)扣10分、工作總結(jié)不符合要求扣2-10分；7未在規(guī)定時間內(nèi)完成單項任務(wù)，一次扣除5分；8任務(wù)書筆記位置留空扣除5分；9其它違反制度的行為按修訂補充條例規(guī)定執(zhí)行。埋弧焊5CO2氣體保焊5TIG焊5氣焊5切割5 2操作分焊條電弧焊10產(chǎn)品合格得分，不合格不得分；產(chǎn)品數(shù)量大于1時，按數(shù)量平均得分。埋弧焊5CO2氣體保焊10TIG焊10氣焊10切割103其它焊條電弧焊41在完成產(chǎn)品和其他工作任務(wù)后，可根據(jù)產(chǎn)品及其他工作任務(wù)完成情況給予一定獎勵；

15、2任職主機手、組長等工作崗位，根據(jù)工作情況給予獎勵；埋弧焊4CO2氣體保焊4TIG焊4氣焊2切割2注：對于出現(xiàn)以下幾種情況之一的考生扣除全部基礎(chǔ)定額：1）曠工累計或折算達到三次（6學時，每天按6.5學時計算）的；2）請假時間累計超過單一工種實習時間1/3的；3）未完成或抄襲作業(yè)，替代他人完成規(guī)定任務(wù)的；4）因本人過失造成重大質(zhì)量、設(shè)備事故的；5）在實訓過程中發(fā)生打架斗毆等其他嚴重違反學校規(guī)章制度的行為?？己朔椒ǎ河筛黜棇嵱栱椖繉嵱柦處煱凑找陨峡己藘?nèi)容進行考核并分項給出分值，最后匯總換算成等級即是該次實訓成績。2、考核標準考核標準與焊接專業(yè)學生的基本職業(yè)能力和基本上崗條件相結(jié)合，與相對應(yīng)的焊接職業(yè)資格證