幼兒園托班幼兒個人評語.doc

1、幼兒園托班幼兒個人評語幼兒教育作為一個人開展的重要奠基時期,在人的一生開展中具有極為重要的作用;下面是有幼兒園托班幼兒個人評語，歡送參閱。幼兒園托班幼兒個人評語2.“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋，自己的事情可以自己做，還會幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽教師希望你能安靜傾聽別人說話，一起努力好嗎?3.鈺鈺，你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的教師媽媽和小朋友，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?4.凌宇，你是一個內向秀氣的小男孩，在幼兒園你學會

2、了自己吃飯，你有一雙能干乖巧的手，正是你有了這雙乖巧的手，你學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。教師跟你商量件事，上課答復下列問題的聲音高一點行嗎?教師相信你一定能做到的。5.你老實仁慈，有愛心，樂于助人，教師和小朋友都很喜歡你，假如你再大膽英勇一些，一定會是個人見人愛的好孩子。6.你是個乖巧能干的女孩，上課時，教師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很出色，相信你升入中班后，表現會好。7.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘，不管教師讓你做什么-唱歌講故事答復下列問題.，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，教師喜歡你這樣，假如你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。8.你是個活潑得意的小

3、男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，教師希望你是個聰明懂事的好孩子。10.洋洋是個淘氣好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美妙的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。11.可可，你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽，可以自己的事情自己做，還會幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。教師希望你再接再厲，相信你以后會更加出色! 陽陽，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對體育活動感興趣，每次體育活動都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動中去。教師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，12.亮羽，你是一個聽話

4、乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好 吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養(yǎng)。新的學期，你又長大了一歲，教師相信你會吃的又快又好的13.文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而如今的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手才能也有了很大的進步，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,假如你能在課堂上大聲答復教師提出的問題那就更棒了!14.海翔，你是一個老實穩(wěn)重內向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽，可以自己吃飯，樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。15.酈冬穎：你是一個活潑得

5、意的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈、整潔，課堂上能舉手答復下列問題，但聲音不夠響亮，有點害怕。希望穎穎升入大班后更大膽些，做個自信、英勇的孩子。16.陳瀾：你是個溫和、文靜的小女孩。你自理才能強，樂意幫助別的，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。假如你再活潑、英勇些，將會獲得更大的進步。17.楊浩棟：你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫教師做事，是教師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調，你上課時舉手發(fā)言積極、主動，但有時會做小

6、動作。希望浩棟以后嚴格要求自己，做個自我控制才能強的孩子，教師相信你一定會做到的，是嗎?18.你性格活潑開朗，尊敬教師，團結同學，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己，能堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改良學習方法，爭取學習成績有打破。19.你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。20.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，

7、你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西-上進心。假設你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的!努力吧!21.你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當教師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，教師相信，你一定可以在教師面前表現出一個完美的你!加油吧!22.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，教師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩

8、雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎?23.妞妞，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，經常把教師惹的哈哈大笑教師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣24.小點點，你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的非常融洽，教師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開心呀!教師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園?！苯處熛嘈拍阋欢梢宰龅降?，好嗎?25.你是個老實仁慈的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關五一長假除了旅游 還能做什么? 看著你一天天進步，教師真快樂，愿你今后

9、能有更大的進步。26.愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，教師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。27.你那乖巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，教師真快樂，加油吧，相信你會更出色。28.你活潑多了，教師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你快樂，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個安康快樂的寶寶。29.丹丹，你真是個乖巧得意的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，教師希望你成為一個英勇的小女孩。30.朱雨晨：你是個愛集體

10、，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對教師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝教師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了美妙的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面開展，非常感謝家長對我們工作的支持與配合。幼兒園托班幼兒期末評語1.陸冰清：你是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對教師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝教師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了美妙的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，還

11、有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面開展，非常感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。3.顧涵雪：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的，懂得自我約束，愛幫教師做事，能獨立完成各項任務，是教師的小幫手，在中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，教師也為你感到快樂。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓。4.韋吉：你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，教師也為你感到快樂，但你做事有點馬虎。希望吉吉以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?5.楊悅敏：你是一個熱

12、情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和教師一起清掃衛(wèi)生，工作認真、負責，課堂上承受才能強，能積極舉手答復下列問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏以后再接再厲，更上一層樓。6.許佳惠：你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上獲得了較大進步，教師為你感到快樂，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量，教師期待著你獲得更大的進步。7.朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子。你對教師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要教師不斷催促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束，做個

13、愛學習、守紀律的孩子。8.裴嘉祺：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克制，本學期動手才能有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲，更上一層樓。9.韋昊然：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫獲得了長足的進步，上課也能響亮地答復下列問題，但不夠積極。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓。10.聶天驕：你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對教師有禮貌，與友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和教師交談，但你上課不愛舉手答復下列問題，需要教師的提醒和

14、幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現自己，做個自信、英勇的孩子。幼兒園托班幼兒成績評語1.吳起：你是一個內向、穩(wěn)重的孩子。你對教師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。教師希望起起在新的學期里有更出色的表現。2.施文：教師知道你是個仁慈的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你會很在意周圍人的看法，不擅長表達自己的感情，加上你靈敏的動作會讓人覺得你實在精力很充分，停不下來，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。3.陸詩懿：你是一個活潑得意的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，教師時?？吹?/p>

15、你蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，組織小伙伴們玩游戲時專注的神情，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，這學期你漸漸學會了謙讓，學會當別人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓教師總是為你擔憂，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面開展的好孩子!也非常感謝家長對我們工作的支持與配合。4.龔技偉：小班時你和我們相處的時間很少，所以中班你能重新回到集體中來，我們大家都很快樂，你是關心集體、樂于助人的孩子。教師們發(fā)現你長大了，越來越愛你了，你是一個天真聰明的小男子漢，樂于當教師的小助手，假如你能午睡時不那么好動，那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的

16、工作。5.練宇婷：你是班級中開展最平均的一個孩子，你文靜乖巧，善解人意，能積極參加幼兒園的活動，為班級爭光。你有很強的承受力和表現力，在日常生活和游戲中，你能遵守規(guī)那么，有較強的是非判斷才能，上課時，思維敏捷，發(fā)言積極答復的問題總讓教師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè)，能主動和教師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣較好。對教師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝教師、小朋友的關愛。這學期午睡進步了，也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作。6.馬志成：從小班時你不喜歡說話，到如今你能主動和大家交流，進步已經很大了，教師知道，其實你很希望表現得更加好，只是不知道該怎么做，所以今后假如你能更加聽爸爸媽媽話，不再隨意亂發(fā)脾氣，那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作。7.干智萍：你是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對教師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝教師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給教師留下了美妙的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面開展，非常感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。9.王思怡：你是個藝術感很強的孩子，教師知道在你秀氣得意的眼睛里藏著許多美麗的夢想，你是全班寫數字最快最好的一個孩子，是個好領