大班《地球媽媽我愛你》主題計劃

1、 大 四班主題探究活動計劃地球媽媽我愛你一、 主題計劃：1、 主題由來：由于山竹臺風(fēng)的影響，導(dǎo)致整個城市的損失都很大，對于孩子來說較明顯的較直觀的也就是周圍的大樹連根拔起、到處都是被毀的痕跡，孩子們的話題也都是和臺風(fēng)有關(guān)：我去抱了被吹倒的大樹、我看到臺風(fēng)把房子吹倒了感覺和龍卷風(fēng)一樣可怕，垃圾被吹的到處的都是，于是我就帶著孩子們?nèi)バ^(qū)收集美工材料、樹葉、樹枝，在這個實踐過程突然看到了清潔阿姨推著垃圾車走過，有個孩子就問：阿姨，垃圾運到哪里？這么大的樹，要怎么處理呀？我們幫你一起撿吧,為什么垃圾桶有的有標(biāo)志有的沒有？為什么有綠的有紅的等等沒想到在一次實踐中孩子們可以萌發(fā)出這么多的問題，當(dāng)我看孩子那

2、么感興趣就與班上老師溝通，以及年級組討論后，決定開展環(huán)保這個主題。垃圾分類回收利用2、主題網(wǎng)絡(luò)圖：地球面臨的問題保護地球節(jié)約資源地球媽媽我愛你我心目中的家園交換資源二、主題計劃目標(biāo)：活動1：我們的地球活動17：垃圾去哪兒了活動2：地球我的家活動18：四色桶活動3：小心，不要浪費活動19：我是地球小衛(wèi)士活動4：身邊的浪費活動20：垃圾分類高手活動5：我不浪費活動21：家庭垃圾小管家活動6：誰知盤中餐活動22：塑料瓶去哪兒了？活動7：省電小妙招活動23：變廢為寶活動8：我家的節(jié)省妙招活動24：保齡球大賽活動9:拆禮物活動25：盆栽大變身活動10：騎車出游活動26：我們的小菜園活動11：好玩的自行車

3、活動27：環(huán)保衛(wèi)士旗活動12：換一換活動28：花兒朵朵開活動13：聰明的傻鴨活動29：小花匠活動14：舊物交換好處多活動30：小種子的好朋友活動15：玩具交易會活動31：我心中的家園活動16：亂扔垃圾壞處多活動32：小紙船語言目標(biāo)1、知道常見的環(huán)保標(biāo)志、通過觀察、學(xué)習(xí)、實踐等方式區(qū)分可回收、不可回收、可燃不可燃垃圾的特點，并能較清楚的進行表述。 2、學(xué)習(xí)用語言敘述畫面中的主要內(nèi)容，嘗試和同伴合作一起復(fù)述故事。 3、能用清晰地語句介紹自己的作品。 4、敢于對他人作品發(fā)表意見。 健康目標(biāo)1、學(xué)習(xí)在一定高度的器械上跨走和保持平衡的能力。 2、嘗試練習(xí)基礎(chǔ)單獨跳繩，鍛煉肢體的協(xié)調(diào)性 。3、學(xué)會拍球的方

4、法，以及花樣運球的能力并運動身體大肌肉培養(yǎng)敏捷度4、學(xué)習(xí)與他人合作進行游戲、例如油桶上的行走?？茖W(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)記錄自己對垃圾的觀察。 2、嘗試按照一種屬性特征 將垃圾進行分類。 3、觀察垃圾在燃燒過程中的變化。 4、通過感官認識和了解垃圾處理站的設(shè)施和設(shè)備。 5、在實驗中體驗預(yù)期、假設(shè)和發(fā)現(xiàn)的過程。藝術(shù)目標(biāo)1、嘗試運用廢舊物品及顏料創(chuàng)作作品并探索變廢為寶的樂趣。2、通過想象利用廢品可以做什么樂器？ 3、用不同的紙箱設(shè)計造型，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。 4、感受樂曲二拍子，學(xué)習(xí)演唱并表現(xiàn)會跳舞的服裝秀社會目標(biāo)1、初步了解地球環(huán)境和人類生活關(guān)系。 2、了解日常生活中浪費行為帶來的后果，建立不浪費的環(huán)保意

5、識。 3、愿意積極參與調(diào)查活動，發(fā)現(xiàn)生活中的浪費現(xiàn)象，有條理的與同伴交流調(diào)查結(jié)果，并想出相應(yīng)的解決辦法。4、初步認識過度消費的問題，知道一些節(jié)約資源的方法。三、主題環(huán)境布置：主題墻設(shè)計：1、把主題劃分為七大塊：活動一：主題談話讓孩子討論如何保護環(huán)境、活動二：環(huán)保手抄報活動三：垃圾去哪兒讓幼兒了解垃圾的處理過程，活動四：可回收不可回收讓幼兒通過學(xué)習(xí)和了解知道垃圾分類的特點?；顒游澹褐黝}實踐。活動六;拓印畫?；顒悠撸何以O(shè)計的環(huán)保標(biāo)志讓幼兒通過認識環(huán)保標(biāo)志，設(shè)計出屬于自己的環(huán)保標(biāo)志2、掛飾：利用幼兒的手工作品懸掛或貼在上方木架上。5、區(qū)域：美工區(qū)背板展示作品給地球媽媽寫信和我認識的環(huán)保標(biāo)志、線條畫的

6、畫法操作區(qū)背板做一個親子記錄單閱讀區(qū)大量投放有關(guān)于保護環(huán)境的圖書親子制作大書，背板上做一個童謠換一換的故事。四、收集的相關(guān)資料1、現(xiàn)在開展的是“地球媽媽我愛你”的主題活動，收集各種海報，廢舊物品。展示在“可回收不可回收”這一活動中，收集親自手工制作的變廢為寶的作品。五、區(qū)域材料的投放美工區(qū)：易拉罐、紙杯、瓶蓋、樹枝、樹葉、繩子、電池搭建區(qū)：紙盒、奶粉罐、紙杯、環(huán)保標(biāo)志、紙皮等民族商鋪：投放一些民族服裝、頭飾、帽子、耳環(huán)、錢包、工藝品、小黑板、筆、梳子、頭繩，操作區(qū)：投放數(shù)學(xué)類的操作材料，如：簡單的排序、分類、點數(shù)、1至10的迷宮圖、數(shù)物對、布條、操作單皮影區(qū)：皮影、燈、筆、卡紙、筷子、手偶等語言區(qū)：投放大的海報紙、訂書機、水筆、剪刀、膠棒、畫筆等材料及完成主題活動自制圖書、環(huán)保海報、投放主題書籍如：愛護環(huán)境、垃圾處理站、塑料瓶都去哪兒了？六、幼兒作品、親子作品1、幼兒作品：保護地球、易拉罐變變、綠色出行、創(chuàng)意畫、廢舊材料大變身、環(huán)保服裝秀、地球缺水了、垃圾處理站、愛護動物保護環(huán)境2、親子作品：環(huán)保標(biāo)志作業(yè)單、變廢為寶手工、環(huán)保手抄報1、家長和幼兒一起收集各種各樣保護環(huán)境的資料：攝影、尋找環(huán)保標(biāo)志。標(biāo)語2、家長利用平時的時間，帶孩子們多觀察生活中常見的垃圾分類，認識垃圾車、環(huán)衛(wèi)工具3、請家長與幼兒一起探索省電小妙招，并用繪畫的方式記錄4、家長和幼兒一起完成親子實驗菜頭盆栽。八、戶外