四年級數(shù)學上冊第四單元角測試題

1、.四年級上第四單元“角姓名： 成績： 題號一二三四五六七附加題總分得分一、填空。每空1分，共22分1.直線是 長的，直線上兩點間的一段叫 。2.從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做 ，這個點叫做它的 ，這兩條射線叫做它的 。3.角的兩條邊成一條直線，這時所成的角叫做 ，是 度。4. 107°的角是 角，57°的角是 角。5.直角三角形中的一個銳角是35°，另一個銳角應是 度。6. 1周角 平角 直角。7.直線、線段和射線中，可以量出長度的是 ，沒有端點的是 ，只有一個端點的是 。8.鐘面上有12個大格，時針走1大格是 度，1時整時針和分針所夾的較小角是 度，4時整時

2、針和分針所夾的較大角是 度。9.銳角 90°，鈍角 90°而小于 ，直角 90°。二、選擇。把正確答案的序號填在括號里12分1.同一平面內(nèi)，A，B，C三點不在同一條直線上，通過這三點可以畫 條線段。A.2 B.3 C.無數(shù)2.過一點可以畫 條直線。A.1 B.2 C.無數(shù)3.度量角的大小要用 。A.三角尺 B.直尺 C.量角器4.一條 長8厘米。A.線段 B.直線 C.射線5.三個相等的角組成了一個平角，這三個角一定是 。A.銳角 B.直角 C.鈍角6. 是直線， 是射線， 是線段。A.B.C.E.F.G.H.畫圖難?。∪?、判斷。對的打“，錯的打“×5分

3、1.一條直線上的兩點把這條直線分成了4條射線。 2.兩個銳角的和一定大于直角。 3.角的大小與邊的長短沒有關系，只與角的兩條邊叉開的大小有關。 4.在一條直線上可以截取無數(shù)條一樣長的線段。 5.射線可以量出長度。 四、連一連。10分銳角 直角 鈍角 平角 周角180° 90° 60° 55° 360° 133°五、量一量，畫一畫。16分1.先畫一條射線，再從射線的端點開場，截取一條長4cm的線段。2分2.用量角器分別畫出40°，130°的角。4分3.先判斷下面的角各是什么角，再用量角器量出每個角的度數(shù)。10分1是

4、角， 度；2是 角， 度；3是 角， 度；4是 角， 度；5是 角， 度。六、數(shù)一數(shù)。15分1.圖中有 條線段， 條射線， 條直線。6分2.數(shù)角。4分圖中有 個角，圖中有 個角，圖中有 個角，圖中有 個角。3.以下圖中有 條線段， 個銳角， 個鈍角， 個直角， 個平角。5分七、理論應用。20分1.一個三角形中，兩個角分別是23°，61°，另一個角是多少度？這個三角形是什么三角形？2.下午3時時針和分針所夾的較小角是多少度？6時時針和分針所夾的角是多少度？9時呢？3.把一個半圓對折再次后展開如以下圖，你能在圖上找到哪些度數(shù)的角？4.毛毛說：“爺爺用一個可放大2倍的放大鏡看一個40°的角，結(jié)果這個角變成了80°。你認為這種說法正確嗎？為什么？5.實驗小學上課時間表：上午8：00預備，8：10上課，一節(jié)課時間是45分鐘，課時休息10分鐘。從上課到下課分針最