廣州市市民垃圾分類(lèi)意識(shí)調(diào)查報(bào)告

1、廣州市市民垃圾分類(lèi)意識(shí)調(diào)查報(bào)告一、前言據(jù)報(bào)道，廣州老城區(qū)一天產(chǎn)9000噸垃圾，廣州的垃圾處理站李坑一期只有1000多噸的處理能力。雖然有2000噸處理能力的李坑二期正在施工，預(yù)計(jì)明年3月竣工，但是，即便李坑二期投產(chǎn)，廣州如果不實(shí)行垃圾分類(lèi)，每天還是有6000噸的垃圾不知如何處理。因此，為解決垃圾圍城，廣州市市城管委會(huì)在今年3月份組織全市全面推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，力爭(zhēng)全市中心城區(qū)2011年基本實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理。在政府大力提倡，垃圾分類(lèi)的同時(shí)，廣州市市民們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)于自己丟棄的垃圾是如何處理的？市民對(duì)垃圾分類(lèi)常識(shí)又了解多少呢？就這一系列問(wèn)題，我進(jìn)行了如下一次調(diào)查。

2、二、問(wèn)卷調(diào)查（一）、調(diào)查方法：訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查法. （二）、調(diào)查時(shí)間：2011-8-7（三）、調(diào)查地點(diǎn)：解放北路桂花崗生活小區(qū)。（四）、調(diào)查對(duì)象：小區(qū)住戶(hù)。（五）、訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)題模板：1您是否了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)？A.十分了解 B.基本了解 C.了解一些 D.不了解2您有將垃圾分類(lèi)放入垃圾箱的習(xí)慣嗎？A.總是 B.經(jīng)常 C. 偶爾 D. 從不 3.您平時(shí)如何處理生活垃圾？A. 把家里的垃圾放在一起扔到社區(qū)的垃圾桶內(nèi) B. 把家里的垃圾分類(lèi)好再仍到社區(qū)的垃圾桶4. 您知道生活垃圾把垃圾應(yīng)分成哪3大類(lèi)嗎？A知道 B.不知道5. 您認(rèn)為不分類(lèi)扔垃圾的主要原因是？A沒(méi)有找到這樣的垃圾分類(lèi)箱，無(wú)法分類(lèi)投放B. 很麻

3、煩C. 沒(méi)有這個(gè)意識(shí)D. 沒(méi)有意義 三、調(diào)查結(jié)果 本次調(diào)查，一共訪(fǎng)問(wèn)小區(qū)住戶(hù)103家，對(duì)103家住戶(hù)作答的結(jié)果作出了如下的統(tǒng)計(jì)分析。圖1：您是否了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)？從圖1，我對(duì)被調(diào)查的市民，關(guān)于垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)的了解程度做了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果表明，大多數(shù)人對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)不太了解，認(rèn)為基本了解垃圾分類(lèi)知識(shí)的比例占13.59%；了解一些的比例占56.31%；不了解的比例占18.45%；十分了解的不多，比例占11.65%。其實(shí)什么是垃圾分類(lèi)呢？。正確處理垃圾的方法是：把垃圾分成3大類(lèi)。第一類(lèi)：可回收垃圾，有廢鐵、廢鋼、廢玻璃、廢橡膠等；第二類(lèi)：不可回收垃圾，有剩飯、剩菜、變質(zhì)食品等；第三類(lèi)：有害垃圾，

4、如廢電池、廢熒光燈管等。對(duì)于可回收垃圾，我們可以把它們給回收站進(jìn)行回收，獲得它的再次利用價(jià)值；對(duì)于某些不可回收的，我們可以物盡其用，比如說(shuō)，剩飯，剩菜可以喂給自己家的寵物或者家禽；對(duì)于有害垃圾，如，廢電池等，其實(shí)也是可以再次利用的，一方面節(jié)約了材料（重金屬鉻、鎘等）對(duì)環(huán)境的污染。圖:2：您有將垃圾分類(lèi)放入垃圾箱的習(xí)慣嗎？從圖2可知，廣州市民對(duì)于垃圾分類(lèi)的意識(shí)還是比較薄弱的，只有數(shù)人都有垃圾分類(lèi)的意識(shí)；偶爾會(huì)分類(lèi)的占41.75%，經(jīng)常分類(lèi)好再投放的比例占10.68%；選擇總是分類(lèi)后投放的人相對(duì)較少只有7.77%。我們隨手丟棄垃圾是個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻給環(huán)衛(wèi)工人增加了工作量，廣州城隨著人口的增長(zhǎng)，

5、生活節(jié)奏的加快，各種能源消耗越來(lái)越大，垃圾量也在不斷增多，清運(yùn)工作的繁雜也是可想而知的！如果市民們不能養(yǎng)成一種良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)，那么我們生存的環(huán)境終有一天會(huì)不堪重負(fù)的。所以政府也應(yīng)該大力提倡，垃圾分類(lèi)，在街道小區(qū)多派發(fā)關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳資料，普及市民垃圾分類(lèi)的知識(shí)。 圖3：您平時(shí)如何處理生活垃圾？生活垃圾應(yīng)該是垃圾中最多、最主要的部分。從圖3可知，市民通常把家里的垃圾都裝在一起扔到社區(qū)垃圾桶內(nèi)，這部分?jǐn)?shù)量比例占85.44%。由于人們已經(jīng)習(xí)慣了將自家的垃圾裝進(jìn)塑料袋后集中丟棄，因此，丟棄的垃圾根本就談不上可回收還是不可回收；把家里垃圾分類(lèi)裝好再扔到社區(qū)分類(lèi)垃圾桶內(nèi)的比例占14.57%，看來(lái)也只

6、有一部分家庭有著較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。圖4：您知道生活垃圾把垃圾應(yīng)分成哪3大類(lèi)嗎？38.37%的群眾知道生活垃圾如何分類(lèi)，而65.63%的人們認(rèn)為自己不知道如何將生活垃圾分類(lèi)。通常生活垃圾一般分為三大類(lèi)：可回收垃圾、不可回收、有害垃圾?？苫厥绽堫?lèi)、金屬、塑料、玻璃等。通過(guò)回收利用，節(jié)省資源減少污染。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)，經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管，廢水銀溫度計(jì)還有過(guò)期藥品等，需要特殊安全處理。圖5：您認(rèn)為不分類(lèi)扔垃圾的主要原因是？從本次調(diào)查中的84位不太愿意做垃圾分類(lèi)的受訪(fǎng)者中，我們了解了一下對(duì)于人們?yōu)槭裁床环诸?lèi)扔垃圾的原因做了統(tǒng)計(jì)。從圖

7、5的數(shù)據(jù)表明：原因是沒(méi)有找到這樣的垃圾分類(lèi)箱，無(wú)法分類(lèi)投放的比例占39.29%；認(rèn)為很麻煩不知道怎么分類(lèi)的比例占33.34%；沒(méi)有這個(gè)意識(shí)的比例占23.81%；認(rèn)為沒(méi)有意義的比例占3.58%。其中，認(rèn)為分類(lèi)再投放很麻煩，垃圾分類(lèi)箱很難找到，這兩個(gè)原因比例最高。過(guò)去，隨處扔垃圾隨地吐痰的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，以罰款和說(shuō)服教育的方式逐漸得到控制，再加上社會(huì)在進(jìn)步，人們的素質(zhì)也在逐漸提高，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境、提高環(huán)保意識(shí)、保護(hù)各種資源是社會(huì)文明和發(fā)展的進(jìn)一步體現(xiàn)。就這原因，我覺(jué)得政府應(yīng)該加大垃圾分類(lèi)設(shè)備的投放，方便市民找到垃圾分類(lèi)箱，養(yǎng)成良好的分類(lèi)習(xí)慣。四、總結(jié)與建議 從上述調(diào)查結(jié)果可以看出，雖然政府提倡進(jìn)行

8、垃圾分類(lèi)，但宣傳倡導(dǎo)工作做的不太到位。居民們往往對(duì)哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的還分不清楚。而社區(qū)周邊設(shè)施還不夠完善，在小區(qū)中缺少垃圾分類(lèi)的標(biāo)志牌，分類(lèi)箱等。針對(duì)目前存在的問(wèn)題，我向社區(qū)管理者和居民提出幾點(diǎn)建議：（一）、增加小區(qū)內(nèi)垃圾箱的數(shù)量，并能愛(ài)護(hù)公共物品。（二）、加大宣傳力度。仍有不在少數(shù)的居民未正確認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)，對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度不確定、行動(dòng)消極被動(dòng)?！皣?guó)民意識(shí)”是生活垃圾成功推廣實(shí)行的另一關(guān)鍵因素，國(guó)民垃圾分類(lèi)意識(shí)的提高依靠強(qiáng)有力的宣傳教育。對(duì)居民要進(jìn)行系統(tǒng)而細(xì)致的循環(huán)經(jīng)濟(jì)尤其是垃圾分類(lèi)回收方面的教育，這一點(diǎn)十分重要。居民是垃圾分類(lèi)回收的主體，他們的認(rèn)知程度決定了垃圾分類(lèi)回收的成

9、敗。（三）、完善垃圾分類(lèi)設(shè)施。相關(guān)部門(mén)在設(shè)計(jì)垃圾分類(lèi)箱時(shí)可以畫(huà)上相應(yīng)的圖例，比如在“可回收”垃圾箱上畫(huà)上瓶子、玻璃、紙張等。在“不可回收”也畫(huà)上相應(yīng)的物品，給居民一個(gè)明確的概念。（四）、提高居民們的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保觀(guān)念。廣泛宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，宣傳“垃圾分類(lèi)”的重要意義。使大家能夠自覺(jué)地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的行為習(xí)慣。五、實(shí)例借鑒。（一）、分類(lèi)精細(xì)最大分類(lèi)有可燃物、不可燃物、資源類(lèi)、粗大垃圾，這幾類(lèi)再細(xì)分為若干子項(xiàng)目，每個(gè)子項(xiàng)目又可分為孫項(xiàng)目，以此類(lèi)推。前幾年橫濱市把垃圾類(lèi)別由原來(lái)的五類(lèi)更細(xì)分為十類(lèi)，并給每個(gè)市民發(fā)了長(zhǎng)達(dá)27頁(yè)的手冊(cè)，其條款有518項(xiàng)之多。試看幾例：口紅屬可燃物，但用完的口紅管屬小金

10、屬物；水壺屬金屬物，但12英寸以下屬小金屬物，12英寸以上則屬大廢棄物；一只襪子屬于可燃燒物品,一雙襪子則是舊衣物；領(lǐng)帶也屬舊衣料，但前提是“洗過(guò)、晾干”。（二）、回收及時(shí)在回收方面，有的社區(qū)擺放著一排分類(lèi)垃圾箱，有的沒(méi)有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時(shí)間把特定垃圾袋放在特定地點(diǎn)，由專(zhuān)人及時(shí)拉走。如在東京都港區(qū)，每周三、六上午收可燃垃圾，周一上午收不可燃垃圾，周二上午收資源垃圾。很多社區(qū)規(guī)定早8點(diǎn)之前扔垃圾，有的則放寬到中午，但都是當(dāng)天就拉走，不致污染環(huán)境或引來(lái)害蟲(chóng)和烏鴉。（三）、節(jié)能環(huán)保分類(lèi)垃圾被專(zhuān)人回收后，報(bào)紙被送到造紙廠(chǎng)，用以生產(chǎn)再生紙，很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮；飲料容器被分別送到相關(guān)工廠(chǎng)，成為再生資源；廢棄電器被送到專(zhuān)門(mén)公司分解處理；可燃垃圾燃燒后可作為肥料；不可燃垃圾經(jīng)過(guò)壓縮無(wú)毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類(lèi)垃圾，牛奶盒上甚至還有這樣的提示：要洗凈、拆開(kāi)、晾干、折疊以后再扔。六、心得與體會(huì)通過(guò)假期的社會(huì)調(diào)查使我了解到，雖然廣州市正大力提倡垃