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文檔簡介
1、啟迪中學(xué)合唱社團(tuán)章程第三實驗小學(xué)合唱社團(tuán)規(guī)劃方案李厚芳一、學(xué)生情況分析:為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),我校本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)了合唱社團(tuán)音樂是小學(xué)生非常喜歡的的一門課程,而合唱作為一門藝術(shù)課程,既能提高學(xué)生音樂素養(yǎng),同時也能提高學(xué)生相互合作與協(xié)調(diào)的能力。這個社團(tuán)的建成,不但為許多熱愛音樂的學(xué)生提供了個很好的學(xué)習(xí)的平臺,而且培養(yǎng)了孩子們正確的歌唱方法,讓學(xué)生在無形中增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。本學(xué)期合唱社團(tuán)的成員來自六個年級,他們層次差別很大,尤其是一年級的學(xué)生音樂素養(yǎng)還比較差,聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,要面向全體學(xué)生,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。二、活動設(shè)想、措施、目標(biāo)1、基本功訓(xùn)
2、練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。3、聲部和諧訓(xùn)練由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,這樣要求老師必須掌握一定的方法,多進(jìn)行試唱練耳的訓(xùn)練。4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,看視頻,開闊學(xué)生的眼界。三、活動安排。(附表)第1周召集學(xué)員開會,布置活動內(nèi)容。提出注意事項,嚴(yán)格社團(tuán)活動。
3、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。第2周欣賞作品。進(jìn)一步培養(yǎng)興趣以欣賞為主,調(diào)動學(xué)生積極性。第3周基本功訓(xùn)練,呼吸與發(fā)聲唱名學(xué)習(xí),發(fā)聲曲練習(xí)。第4周小烏鴉愛媽媽基本功訓(xùn)練唱名復(fù)習(xí),小跳練習(xí)第5周小烏鴉愛媽媽基本功訓(xùn)練讓學(xué)生自己體會聲音的高位置。第6周小烏鴉愛媽媽基本功訓(xùn)練以集體練習(xí)為主,多練多聽欣賞小學(xué)生合唱名曲分析優(yōu)秀作品以欣賞為主,分析作品優(yōu)點(diǎn)聽為主,談?wù)撚^后感。第8周我愛媽媽的眼睛分析、講解歌曲學(xué)習(xí)一聲部,讓學(xué)生自己體會聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。第9周我愛媽媽的眼睛復(fù)習(xí)一聲部,學(xué)習(xí)二聲部,體會輕聲、高位置演唱。第10周我愛媽媽的眼睛分組唱,合唱。聲部和諧統(tǒng)一。第11周小號手之歌學(xué)習(xí)高聲部讓學(xué)生自己體會聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。第12周小號手之歌學(xué)習(xí)高聲部訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。第13周小號手之歌學(xué)習(xí)二聲部,訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。第14周讓我們蕩起雙槳學(xué)習(xí)一聲部訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。第15周讓我們蕩起雙槳學(xué)習(xí)二聲部。由于年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握正確的方法進(jìn)行訓(xùn)練。第
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