可編程控制器原理及應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)

1、可編程控制器原理及應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)本門課程是機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課。是機(jī)電控制類專業(yè)的重要課程，其教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生掌握在工業(yè)控制領(lǐng)域應(yīng)用日益廣泛的可編程計(jì)算機(jī)控制器的工作原理、指令系統(tǒng)、編程技術(shù)、系統(tǒng)配置、數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容，并通過多個(gè)可編程控制器在工程項(xiàng)目中的應(yīng)用實(shí)例分析，培養(yǎng)學(xué)生掌握實(shí)際工程系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)的基本理論和基本方法，以及必要的基本實(shí)驗(yàn)技能，樹立工程概念，提高動手能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)成果(一)專業(yè)能力(1)掌握傳感器的分類及主要技術(shù)指標(biāo)；(2)掌握PLC的硬件組成及主要技術(shù)指標(biāo)；(3)掌握PLC的編程原理及工作特點(diǎn)；(4)掌握PLC的各種編程方式并能熟練應(yīng)用

2、；(5)熟悉常用低壓電器的技術(shù)特性與指標(biāo)。(二)關(guān)鍵能力1. 獲取信息：能夠從較復(fù)雜的任務(wù)中獲取關(guān)鍵信息，并熟練地應(yīng)用先進(jìn)手段獲得解決任務(wù)地信息；2. 自主學(xué)習(xí)：能夠自主學(xué)習(xí)并掌握新知識、新技能；3. 解決問題：能夠自主正確分析問題，并能提出解決方案；4. 負(fù)責(zé)耐勞：能夠在一定目標(biāo)下，負(fù)責(zé)、踏實(shí)、穩(wěn)定、注重質(zhì)量地完成比較臟累地工作任務(wù)；5 .人際溝通：具有較復(fù)雜地書面和口頭表達(dá)能力；6 .團(tuán)隊(duì)合作：能夠與他人協(xié)作完成較復(fù)雜地工作任務(wù)（三）大作業(yè)1 .交通信號燈的系統(tǒng)設(shè)計(jì)2 .三相異步電動機(jī)啟?？刂扑摹⒄n程內(nèi)容課程內(nèi)容：第一章可編程控制器概述要求：了解可編程控制器的發(fā)展歷程和今后的發(fā)展趨勢；了解

3、其特點(diǎn)及分類。了解其性能指標(biāo)。第二章PLC的系統(tǒng)構(gòu)成和工作原理要求：了解可編程控制器的組成及其各部分的功能和基本結(jié)構(gòu)形式，理解可編程控制器的工作原理。第三章FX系列PLC的指令要求：熟練掌握FX系列PLC的基本指令系統(tǒng)和功能指令系統(tǒng)。第四章PLC程序設(shè)計(jì)要求：掌握典型單元的梯形圖，了解PLC的程序設(shè)計(jì)方法。（轉(zhuǎn)化法，經(jīng)驗(yàn)法，邏輯法，時(shí)序圖法，順序功能圖法）。第五章PLC的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求：了解PLC的系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程和步驟。了解PLC的選型與硬件配置。第六章三菱FX系列PLC的編程軟件的使用方法要求：熟練使用編程軟件。學(xué)時(shí)分配序號名稱講授實(shí)驗(yàn)其它1第一章可編程控制器概述22第二章PLC的系統(tǒng)構(gòu)成和

4、工作原理43第三章FX系列PLC的指令2884第四章PLC程序設(shè)計(jì)645第五章PLC的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)426第六章三菱FX系列PLC的編程軟件的使用方法47實(shí)驗(yàn)單獨(dú)安排一周8機(jī)動2合計(jì)64五、評估內(nèi)容(一)專業(yè)能力評估學(xué)習(xí)成果評估活動評估標(biāo)準(zhǔn)FX2N系列PLC的基礎(chǔ)認(rèn)識(1)熟練掌握PLC的基本概念、PLC的基本構(gòu)成、了解PLC的發(fā)展歷程和應(yīng)用情況。(2).了解不同系列三菱PLC的基本特點(diǎn)，F(xiàn)X2NS列PLC的型號、外部端子的功能與連接方法。(3)FX2N系列PLC軟元件認(rèn)識，明確內(nèi)部繼電器的分類與編號等。期末成績占70%、平時(shí)占30%三相異步電動機(jī)控制的PLC實(shí)現(xiàn)(1).熟悉PLC的基本編程思路

5、。(2)掌握FX2N系列PLC的基本指令系統(tǒng)。(3)加深對置位與復(fù)位指令以及脈沖微分指令的理解和應(yīng)用。掌握定時(shí)器的原理與應(yīng)用方法。(5)掌握熱繼電器過載信號的處理方法。(6)掌握梯形圖程序設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法。交通信號燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試(1) ?學(xué)會使用16位遞加計(jì)數(shù)器；(2) ?.學(xué)會使用自保持、解除指令、脈沖輸出指令；(3) ?.學(xué)會分析控制時(shí)序圖，用時(shí)間點(diǎn)驅(qū)動輸出繼電器；(4) 會分配輸入輸出點(diǎn)和繪制交通信號燈控制系統(tǒng)接線圖和梯形圖；并安裝、調(diào)試與監(jiān)控。(二)關(guān)鍵能力評估關(guān)鍵能力等級標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良及格信息獲取(1)能夠從復(fù)雜學(xué)習(xí)或工作任務(wù)中準(zhǔn)確理解并獲取完整、關(guān)鍵的信息。(2)能夠解決問

6、題、按照一定的策略，熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)，迅速準(zhǔn)確查閱到與主題相關(guān)地信息，并具有較局地查閱和扁索技巧。(3)能夠?qū)Σ殚喌匦畔⑦M(jìn)行整理歸納，找出與解決問題相關(guān)的關(guān)鍵信息。(1)能夠從復(fù)雜的學(xué)習(xí)或工作任務(wù)中理解和獲取大部分關(guān)鍵的信息。(2)圍繞問題，表現(xiàn)出一定的信息查閱和檢索技巧，各種查閱手段熟練。(3)基本能夠整理歸納出有用信息。(1)在他人的提示下能夠從復(fù)雜學(xué)習(xí)任務(wù)中獲取關(guān)鍵信息。(2)信息查閱手段/、熟練，但能夠查閱到有價(jià)值的信息。(3)能夠從查閱的信息中歸納出大部分關(guān)鍵信息。自主學(xué)習(xí)(1)已經(jīng)養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)或工作之余學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(2)非常清楚自身不足，并確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃

7、實(shí)施性強(qiáng)。(3)掌握符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，新知識和新技能掌樨較快。(1)基本養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)或H作之余學(xué)習(xí)的習(xí)慣。能夠自我發(fā)現(xiàn)自身不足，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃。(3)有一套比較后效的自我學(xué)習(xí)方法，能夠自我掌握新知識和技能。(1)在他人的督促卜能進(jìn)行課外學(xué)習(xí)或工作之余的自我學(xué)習(xí)。(2)基本能夠自我發(fā)現(xiàn)自身不足，在他人幫助下能確定學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。(3)新知識和新技fg掌握較慢但能夠Wo解決問題(1)能夠迅速、準(zhǔn)確地把握學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)地問題。(2)形成一套自我分析問題的思路，一個(gè)問題能夠提出多種解決方案，并能找出較佳方案。(3)常常肩創(chuàng)新性地解決思路和方法。(4)不斷對一些學(xué)習(xí)或

8、工作經(jīng)驗(yàn)、知識進(jìn)行較好總結(jié)，并不斷完善提高。負(fù)貝耐勞(1)具肩較強(qiáng)的責(zé)任心，完成學(xué)習(xí)或工作任務(wù)的意識較局，做事一絲不茍。(2)嚴(yán)格遵守單位或部門紀(jì)律和要求，服從上級安排。(3)小組合作的時(shí)候，對于臟累的工作，能夠積極主動承擔(dān)。(4)學(xué)習(xí)或心態(tài)非常穩(wěn)定，能夠按照長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)從底層做起。人際溝通(1)能撰寫1000字以上的材料或一般工作計(jì)劃，條理明確清楚、主次分明，表達(dá)準(zhǔn)確，具肩較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。(2)善于傾聽他人的意見，并準(zhǔn)確理解他人的想法。(3)8分鐘陳述，口頭表達(dá)條理清楚，重點(diǎn)突出，語百連貫，他人較容易理解。(4)掌握一定的人際溝通(1)能夠把握學(xué)習(xí)或H作中出現(xiàn)地問題。(2)一般能按照止確

9、的思路分析問題，一個(gè)問題能夠提出兩種解決方案，并能找出較好方案。(3)有時(shí)有創(chuàng)新性地解決思路和方法。(4)能夠?qū)σ恍W(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)、知識進(jìn)行總結(jié)，并不斷完善提高。(1)清楚、準(zhǔn)確地把握學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)地大部分問題。(2)有一定分析問題的能力口解決問題的思路。(3)對學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)、知識后一定總結(jié)，工作雖然無創(chuàng)造性但基本能解決問題。(1)后責(zé)任心，注重完成學(xué)習(xí)或工作任務(wù)的質(zhì)量。(2)能遵守單位或部門紀(jì)律和要求，服從上級安排。(3)能夠從事臟累的學(xué)習(xí)或工作，無怨言。(4)學(xué)習(xí)或心態(tài)較好，能夠做到學(xué)習(xí)或H作從底層做起。(1)有一定責(zé)任心。(2)個(gè)別時(shí)候不遵守單位或部門紀(jì)律和要求，有時(shí)候不服從上級安排

10、。(3)在一定時(shí)間內(nèi)能從事臟累的學(xué)習(xí)。(4)工作心態(tài)基本穩(wěn)定。(1)能書寫1000字以上的材料或一般工作計(jì)劃，條理基本清楚、主次較分明，表達(dá)有少許錯字和語法錯誤。(2)能傾聽他人的意見，并準(zhǔn)確理解他人的想法。(3)8分鐘陳述，口頭表達(dá)基本做到條理清楚，諦營連貫，他人較容易理解。(1)基本能完成1000字以上的材料和工作計(jì)劃。材料和計(jì)劃水平一股。(2)基本能傾聽他人的意見和理解他人的想法。(3)能夠完成8分鐘陳述，口頭表達(dá)基本清楚，他人能基本理解。技巧，交流順暢。團(tuán)隊(duì)合作(1)在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)或工作中，能夠很好地融入和信任團(tuán)隊(duì)，并和他人協(xié)作高質(zhì)量完成復(fù)雜任務(wù)。(2)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部能夠分工明確，各司其職，但同時(shí)能主動熱心地幫助他人。(3)合作中，能夠以團(tuán)隊(duì)為中心，充分尊重他人和寬容他人地錯誤，對于不同意見，能服從多數(shù)人意見。(1)在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)或工作中，能夠融入團(tuán)隊(duì)并和他人協(xié)作完成復(fù)雜任務(wù)。(2)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部能夠分工明確，各司其職，但同時(shí)愿意幫助他人。(3)合作中，能夠以團(tuán)隊(duì)為中心，尊重他人，對于不同意見，基本能服從多數(shù)人意見。(1)基本能夠融入團(tuán)隊(duì)，和他人協(xié)作兀成敗任務(wù)。(2)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工基本明確，各人能做到幫助他人。(3)合作中，基本能做到服從多數(shù)人意見。六、教學(xué)1 .通過教學(xué)模型、掛圖等教具進(jìn)行教授，更加形象、直觀反應(yīng)出各種型體的形狀，逐步提高學(xué)生