十佳學生自我介紹范文 十佳學生自我介紹.doc

1、十佳學生自我介紹范文 十佳學生自我介紹人與人之間的相識往往是從自我介紹開場的。從某種意義上說，自我介紹是進入社交的一把鑰匙，關系到能否順利地翻開社交之門?？梢姡瞄L自我介紹是很有必要的。那么十佳學生自我介紹應該怎么寫？以下是WTT為您整理的十佳學生自我介紹內(nèi)容，希望能幫到你。十佳學生自我介紹第一篇那天，綠草鋪滿了道路的兩側，風兒迎面拂來也為我慶賀，白云也在藍天上為我飛舞，頓時無比快樂。我，從小學到初中，在別人的印象中一直都是一個特別文靜的女生，幾乎不與人交談，甚至跟別人說起話來不覺讓人誤以為有口吃，要么聲音小的跟蚊子聲音一樣，就算貼著嘴，都不知道在講什么，因為有時候我連發(fā)音都不是很準。然而進入

2、高中，語言交流的重要性也逐然可見，而自己也心知肚明，像這一類人，出去也不會有人會聘用，即使分數(shù)再怎么高，初中時教師也不知道提醒了多少次。當踏入新的環(huán)境時，心里不免犯嘀咕，真不知道此后的日子將會怎樣，我能做的，只有要所有的勇氣拿出來，在宿舍，出乎我意料的是，沒過一小時我就與她們?nèi)跒橐惑w，大家快樂的前俯后仰，從前的自己也像是天空的云，下一場雨就不見了。在班級里，第一次的自我介紹猶使我緊張，聽著臺上的聲音，心中不免緊張起來，就像天空快要倒塌一樣，輪到我的時候，地球就像轉了半個世紀一樣，心也不覺得砰砰的響，聲音都能聽見。當時只記得在緊張時說出的話令我非常的為難，因為在場的同學每一個聽清，心中也不免打了

3、個寒顫，但是反響過來，自己已經(jīng)變了一個人，所有的恐懼都消失了，但走向講臺膽量就像用光了似的，很想問別人自己介紹的怎么樣，但又無法開口。直到鈴聲再次響起，聽到剛交的朋友說還不錯，心中就像有一個太陽似的，開場還哆嗦的身體突然溫暖起來。我無法忘記，從今天開場，我又是另一種面龐，雖然看起來文靜，但實際上心比誰都要活潑。人生總會有第一次，但這一次改變讓我感到又向成功跨進了一步。十佳學生自我介紹第二篇在我們班上，有這樣一個女孩。她在藝術方面非常廣泛，多才多藝，能書善畫，教師同學都很喜歡她。她那一頭烏黑的披肩長發(fā)簡單地梳成一條馬尾辮，一雙亮晶晶的大眼睛，誰的作業(yè)錯一個她都能看得出來。粉嘟嘟的嘴唇兩旁的臉頰透

4、漏出一絲排紅。她的才華翩翩，作文、畫畫(高難度的漫畫)、寫字、跳繩。對于她來說都是小菜一碟!教室的墻報上都是她的作品，她還會跳舞，參加過屢次比賽。別看她這樣文靜得意，她還是跳繩和跑步的高手呢!她一分鐘可以跳150下，假如是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動了。她還跑步跑的很快，跑完步之后她很少喘氣，別人卻常常說自己快“心臟停頓跳動了”!她有很多優(yōu)點，如：想像力豐富、樂于之人、多才多藝、幽默得意、樂觀向上等等、說她樂于之人，可不是瞎說的。她半路上看見乞丐，都會在乞丐的碗里投上幾塊錢。有時她還成心走天橋，因為那里很多乞丐。她還經(jīng)常參加獻愛心的活動，可以說她非常大方。是人都有缺點，她當然也不例外，如：

5、挑食、有點驕傲、不愛聽別人意見、總是惡作劇等等。她總是堅持自己的意見，從來不愛聽別人的意見，對于因為她堅持自己的意見輸了比賽，她也毫不在意。有時也會像個驕傲的公主。她非常喜歡小動物，盡管她媽媽不允許她養(yǎng)小動物，她也經(jīng)常外出時偷偷帶點食物，見到漂泊得小動物就給點吃的。就算她被狗咬了，她也會覺得小狗非常得意。假如你可以替我保密的話，我可以告訴你，那個女孩就是-我!十佳學生自我介紹第三篇大家好，我叫_，我今年16歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛，一個櫻桃般的小嘴，最重要的是，我的臉蛋上還有一對得意的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫，打籃球。一個人，當然要有理想。我的理想是：長大以后要當一個設

6、計師。當然，沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以，每一個學期，我都給自己定了一個目的-考進全班第五名。另外，我還給自己設有座右銘：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且，在我失敗的時候，我時常告訴自己：一定不能放棄，加油，你一定能行的!我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認為，每個人的微笑是全天下最美的一道風景。所以，我每天總是笑著去面對別人?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容能使狹隘的胸懷包容百川。所以對待別人的過失，我總是付笑談中?！叭朔鞘ベt，孰能無過?”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕答復錯了。每次我舉手發(fā)言，假如我答復正確了，便會心花怒放，快樂的不得了;但假如答復錯了，就會遭到教師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手答復下列問題，教師就不會再提問我了。我明白了：在學習的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。我要做自己，因為走不出別人的框架，自然也不會有自己的天空。當流行看小說時，我感覺那是在浪費時間;當流星網(wǎng)絡游戲時，我感覺