最新兒童哮喘防治指南_第1頁(yè)
最新兒童哮喘防治指南_第2頁(yè)
最新兒童哮喘防治指南_第3頁(yè)
最新兒童哮喘防治指南_第4頁(yè)
最新兒童哮喘防治指南_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、兒童支氣管哮喘診斷與防治指南發(fā)表者:張建寧 (訪問(wèn)人次:2289)兒童支氣管哮喘診斷與防治指南中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)呼吸學(xué)組中華兒科雜志編輯委員會(huì)(2008年修訂)前言支氣管哮喘(以下簡(jiǎn)稱哮喘)是兒童期最常見(jiàn)的慢性疾病,近十余年來(lái)我國(guó)兒童哮喘的患病率有明顯上升趨勢(shì),嚴(yán)重影響兒童的身心健康,也給家庭和社會(huì)帶來(lái)沉重的精神和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。眾多研究證明,兒童哮喘的早期干預(yù)和管理有利于疾病的控制,改善預(yù)后。本指南是在我國(guó)2003年修訂的兒童支氣管哮喘防治常規(guī)(試行)的基礎(chǔ)上,參照近年國(guó)內(nèi)外發(fā)表的哮喘防治指南和循證醫(yī)學(xué)證據(jù),并結(jié)合我國(guó)兒科臨床實(shí)踐的特點(diǎn)重新修訂,為兒童哮喘的規(guī)范化診斷和防治提供指導(dǎo)性建議。定義支

2、氣管哮喘是由多種細(xì)胞,包括炎性細(xì)胞(嗜酸性粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、中性粒細(xì)胞等)、氣道結(jié)構(gòu)細(xì)胞(氣道平滑肌細(xì)胞和上皮細(xì)胞等)和細(xì)胞組分參與的氣道慢性炎癥性疾病。這種慢性炎癥導(dǎo)致易感個(gè)體氣道高反應(yīng)性,當(dāng)接觸物理、化學(xué)、生物等刺激因素時(shí),發(fā)生廣泛多變的可逆性氣流受限,從而引起反復(fù)發(fā)作的喘息、咳嗽、氣促、胸悶等癥狀,常在夜間和(或)清晨發(fā)作或加劇,多數(shù)患兒可經(jīng)治療緩解或自行緩解。診斷兒童處于生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,各年齡段哮喘兒童由于呼吸系統(tǒng)解剖、生理、免疫、病理特點(diǎn)不同,哮喘的臨床表型不同,對(duì)藥物治療反應(yīng)和協(xié)調(diào)配合程度等的不同,哮喘的診斷和治療方法也有所不同。一、診斷標(biāo)準(zhǔn)1反復(fù)發(fā)作喘息、咳嗽、氣促、胸

3、悶,多與接觸變應(yīng)原、冷空氣、物理、化學(xué)性刺激、呼吸道感染以及運(yùn)動(dòng)等有關(guān),常在夜間和(或)清晨發(fā)作或加劇。2發(fā)作時(shí)在雙肺可聞及散在或彌漫性,以呼氣相為主的哮鳴音,呼氣相延長(zhǎng)。3上述癥狀和體征經(jīng)抗哮喘治療有效或自行緩解。4除外其他疾病所引起的喘息、咳嗽、氣促和胸悶。5臨床表現(xiàn)不典型者(如無(wú)明顯喘息或哮鳴音),應(yīng)至少具備以下1項(xiàng):(1)支氣管激發(fā)試驗(yàn)或運(yùn)動(dòng)激發(fā)試驗(yàn)陽(yáng)性;(2)證實(shí)存在可逆性氣流受限:支氣管舒張?jiān)囼?yàn)陽(yáng)性:吸入速效2受體激動(dòng)劑如沙丁胺醇(Salbutamol)后15min第一秒用力呼氣量(FEV1)增加12或抗哮喘治療有效:使用支氣管舒張劑和口服(或吸人)糖皮質(zhì)激素治療1-2周后,F(xiàn)EV

4、1增加12;(3)最大呼氣流量(PEF)每日變異率(連續(xù)監(jiān)測(cè)12周)20。符合第14條或第4、5條者,可以診斷為哮喘。二、5歲以下兒童喘息的特點(diǎn)15歲以下兒童喘息的臨床表型和自然病程:喘息在學(xué)齡前兒童是非常常見(jiàn)的臨床表現(xiàn),非哮喘的學(xué)齡前兒童也會(huì)發(fā)生反復(fù)喘息??蓪?歲以下兒童喘息分成3種臨床表型:(1)早期一過(guò)性喘息:多見(jiàn)于早產(chǎn)和父母吸煙者,喘息主要是由于環(huán)境因素導(dǎo)致肺的發(fā)育延遲所致,年齡的增長(zhǎng)使肺的發(fā)育逐漸成熟,大多數(shù)患兒在生后3歲之內(nèi)喘息逐漸消失。(2)早期起病的持續(xù)性喘息(指3歲前起病):患兒主要表現(xiàn)為與急性呼吸道病毒感染相關(guān)的反復(fù)喘息,本人無(wú)特應(yīng)癥表現(xiàn),也無(wú)家族過(guò)敏性疾病史。喘息癥狀一般

5、持續(xù)至學(xué)齡期,部分患兒在12歲時(shí)仍然有癥狀。小于2歲的兒童,喘息發(fā)作的原因通常與呼吸道合胞病毒等感染有關(guān),2歲以上的兒童,往往與鼻病毒等其他病毒感染有關(guān)。(3)遲發(fā)性喘息/哮喘:這些兒童有典型的特應(yīng)癥背景,往往伴有濕疹,哮喘癥狀常遷延持續(xù)至成人期,氣道有典型的哮喘病理特征。但是應(yīng)該注意,第1、2種類型的兒童喘息只能通過(guò)回顧性分析才能做出鑒別。兒童喘息的早期干預(yù)有利于疾病的控制,因此不宜在對(duì)患者進(jìn)行初始治療時(shí)即進(jìn)行如此分類。25歲以下兒童喘息的評(píng)估:80以上的哮喘起始于3歲前,具有肺功能損害的持續(xù)性哮喘患者,其肺功能損害往往開(kāi)始于學(xué)齡前期,因此從喘息的學(xué)齡前兒童中把可能發(fā)展為持續(xù)性哮喘的患兒識(shí)別

6、出來(lái)進(jìn)行有效早期干預(yù)是必要的。但是目前尚無(wú)特異性的檢測(cè)方法和指標(biāo),可用于對(duì)學(xué)齡前喘息兒童作出哮喘的確定診斷。喘息兒童如具有以下臨床癥狀特點(diǎn)時(shí)高度提示哮喘的診斷:(1)多于每月1次的頻繁發(fā)作性喘息;(2)活動(dòng)誘發(fā)的咳嗽或喘息;(3)非病毒感染導(dǎo)致的間歇性夜間咳嗽;(4)喘息癥狀持續(xù)至3歲以后。 哮喘預(yù)測(cè)指數(shù)能有效地用于預(yù)測(cè)3歲內(nèi)喘息兒童發(fā)展為持續(xù)性哮喘的危險(xiǎn)性。哮喘預(yù)測(cè)指數(shù):在過(guò)去1年喘息4次,具有1項(xiàng)主要危險(xiǎn)因素或2項(xiàng)次要危險(xiǎn)因素。主要危險(xiǎn)因素包括:(1)父母有哮喘病史;(2)經(jīng)醫(yī)生診斷為特應(yīng)性皮炎;(3)有吸入變應(yīng)原致敏的依據(jù)。次要危險(xiǎn)因素包括:(1)有食物變應(yīng)原致敏的依據(jù);(2)外周血嗜酸

7、性粒細(xì)胞4;(3)與感冒無(wú)關(guān)的喘息。如哮喘預(yù)測(cè)指數(shù)陽(yáng)性,建議按哮喘規(guī)范治療。盡管存在過(guò)度治療的可能性,但與使用抗生素相比,抗哮喘藥物治療能明顯減輕學(xué)齡前兒童喘息發(fā)作的嚴(yán)重程度和縮短喘息時(shí)間。因此,對(duì)于反復(fù)喘息而抗生素治療無(wú)效的學(xué)齡前兒童建議使用抗哮喘藥物診斷性治療26周后進(jìn)行再評(píng)估。必須強(qiáng)調(diào),學(xué)齡前喘息兒童大部分預(yù)后良好,其哮喘樣癥狀隨年齡增長(zhǎng)可能自然緩解。因此,對(duì)這些患兒必須定期(36個(gè)月)重新評(píng)估以判斷是否需要繼續(xù)抗哮喘治療。三、咳嗽變異性哮喘的診斷咳嗽變異性哮喘(CVA)是兒童慢性咳嗽最常見(jiàn)原因之一,以咳嗽為惟一或主要表現(xiàn),不伴有明顯喘息。診斷依據(jù):(1)咳嗽持續(xù)>4周,常在夜間和

8、(或)清晨發(fā)作或加重,以干咳為主;(2)臨床上無(wú)感染征象,或經(jīng)較長(zhǎng)時(shí)間抗生素治療無(wú)效;(3)抗哮喘藥物診斷性治療有效;(4)排除其他原因引起的慢性咳嗽;(5)支氣管激發(fā)試驗(yàn)陽(yáng)性和(或)PEF每日變異率(連續(xù)監(jiān)測(cè)12周)20;(6)個(gè)人或一、二級(jí)親屬特應(yīng)性疾病史,或變應(yīng)原檢測(cè)陽(yáng)性。以上14項(xiàng)為診斷基本條件。四、哮喘診斷和病情監(jiān)測(cè)評(píng)估的相關(guān)檢查1肺功能檢測(cè):肺功能測(cè)定有助于確診哮喘,也是評(píng)估哮喘病情嚴(yán)重程度和控制水平的重要依據(jù)之一。對(duì)于FEV1正常預(yù)計(jì)值70的疑似哮喘患兒,可選擇支氣管激發(fā)試驗(yàn)測(cè)定氣道反應(yīng)性,對(duì)于FEV1<正常預(yù)計(jì)值70的疑似哮喘患兒,選擇支氣管舒張?jiān)囼?yàn)評(píng)估氣流受限的可逆性,

9、支氣管激發(fā)試驗(yàn)陽(yáng)性、支氣管舒張?jiān)囼?yàn)陽(yáng)性或PEF每日變異率(連續(xù)監(jiān)測(cè)12周)20均有助于確診哮喘。2過(guò)敏狀態(tài)檢測(cè):吸入變應(yīng)原致敏是兒童發(fā)展為持續(xù)性哮喘的主要危險(xiǎn)因素,兒童早期食物致敏可增加吸入變應(yīng)原致敏的危險(xiǎn)性,并可預(yù)測(cè)持續(xù)性哮喘的發(fā)生。因此,對(duì)于所有反復(fù)喘息懷疑哮喘的兒童,尤其無(wú)法配合進(jìn)行肺功能檢測(cè)的學(xué)齡前兒童,均推薦進(jìn)行變應(yīng)原皮膚點(diǎn)刺試驗(yàn)或血清變應(yīng)原特異性IgE測(cè)定,以了解患者的過(guò)敏狀態(tài),協(xié)助哮喘診斷。也有利于了解導(dǎo)致哮喘發(fā)生和加重的個(gè)體危險(xiǎn)因素,有助于制定環(huán)境干預(yù)措施和確定變應(yīng)原特異性免疫治療方案。3氣道無(wú)創(chuàng)炎癥指標(biāo)檢測(cè):痰或誘導(dǎo)痰中嗜酸性粒細(xì)胞、呼出氣一氧化氮(FeNO)水平等,可作為哮

10、喘氣道炎癥指標(biāo)。雖然目前尚無(wú)前瞻性研究證實(shí)這些無(wú)創(chuàng)炎癥指標(biāo)在兒童哮喘診斷中的確切價(jià)值,但這些指標(biāo)的監(jiān)測(cè)有助于評(píng)估哮喘的控制水平和制定最佳哮喘治療方案。分期與分級(jí)一、分難癯絲悸橇菩猓剮枰笨悸塹厙玫牟鉅臁匭肭康鰨魏文炅潿疾揮誦統(tǒng)?受體激動(dòng)劑(LABA)作為單藥治療,只能在使用適量吸入糖皮質(zhì)激素(ICS)時(shí)作為聯(lián)合治療使用。25歲以下兒童哮喘的長(zhǎng)期治療方案(圖2):對(duì)于5歲以下兒童哮喘的長(zhǎng)期治療,最有效的治療藥物是ICS,對(duì)于大多數(shù)患兒推薦使用低劑量ICS(第2級(jí))作為初始控制治療。如果低劑量ICS不能控制癥狀,增加ICS劑量是最佳選擇。無(wú)法應(yīng)用或不愿使用ICS、或伴過(guò)敏性鼻炎的患兒可選用白三烯受體

11、拮抗劑(LTRA)??诜忈尣鑹A在5歲以下兒童哮喘長(zhǎng)期治療中具有一定療效,臨床不應(yīng)完全摒棄該藥的使用,但是茶堿的療效不如低劑量ICS,而不良反應(yīng)卻更顯著。LABA或聯(lián)合制劑尚未在5歲以下兒童中進(jìn)行充分的研究。四、急性發(fā)作期治療主要根據(jù)急性發(fā)作的嚴(yán)重程度及對(duì)初始治療措施的反應(yīng),在原基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)體化治療。哮喘急性發(fā)作的醫(yī)院治療流程見(jiàn)附件1)。如哮喘急性發(fā)作經(jīng)合理應(yīng)用支氣管舒張劑和糖皮質(zhì)激素等哮喘緩解藥物治療后,仍有嚴(yán)重或進(jìn)行性呼吸困難者,稱為哮喘危重狀態(tài)(哮喘持續(xù)狀態(tài),status asthmaticus)。如支氣管阻塞未及時(shí)得到緩解,可迅速發(fā)展為呼吸衰竭,直接威脅生命,此時(shí)稱之為危及生命的哮喘發(fā)

12、作(1ife threatening asthma)。對(duì)任何危重哮喘患兒應(yīng)置于良好的醫(yī)療環(huán)境中,供氧以維持血氧飽和度在0.920.95以上,進(jìn)行心肺監(jiān)護(hù),監(jiān)測(cè)血?dú)夥治龊屯夤δ?,?duì)未作氣管插管者,禁用鎮(zhèn)靜劑。1吸入速效2受體激動(dòng)劑:使用氧驅(qū)動(dòng)(氧氣流量68L/min)或空氣壓縮泵霧化吸入,第1小時(shí)可每20分鐘1次,以后根據(jù)病情每14小時(shí)重復(fù)吸人治療;藥物劑量:每次吸人沙丁胺醇2.55mg或特布他林(Terbutalin)510mg。如無(wú)霧化吸人器,可使用壓力型定量氣霧劑(pMDI)經(jīng)儲(chǔ)霧罐吸藥,每次單劑噴藥,連用410噴,用藥間隔與霧化吸入方法相同。如無(wú)條件使用吸入型速效2受體激動(dòng)劑,可使用腎

13、上腺素皮下注射,但應(yīng)加強(qiáng)臨床觀察,預(yù)防心血管等不良反應(yīng)的發(fā)生。藥物劑量:每次皮下注射1:1000腎上腺素0.01ml/kg,最大劑量不超過(guò)0.3ml。必要時(shí)可每20分鐘1次,但不可超過(guò)3次。經(jīng)吸入速效2受體激動(dòng)劑治療無(wú)效者,可能需要靜脈應(yīng)用2受體激動(dòng)劑。藥物劑量:沙丁胺醇15g/kg緩慢靜脈注射,持續(xù)10min以上;病情嚴(yán)重需靜脈維持滴注時(shí)劑量為12g/(kg?min)5g/(kg?min)。靜脈應(yīng)用2受體激動(dòng)劑時(shí)容易出現(xiàn)心律失常和低鉀血癥等嚴(yán)重不良反應(yīng),使用時(shí)要嚴(yán)格掌握指征及劑量,并作必要的心電圖、血?dú)饧半娊赓|(zhì)等監(jiān)護(hù)。2糖皮質(zhì)激素:全身應(yīng)用糖皮質(zhì)激素是治療兒童重癥哮喘發(fā)作的一線藥物,早期使用

14、可以減輕疾病的嚴(yán)重度,給藥后34 h即可顯示明顯的療效。藥物劑量:口服潑尼松12mg/(kg?d)。重癥患兒可靜脈注射琥珀酸氫化可的松510mg/(kg?次),或甲潑尼龍12mg/(kg?次),根據(jù)病情可間隔48h重復(fù)使用。大劑量ICS對(duì)兒童哮喘發(fā)作的治療有一定幫助,選用霧化吸入布地奈德懸液1mg/次,每68小時(shí)用1次。但病情嚴(yán)重時(shí)不能以吸人治療替代全身糖皮質(zhì)激素治療,以免延誤病情。3抗膽堿藥:是兒童危重哮喘聯(lián)合治療的組成部分,其臨床安全性和有效性已確立,對(duì)2受體激動(dòng)劑治療反應(yīng)不佳的重癥者應(yīng)盡早聯(lián)合使用。藥物劑量:異丙托溴銨每次250500g,加入2受體激動(dòng)劑溶液作霧化吸入,間隔時(shí)間同吸入2受

15、體激動(dòng)劑。4氨茶堿:靜脈滴注氨茶堿可作為兒童危重哮喘附加治療的選擇。藥物劑量:負(fù)荷量46mgkg(250mg),緩慢靜脈滴注2030 min,繼之根據(jù)年齡持續(xù)滴注維持劑量0.71 mg/(kg?h),如已用口服氨茶堿者,直接使用維持劑量持續(xù)靜脈滴注。亦可采用間歇給藥方法,每68小時(shí)緩慢靜脈滴注46mg/kg。5硫酸鎂:有助于危重哮喘癥狀的緩解,安全性良好。藥物劑量:2540mg/(kg?d)(2 gd),分12次,加入10葡萄糖溶液20ml緩慢靜脈滴注(20min以上),酌情使用13 d。不良反應(yīng)包括一過(guò)性面色潮紅、惡心等,通常在藥物輸注時(shí)發(fā)生。如過(guò)量可靜注10葡萄糖酸鈣拮抗。兒童哮喘危重狀態(tài)

16、經(jīng)氧療、全身應(yīng)用糖皮質(zhì)激素、2受體激動(dòng)劑等治療后病情繼續(xù)惡化者,應(yīng)及時(shí)給予輔助機(jī)械通氣治療。五、臨床緩解期的處理為了鞏固療效,維持患兒病情長(zhǎng)期穩(wěn)定,提高其生命質(zhì)量,應(yīng)加強(qiáng)臨床緩解期的處理。1鼓勵(lì)患兒堅(jiān)持每日定時(shí)測(cè)量PEF、監(jiān)測(cè)病情變化、記錄哮喘日記。2注意有無(wú)哮喘發(fā)作先兆,如咳嗽、氣促、胸悶等,一旦出現(xiàn)應(yīng)及時(shí)使用應(yīng)急藥物以減輕哮喘發(fā)作癥狀。3病情緩解后應(yīng)繼續(xù)使用長(zhǎng)期控制藥物,如使用最低有效維持量的ICS等。4控制治療的劑量調(diào)整和療程:?jiǎn)斡弥懈邉┝縄CS者,嘗試在達(dá)到并維持哮喘控制3個(gè)月后劑量減少50。單用低劑量ICS能達(dá)到控制時(shí),可改用每天1次給藥。聯(lián)合使用ICS和LABA者,先減少I(mǎi)CS約5

17、0,直至達(dá)到低劑量ICS才考慮停用LABA。如使用最低劑量ICS患兒的哮喘能維持控制,并且1年內(nèi)無(wú)癥狀反復(fù),可考慮停藥。有相當(dāng)比例的5歲以下患兒哮喘癥狀會(huì)自然緩解,因此對(duì)此年齡兒童的控制治療方案,每年至少要進(jìn)行兩次評(píng)估以決定是否需要繼續(xù)治療。5根據(jù)患兒具體情況,包括了解誘因和以往發(fā)作規(guī)律,與患兒及家長(zhǎng)共同研究,提出并采取一切必要的切實(shí)可行的預(yù)防措施,包括避免接觸變應(yīng)原、防止哮喘發(fā)作、保持病情長(zhǎng)期控制和穩(wěn)定。6并存疾病治療:7080哮喘兒童同時(shí)患有過(guò)敏性鼻炎,有的患兒并存鼻竇炎及胃食管反流等。這些共存疾病可影響哮喘的控制,需同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的治療。哮喘防治教育與管理哮喘對(duì)患者、患者家庭及社會(huì)有很大的

18、影響。雖然目前哮喘尚不能根治,但通過(guò)有效的哮喘防治教育與管理,建立醫(yī)患之間的伙伴關(guān)系,可以實(shí)現(xiàn)哮喘臨床控制。哮喘防治教育是達(dá)到哮喘良好控制目標(biāo)最基本的環(huán)節(jié)。一、哮喘防治教育(一)教育內(nèi)容1哮喘的本質(zhì)、發(fā)病機(jī)制。2避免觸發(fā)、誘發(fā)哮喘發(fā)作的各種因素的方法。3哮喘加重的先兆、癥狀規(guī)律及相應(yīng)家庭自我處理方法。4自我監(jiān)測(cè),掌握PEF的測(cè)定方法,記哮喘日記。應(yīng)用兒童哮喘控制問(wèn)卷判定哮喘控制水平,選擇合適的治療方案。常用的兒童哮喘控制問(wèn)卷有“兒童哮喘控制測(cè)試(C-ACT)”和“哮喘控制問(wèn)卷(ACQ)”等。5了解各種長(zhǎng)期控制及快速緩解藥物的作用特點(diǎn)、藥物吸人裝置使用方法(特別是吸入技術(shù))及不良反應(yīng)的預(yù)防和處理

19、對(duì)策。6哮喘發(fā)作的征象、應(yīng)急措施和急診指征。7心理因素在兒童哮喘發(fā)病中的作用。(二)教育方式1門(mén)診教育:是最重要的基礎(chǔ)教育和啟蒙教育,是醫(yī)患合作關(guān)系起始的個(gè)體化教育。通過(guò)門(mén)診教育,使患者及其家屬初步了解哮喘的基本知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)用吸人藥物。2集中教育:通過(guò)座談、交流會(huì)、哮喘學(xué)校(俱樂(lè)部)、夏(冬)令營(yíng)和聯(lián)誼會(huì)等進(jìn)行集中系統(tǒng)的哮喘防治教育。3媒體宣傳:通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、科普雜志、書(shū)籍等推廣哮喘知識(shí)。4網(wǎng)絡(luò)教育:應(yīng)用電子網(wǎng)絡(luò)荒植孔饔們浚聿渙擠從佟負(fù)跛卸梢醞ü逃肥褂夢(mèng)脛瘟啤俗爸玫難竇鸞附件3二、長(zhǎng)期控制藥物1ICS:ICS是哮喘長(zhǎng)期控制的首選藥物,可有效控制哮喘癥狀、改善生命質(zhì)量、改善肺功

20、能、減輕氣道炎癥和氣道高反應(yīng)性、減少哮喘發(fā)作、降低哮喘死亡率。但目前認(rèn)為ICS并不能根治哮喘。1CS對(duì)間歇性、病毒誘發(fā)性喘息的療效仍有爭(zhēng)論。ICS通常需要長(zhǎng)期、規(guī)范使用才能起預(yù)防作用,一般在用藥12周后癥狀和肺功能有所改善。主要藥物有丙酸倍氯米松、布地奈德和丙酸氟替卡松,表4列出了不同吸人激素的兒童估計(jì)等效每日量。每日吸人100200g布地奈德或其他等效ICS可使大多數(shù)患兒的哮喘得到控制。少數(shù)患兒可能需每日400g或更高劑量布地奈德或其他等效ICS才能完全控制哮喘。但大多數(shù)5歲以下患兒每日吸人400g布地奈德或其他等效ICS已接近最大治療效能。ICS的局部不良反應(yīng)包括聲音嘶啞、咽部不適和口腔念珠菌感染??赏ㄟ^(guò)吸藥后清水漱口、加用儲(chǔ)霧罐或選用干粉吸人劑等方法減少其發(fā)生率。長(zhǎng)期研究未顯示低劑量吸人激素治療對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育、骨質(zhì)代謝、下丘腦垂體腎上腺軸有明顯的抑制作用。2白三烯調(diào)節(jié)劑:白三烯調(diào)節(jié)劑可分為L(zhǎng)TRA(孟魯司特、扎魯司特)和白三烯合成酶(5-脂氧化酶)抑制劑。白三烯調(diào)節(jié)劑是一類新的非激素類抗炎藥,能抑制氣道平滑肌中的白三烯活性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論