下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)·研究性學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.關(guān)注校園生活,掌握觀察的一般方法2.了解綜合課的重要性3.初步掌握探究過程,結(jié)合實(shí)際,搞好活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn):實(shí)踐方式:調(diào)查訪問;收集資料;實(shí)踐體驗(yàn)。教學(xué)過程一導(dǎo)入:人們每天用眼睛仔細(xì)觀察身邊的事物以及各種現(xiàn)象, 從所觀察的對(duì)象中, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美妙的東西,產(chǎn)生許多疑問,有了問題才會(huì)有思考、有行動(dòng)、有收獲,可見良好的觀察習(xí)慣是開展探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)觀察順序有哪幾種?A空間順序從上到下,從左到右,從前到后,從里到外B時(shí)間順序春、夏、秋、冬C事情發(fā)展順序起因、經(jīng)過、結(jié)果二探究課題走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)·研究性學(xué)習(xí)思考,走進(jìn)教室你發(fā)現(xiàn)了什么?班
2、級(jí)的標(biāo)志牌換了,又來(lái)了新老師,課程表增了新課:綜合思考你了解綜合課嗎?三研究實(shí)施1.采訪調(diào)查(采訪方法)( 1)確定采訪對(duì)象(定時(shí)采訪)( 2)列采訪提綱(問什么)( 3)約時(shí)間、地點(diǎn)做好采訪記錄收集信息課外作業(yè)、網(wǎng)上查看家長(zhǎng)指導(dǎo)、將收集資料填在:信息資料整理表中弄清問題與答案,下節(jié)課班內(nèi)交流。觀察是什么?其順序是?(看) 空間、順序、時(shí)間順序、事物發(fā)展順序。采訪方法:對(duì)象、提綱、時(shí)地、記錄。重知道落實(shí),學(xué)生可以把握,為具體探究活動(dòng)奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)信息交流、分享收獲。學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尋找活動(dòng)主題。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尋找活動(dòng)主題。教學(xué)過程一、交流信息,分享成
3、果。查看學(xué)生利用這個(gè)巨大的資源寶庫(kù)網(wǎng)絡(luò),收獲信息、分享成果。明確什么是綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)?老師將指導(dǎo)我們觀察自主,生活和我們成長(zhǎng)的過程,提出感興趣的問題,組成研究小組,進(jìn)精選文庫(kù)入自主開放的學(xué)習(xí)空間,去主動(dòng)參與,樂于探究,勤于動(dòng)手,在研究性學(xué)習(xí)的海洋中,展示自我。探討交流,向高年級(jí)學(xué)習(xí)。思考三年級(jí)同學(xué)在研究什么主題.怎樣研究的 .學(xué)會(huì)傾聽 .(知識(shí)點(diǎn))交流收獲 .(個(gè)人發(fā)言)(不認(rèn)識(shí))學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。探究的都是自己感興趣。.學(xué)會(huì)觀察、終身受益.。調(diào)查采訪、學(xué)問很多。發(fā)現(xiàn)問題、會(huì)(不認(rèn)識(shí))、會(huì)探究。怎樣尋找探究活動(dòng)主題開展研究性學(xué)習(xí)重要的是選擇什么主題好主題來(lái)源于我們觀察中發(fā)現(xiàn)的問題
4、方法有:1關(guān)心問題、 2 現(xiàn)(不認(rèn)識(shí))活動(dòng)、3 傳統(tǒng)節(jié)目、 4 學(xué)(不認(rèn)識(shí))生活、5 家庭生活、 6 社會(huì)生活總之,感興趣的問題都可以是主題。信息(網(wǎng)絡(luò))(媒體)(生活)。選擇主題方法有:1 關(guān)心 2(不認(rèn)識(shí))活動(dòng)3 節(jié)目 4 學(xué)校 5 家庭 6 社會(huì)走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1 鞏固單元知識(shí)。2 總結(jié)反思。教學(xué)重難點(diǎn)目標(biāo) 2教學(xué)過程一匯報(bào)交流討論回答問題:A 你怎樣認(rèn)識(shí)綜合課?B 怎樣選擇探究主題?匯報(bào)內(nèi)容:1我看研究性學(xué)習(xí);2我希望參加的活動(dòng);3我的建議 ;二評(píng)價(jià)反思完成評(píng)價(jià)表三歸類整理本次活動(dòng)通過的方式有:采訪、上網(wǎng)、聽介紹、看錄像、小組交流、個(gè)人填表記錄收集了很多資料。這是研究性學(xué)習(xí)的第一步。對(duì)所收集資料的整理, 歸類也是必不可少的一步, 它可以記下你探究的足跡, 見證你點(diǎn)滴的收獲與成功。方法是:-2精選文庫(kù)建立資料袋。1命名2分類、日記、計(jì)劃、 (不認(rèn)識(shí))3不同資料分類整理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大班健康預(yù)防疾病有妙招
- 2024模具加工與綠色制造技術(shù)合同3篇
- 第七章第一節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物 說課稿 2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第二冊(cè)001
- 2025海南建筑安全員-A證考試題庫(kù)及答案
- 2024年簡(jiǎn)易倉(cāng)儲(chǔ)租賃協(xié)議(工程用途)
- 員工奮斗培訓(xùn)課件
- 二零二五年度地板打蠟與環(huán)保工藝合同3篇
- 2024投資基金風(fēng)險(xiǎn)控制管理合同書3篇
- 2021年高考語(yǔ)文考點(diǎn)總動(dòng)員專題67-鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧之表現(xiàn)手法(解析版)
- 2024年甲乙雙方關(guān)于跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 高一期末家長(zhǎng)會(huì)課件
- 2024年航空職業(yè)技能鑒定考試-航空乘務(wù)員危險(xiǎn)品歷年考試高頻考點(diǎn)試題附帶答案
- 醫(yī)院禁毒行動(dòng)方案
- 設(shè)立影視服務(wù)公司商業(yè)計(jì)劃書
- 《流行性腦脊髓膜炎》課件
- 《工程地質(zhì)勘察 》課件
- 學(xué)生公寓物業(yè)服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 水上交通安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 超聲影像學(xué)基礎(chǔ)
- 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(第六版) 課件 第6-9章 會(huì)計(jì)賬簿-會(huì)計(jì)核算程序
- 原有建筑保護(hù)施工方案范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論