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文檔簡介
1、主題活動:我是 xx 小朋友第一主題活動實施計劃主題名稱:我是 xx 小朋友實施時間:兩周( 9月 8日9月 19日)班級:大三班教師:XX、XX嫦、XX一、主題由來及確定:本次主題的制定主要來自于,我班幼兒由于在同年級年齡較小,且又剛剛 進(jìn)入大班的學(xué)習(xí)階段,班級中又來了八名新生。且通過家長會和班級的家長問 卷中我們也了解到家長們也非常希望在入大班后自己的孩子能夠順利的進(jìn)入小 學(xué),在大班中能讓自己的孩子知道自己上了大班能自覺要求自己,建立起良好 的學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在通過與孩子的交談中我們也發(fā)現(xiàn)孩子們對自己上了 大班感到非常自豪,也愿意做小中班弟弟妹妹的榜樣。因此我們也希望通過此 次主題能培
2、養(yǎng)大班幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)集體意識和學(xué)習(xí)與新同學(xué)交往的 正確方法,在各種互助互愛的活動中建立和諧融洽的班級氛圍。使八名新生與 老生友好相處中盡早了解本班的活動材料和各種規(guī)則,能較快的適應(yīng)新的班級 生活。二、主題網(wǎng)絡(luò):三、預(yù)設(shè)教育目標(biāo):1、激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護(hù)弟妹和小朋友的情感,初步樹立關(guān)心他們的責(zé)任 感,體驗自己生長的快樂。1、培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力及自覺遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。2、增強(qiáng)幼兒的班級責(zé)任意識和任務(wù)意識。四、預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使新生熟悉本班的一日生活常規(guī),活動區(qū)設(shè)置位置和活動要求。2、初步學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語句和弟妹及新同學(xué)交往,會用正確的方法解決 交往中的問題。3、通過帶弟弟、妹妹的
3、活動體驗成功感,增強(qiáng)自信心。4、使幼兒會聽連續(xù)指令,能用連貫的語言表達(dá)見聞。5、能兒獨立生活,關(guān)心弟弟妹妹,能謙讓。6、知道大班小朋友應(yīng)該在勞動、上課、關(guān)心集體、關(guān)心弟弟妹妹等方面較 自覺地給弟弟妹妹做榜樣。7、學(xué)習(xí)收拾桌椅和正確的握筆姿勢。8、明確值日生的各項勞動任務(wù)。五、分科預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo):科學(xué):11、正確干支 10 以內(nèi)的數(shù)量,并學(xué)習(xí)在圖表中表達(dá)。2、認(rèn)識 1-10 的序數(shù),學(xué)習(xí)確定物體在序列中的位置,并掌握敘述詞。3、能初步區(qū)分 10 以內(nèi)的單數(shù)。社會:1、愿意在生活中參加勞動,知道勞動是件光榮的事。2、體驗班級這個大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒熱愛班集體的情感。3、通過觀察月亮的變化及吃月餅等
4、活動,了解我國人民過 “中秋節(jié) ”的一些風(fēng)俗習(xí)慣。4、知道 9月 10日是教師節(jié),懂得要尊重、熱愛老師。藝術(shù):1、通過歌曲賣報歌及音樂欣賞獅王進(jìn)行曲來感受和表現(xiàn)樂曲中人 物情緒的變化,初步了解作品的結(jié)構(gòu)和它所表現(xiàn)出的形象和內(nèi)容,并學(xué)習(xí)用兩 種不同的唱法表現(xiàn)歌曲。2、能夠用繪畫的形式較準(zhǔn)確地表現(xiàn)出性別特征及簡單的動態(tài)人物。3、學(xué)習(xí)簡單的做泥塑人的技能,并能表現(xiàn)簡單的人物動態(tài)。語言:1、初步學(xué)會用不同的語氣,較有感情地朗誦詩歌,進(jìn)一步激發(fā)幼兒做大班 小朋友的自豪感。2、幫助幼兒在欣賞故事的過程中,理解文學(xué)作品中任務(wù)的傷心、苦惱、快 樂等不同情感。3、培養(yǎng)幼兒在聽說游戲中快速反應(yīng)的能力。健康:1、保
5、持個人衛(wèi)生,并能注意周圍環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生 活自理能力。2、能輕松自如的繞過障礙曲線走和跑,能快跑 30 米或接力跑,能走,跑 接力 300米左右,能步行 2 千米或連續(xù)跑約 1分半分鐘,能聽信號左右分隊 走。3、能從 3540 厘米高處自然的跳下,落地輕穩(wěn),能立定跳遠(yuǎn),跳距不少 于 40 厘米。六、xx 網(wǎng)絡(luò):健康:體能煅煉:1、學(xué)習(xí)新棒操2、學(xué)習(xí)新體能3、體游:大鞋子2 語言:1、故事:小貓釣魚2、故事表演:小貓釣魚3、詩歌:我是 xx 小朋友4、聽說游戲:打大麥5、科學(xué)識字: 科學(xué):1、統(tǒng)計動物數(shù)量2、認(rèn)識序數(shù)3、認(rèn)識單雙數(shù)4、實驗:會轉(zhuǎn)的陀螺5、有趣的 xx6、實驗:有用的紙 音樂1、歌曲:賣報歌2、歌曲:國旗紅紅的3、音樂欣賞:獅子進(jìn)行曲美術(shù):1、布置新環(huán)境2、泥工:我是 xx 小朋友3、繪畫:我和弟妹一起玩社會:1、勞動真 xx2、給小班弟妹送禮物3、我是 xx 人4、認(rèn)識教師節(jié)5、認(rèn)識中秋節(jié)六、社區(qū)資源利用:3(一)環(huán)境布置:1、主墻:設(shè)置以 “幼兒園 ”為背景的主墻,各種幼兒常規(guī)和幼兒自制的小朋 友和小動物。2、美工區(qū):各種廢舊材料、畫筆和小石子,白乳膠。3、數(shù)學(xué)區(qū):各種有關(guān)相鄰數(shù)的操作材料。4、圖書區(qū);各種圖書。5、xx 區(qū):軍旗、穿線玩具。6
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