教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目建議書

1、.附錄教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目建議書項(xiàng)目名稱_申請(qǐng)學(xué)院_申報(bào)日期 年 月 日教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)表項(xiàng)目名稱申請(qǐng)學(xué)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話項(xiàng)目類型1、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室 2、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)理由主要建設(shè)內(nèi)容總體建設(shè)目標(biāo)階段性目標(biāo)實(shí)施階段目標(biāo)內(nèi)容時(shí)間（年 月）第一階段第二階段第三階段項(xiàng)目組織實(shí)施條件項(xiàng)目總預(yù)算萬(wàn)元項(xiàng)目預(yù)算周期年資金來(lái)源學(xué)校預(yù)算資金分年度撥款數(shù)2004年 萬(wàn)元2005年 萬(wàn)元2006年 萬(wàn)元學(xué)院自籌資金分年度安排數(shù)2004年 萬(wàn)元2005年 萬(wàn)元2006年 萬(wàn)元申請(qǐng)學(xué)院意見：（申請(qǐng)學(xué)院公章）負(fù)責(zé)人簽字年 月 日學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)委員會(huì)意見： 簽字 年 月 日教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目可行性報(bào)告（編寫提綱）一、實(shí)驗(yàn)

2、室基本現(xiàn)狀1、實(shí)驗(yàn)儀器狀況；2、實(shí)驗(yàn)用房狀況；3、實(shí)驗(yàn)人員狀況；4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)狀況；5、開展科研、社會(huì)服務(wù)狀況；6、存在的問(wèn)題。相關(guān)內(nèi)容可參照表1填寫。二、必要性與可行性1、必要性：項(xiàng)目受益范圍分析：專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出的要求；教學(xué)改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段和方法提出的要求等。2、可行性：國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校同類實(shí)驗(yàn)室對(duì)比分析；項(xiàng)目的目標(biāo)及主要建設(shè)內(nèi)容；項(xiàng)目合理性分析；項(xiàng)目預(yù)期效益及效益持久性的分析。三、實(shí)施方案1、教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置方案根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃和課程改革要求，結(jié)合領(lǐng)域的狀況，提出教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置方案。格式參照表2。2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備購(gòu)置初步計(jì)劃對(duì)應(yīng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所需設(shè)備和目前設(shè)備的現(xiàn)狀，提出教學(xué)設(shè)備購(gòu)置

3、計(jì)劃。格式參照表3。四、實(shí)施條件1、人員條件；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的學(xué)術(shù)水平及管理能力；項(xiàng)目主要參加人員的姓名、性別、職務(wù)、職稱、專業(yè)、對(duì)項(xiàng)目的熟悉情況。2、配套經(jīng)費(fèi)：配套資金的來(lái)源及其落實(shí)情況（需提供相關(guān)的證明文件及資料）。3、用房條件：是否有足夠的實(shí)驗(yàn)用房。4、其它相關(guān)條件。四、進(jìn)度與計(jì)劃安排項(xiàng)目硬件建設(shè)和軟件（實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)教材等）建設(shè)的實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃與計(jì)劃安排情況。五、主要結(jié)論*;表1實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀分析表實(shí)驗(yàn)室名稱已開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱面向?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備實(shí)驗(yàn)用房實(shí)驗(yàn)人員存在的問(wèn)題表2實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置方案表序號(hào)課程名稱及總學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱計(jì)劃學(xué)時(shí)開設(shè)與否面向?qū)I(yè)預(yù)計(jì)年學(xué)生人數(shù)每組人數(shù)同時(shí)可開實(shí)驗(yàn)組數(shù)備注表3教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備購(gòu)置初步計(jì)劃