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文檔簡介

1、幼兒園課堂游戲大全打電話(小班游戲)AH目 的( 1 )復(fù)習(xí)有關(guān)漢字。( 2 )練習(xí)使用打電話習(xí)慣用語。準(zhǔn) 備幼兒每人一張不同的字卡。玩 法教師邊做打電話的動(dòng)作,邊說兒歌:“叮鈴鈴、叮鈴鈴 ”全體幼兒接著說:“叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動(dòng)聽,不知電話誰打來,快快拿起聽一聽?!保ㄗ雎犽娫拕?dòng)作)幼兒:“喂,你好,請(qǐng)問你是誰?”師:“你好,我是××老師,我找××字寶寶?!蹦孟鄳?yīng)字卡的幼兒站起來,舉起字卡說:“我是××字寶寶。”游戲依次進(jìn)行。照相機(jī)(小班游戲)AH目 的復(fù)習(xí)有關(guān)字詞準(zhǔn) 備相應(yīng)的大、小字卡(小字卡每人一套)玩 法大家面向教師坐

2、好,集體說兒歌:“我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你。”教師出示大字卡,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。游戲反復(fù)進(jìn)行。猜猜我是誰(中班游戲)AH玩法:1 全班幼兒坐成半園形,請(qǐng)一個(gè)幼兒背對(duì)大家坐好,請(qǐng)另一個(gè)幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:“是誰敲我的門呀?”敲門的幼兒說:“是我,猜猜我是誰?”2 如幼兒猜不出,可再問:“你是什么人?”答:“我是你的好朋友。”3 猜對(duì)了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始。提示:1 要求幼兒根據(jù)聲音辨別同伴,練習(xí)說疑問句。2 游戲可逐步加深要求,如:敲門的幼兒可故意壓低、變細(xì)

3、自己的聲音,也可兩個(gè)幼兒同時(shí)去敲門,同時(shí)回答問題,要猜出兩個(gè)同伴的聲音。游戲:結(jié)繩節(jié)AH目標(biāo):能堅(jiān)持將繩子上打的結(jié)解開,不怕失敗。材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個(gè)8個(gè)結(jié);定時(shí)鐘一只;小蘋果貼花。玩法:1任意拿出一根打結(jié)的繩子,觀察繩結(jié)。2按自己的方法逐一解開繩結(jié),直到解完該繩上所有的繩結(jié)。3繼續(xù)取一根打結(jié)的繩子,將繩結(jié)解開。4堅(jiān)持l0分鐘每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個(gè)。規(guī)則:1必須將一根繩上所有結(jié)解開才能解第二根繩結(jié)。2游戲開始,教師撥好定時(shí)鐘,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),解完3根繩結(jié),才能貼一只小蘋果貼花。游戲:釣瓶子AH目標(biāo):能動(dòng)腦筋、有耐心地用釣魚竿釣起不同形狀的瓶子,堅(jiān)持完

4、成任務(wù),不放棄。材料:筷子、細(xì)繩、吸管、裝飾過的可樂瓶。玩法:1用藍(lán)色的紙板圍一個(gè)池塘將裝飾過的瓶子放進(jìn)去,瓶口朝上。2拿一根釣魚竿,把魚線(線的尾部系一小截吸管)放進(jìn)瓶子里,抬起魚桿將瓶子釣起來。規(guī)則:1可以調(diào)整魚竿上的小吸管,但不能用手將吸管放進(jìn)瓶子里。2釣過的瓶子及時(shí)還原,釣竿用完放回瓶子里。游戲:鉛筆入瓶AH目標(biāo):調(diào)整身體動(dòng)作將系在繩子上的筆放進(jìn)小瓶子里,能堅(jiān)持完成任務(wù)2次。材料:大號(hào)夾子、鉛筆、各種動(dòng)物造型的(養(yǎng)樂多)小瓶子、地墊、五角星。玩法:1在平坦地面放置8塊小地墊,上面放上卡通小瓶子8個(gè)。2夾子上系一根長繩,繩子另一頭系一支筆。3將夾子夾在后背的衣服上,不用手幫忙調(diào)整距離,將筆放在小瓶子里。4嘗試將夾子夾在身體任意部位,將筆放進(jìn)瓶子。規(guī)則:1不能用手放筆。2放進(jìn)兩個(gè)小瓶子后獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆五角星。游戲:頭花片AH目標(biāo):能將提供的雪花片一個(gè)一個(gè)投進(jìn)遠(yuǎn)處的罐子里,堅(jiān)持投到相應(yīng)的數(shù)量。材料:小花片若干、不同造型的罐子組合6個(gè)、記錄表人手一張。玩法:1將罐子放在距幼兒一米遠(yuǎn)的地方,20片花片放在小盤子里。2坐在椅子上。手端小盤子將花片一個(gè)一個(gè)投進(jìn)罐子里。3投完盤子里所有的花片后,數(shù)一數(shù)落入罐子里的花片數(shù)量。4將投出的花片全部揀起來放進(jìn)小盤子里。5在表格中記錄完成任務(wù)的情況。規(guī)則:1一個(gè)

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