2017人教版物理九年級(jí)全冊(cè)電與磁電磁作圖和電與磁的實(shí)驗(yàn)探究專題練習(xí)題含答案

1、2.在圖2所示的四幅圖中，用來(lái)研究通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用的實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）3如圖所示的四幅圖中，能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）4.如圖所示是研究電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）5如圖所示四種設(shè)備，有一個(gè)的工作原理與其它三個(gè)明顯不同，這個(gè)設(shè)備是（ ）6.下列四幅圖中，反映發(fā)電機(jī)工作原理的是（）    7下列四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖所反映的原理，對(duì)電動(dòng)機(jī)的發(fā)明有直接影響的是（ ）8圖8-9所示的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_將電源正負(fù)極調(diào)換后可觀察到_，說(shuō)明_實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為_(kāi)“左右分離，各負(fù)其責(zé)”10、下圖是小強(qiáng)同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中為某倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)的一

2、種防盜報(bào)警器.其踏板放在倉(cāng)庫(kù)的門口，電鈴和燈泡放在值班室內(nèi)，觀察電路可知.這個(gè)報(bào)警器的工作原理是：有人踩踏板時(shí)，電磁鐵，小燈泡，電鈴；無(wú)人踩踏板時(shí)小燈泡，電玲。9、連接如圖所示的電路，使控制電路上S斷開(kāi)時(shí)甲燈亮S閉合時(shí)乙燈亮圖8控制電源工作電源10、糧倉(cāng)為了防止谷物緩慢氧化積聚熱量過(guò)多而發(fā)生火災(zāi)，如圖所示，用帶金屬絲的水銀溫度計(jì)和電磁繼電器安裝成自動(dòng)報(bào)警器，正常情況下綠燈亮，當(dāng)倉(cāng)內(nèi)溫度升高時(shí)紅燈亮，同時(shí)電鈴也響，以此來(lái)報(bào)警，請(qǐng)按上述要求把各元件連成電路。專題練習(xí)：類型1 電磁作圖1. 如圖所示，標(biāo)出磁感線方向和條形磁體的N極。2 在圖中標(biāo)出通電螺線管上方小磁針靜止時(shí)的N極及導(dǎo)線中的電流方向。3

3、根據(jù)圖中通電螺線管所標(biāo)注的S極，請(qǐng)標(biāo)出圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。4在探究通電螺線管磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中，在螺線管附近放兩個(gè)小磁針，硬紙板上均勻地撒滿鐵屑，通電后觀察到小磁針靜止時(shí)的指向和鐵屑的排列如圖甲所示。請(qǐng)你根據(jù)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在圖乙中畫(huà)出螺線管周圍的磁感線分布情況(畫(huà)出5條線)，并標(biāo)出螺線管N極和S極。5如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，在通電螺線管上標(biāo)出螺線管的N、S極，并結(jié)合電源的正、負(fù)極，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出螺線管的繞線方式。6如圖所示，甲、乙兩個(gè)螺線管靠得很近，串聯(lián)在同一電路中，請(qǐng)標(biāo)出螺線管甲的N極和S極。若使兩螺線管相互排斥，試在圖中畫(huà)出螺

4、線管乙的繞線方法。7用筆畫(huà)線，將圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路。要求：開(kāi)關(guān)S閉合，滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小。8車輛超載是造成高速公路路面損壞嚴(yán)重的一個(gè)重要因素。小明想用壓力傳感器(當(dāng)壓力達(dá)到設(shè)定值時(shí)，它就接通電路)、電磁繼電器，為某大橋設(shè)計(jì)一個(gè)車輛超重的報(bào)警裝置。當(dāng)車輛超重時(shí)，信號(hào)燈就發(fā)光。請(qǐng)你在圖中為他連接好電路。10為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池(電壓一定)、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過(guò)_來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是_。A認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可

5、以用水壓來(lái)類比B用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑C把敲響的音叉接觸水面，看有沒(méi)有濺起水花，來(lái)判斷音叉有沒(méi)有振動(dòng)D用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響(2)連接好電路，使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景；接著，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使其連入電路的阻值變小，觀察到如圖乙所示的情景，比較圖甲和圖乙，可知圖_中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過(guò)電磁鐵的電流越_(填“大”或“小”)，磁性越強(qiáng)。12如圖為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)閉合開(kāi)關(guān)，讓?xiě)抑膶?dǎo)體AB_(填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”)運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)若保持導(dǎo)體AB不動(dòng)，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是

6、_。(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。裝置改進(jìn)：_；操作改進(jìn)：_13為了探究電動(dòng)機(jī)為什么轉(zhuǎn)動(dòng)，小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)(如圖所示)，他用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方。閉合開(kāi)關(guān)，用手輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。(1)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小明可采用的措施是：_、_。(2)開(kāi)關(guān)閉合后，如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，可能的原因是：_；_。(3)小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置，他還需要的主要器材是_，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(電動(dòng)機(jī)用符號(hào)M表示)；答案：1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. （1）吸引大頭針的多少 C（2）甲 大 11. (1) 小磁針指向(2) 條形磁體 (3) 控制電流相等 通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與