小數(shù)的意義二導學案_第1頁
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文檔簡介

1、航天小學導學案科目 數(shù)學年級：四年級使用時間：課時：編寫：初審：復審：班級：學習小組：學生姓名：組內(nèi)評價：教師評價：買文具導學案學習目標1、結(jié)合“買文具”問題解決的過程，體會四則混合運算（不超過三步）順序的合理性，掌握運算順序（包括帶有中、小括號），能正確計算。2、在計算的過程中，逐步培養(yǎng)學生認真看題，耐心細致計算的良好 習慣。重、難點：掌握運算順序（包括帶有中、小括號），能正確計算。學習方法：自主探究合作交流教學準備：多媒體課件【自主預習案】一、【知識鏈接】四則混合運算：在一個算式中，含有加法、減法、乘法、除法四種運算 中兩種以上的運算，叫四則混合運算。運算順序：1、一個算式中，只有加、減法

2、或者只有乘、除法時，按照從左到右的順 序依次計算。2、一個算式中，既有加、減法，又有乘、除法時，要先算乘、除法再算 力口、減法。3、一個算式中，如果有小括號，要先算小括號里面的， 再算括號外面的。二、預習課本47頁內(nèi)容。三、通過預習，你未解決的問題有：自我評價（ABC）【合作探究】探究一、看書47頁主題圖，想一想，算一算。4個鉛筆盒和5支圓珠筆要多少錢?探究二、先說出下面各算式的運算順序，再計算。35+ 65 X 40 - 512 X (153-83) - 8通過計算我發(fā)現(xiàn)：在有小括號的算式中，要先算（ ）,如果有加、減法又有乘、除法，先算（ 只有加、減法或只有乘、除法時，按照從（(96 6)

3、 X ( 15 + 9)），再算（），后算（）,）至（）依次計算。探究三、你能添上括號使 9-3X 5 2 = 1成立嗎?學生姓名：組內(nèi)評價：(1)、50 50 X 24 - 80=02480我發(fā)現(xiàn)：在計算帶有小括號和中括號的算式時，一定要先算（），再算（）,最后算（）。探究四、你能總結(jié)一下四則混合運算的運算順序碼?E有加、咸運算一 戰(zhàn)諸只疔來、除運算時-除運算時如果有括號*要3、有一支圓珠筆 4元，- 與鋼筆價錢和的 4倍, 式解答）教師評價:（2 ）、5000 - （ 432 332 ）X 2=5000 -（ 432 332 ）X 2=5000 - 100 X 2=50 X 2=100支鋼筆12元，一個籃球的價錢是圓珠筆320元錢可以買幾個籃球？（列綜合算【鞏固練測】1、先說出下面各題的運算順序，再計算。27 X ( 263 + 37 )- 50875 -( 100 25 X 3 )【總結(jié)評

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