三下鄉(xiāng)活動(dòng)日記

1、三下鄉(xiāng)活動(dòng)日記三下鄉(xiāng)活動(dòng)日記【篇一】7 月 7 日早上， 我們踏上了三下鄉(xiāng)的征途，沿路的風(fēng)景，從華麗繁榮的大都市長(zhǎng)沙到發(fā)展中的小城，駛進(jìn)鄉(xiāng)村小路，一路顛簸，終于在最炎熱的下午到達(dá)了目的地長(zhǎng)沙寧鄉(xiāng)縣。我們將要進(jìn)行調(diào)查的是寧鄉(xiāng)縣煙草局、喻家坳煙草站和三民玉山這三地。我們?cè)趯庎l(xiāng)縣四周逛了一下，稍微熟悉了周圍的環(huán)境后，便入住了住在這里的小組成員的家，大家激情的討論接下來的計(jì)劃。隨著時(shí)間的流逝，激情被勞累掩蓋，空氣中的暑氣還在蒸騰，我們滿身疲憊，幸來涼風(fēng)，躺床入夢(mèng)，這就是我們下鄉(xiāng)的第一天。第二天，我們?cè)缭缙鹆舜?，決定先采訪當(dāng)?shù)氐陌傩?，了解他們的想法，在熱烈的氛圍中，我們交流了我們此行的一些?jì)劃和方案，得

2、到了當(dāng)?shù)匕傩盏恼J(rèn)可和大力支持，這給我們的行動(dòng)帶來了更多的勇氣。交流結(jié)束后，我們?nèi)庎l(xiāng)縣煙草局、喻家坳煙草站和三民玉山進(jìn)行了踩點(diǎn)，為后續(xù)的活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。在當(dāng)?shù)厝罕姾拖嚓P(guān)單位的積極配合下，很快我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況，理論聯(lián)系實(shí)際，擬定了一些具體的活動(dòng)方案，對(duì)前期籌備不足的地方進(jìn)行了補(bǔ)充。第三天，我們小組一行人頂著似火的驕陽(yáng)，來到了寧鄉(xiāng)縣煙草局，雖然天氣炎熱，但大家還是保持著高昂的情緒，氣氛熱烈而祥和。我們首先找到了煙草局的負(fù)責(zé)人，向他采訪，可是令我們苦惱的問題產(chǎn)生了，負(fù)責(zé)人以及職員們對(duì)于內(nèi)部控制懂得并不多，甚至有的是一竅不通，然而一個(gè)個(gè)的講解卻會(huì)占用太多時(shí)間，導(dǎo)致調(diào)查無法進(jìn)行下去。我們想了個(gè)辦

3、法，借了一個(gè)擴(kuò)音器，將一個(gè)企業(yè)的所有成員暫時(shí)集聚在一起，然后為他們解答困惑。這樣的做法提高了我們的調(diào)查速度，我們順利的完成了今天的目標(biāo)。雖然今天剛開始時(shí)耽誤了進(jìn)度，但卻絲毫沒有影響到我們的熱情，看著手上一張張圓滿完成的調(diào)查問卷，我們的心中仿佛燃起了一團(tuán)火焰。第四天的目標(biāo)是喻家坳煙草站和三民玉山，有了前幾天的經(jīng)驗(yàn)，采訪活動(dòng)開展得十分順利，以致我們提前完成了目標(biāo)。我們根據(jù)調(diào)查結(jié)果做了詳細(xì)的分析，針對(duì)采訪中所體現(xiàn)出來的問題采取了相應(yīng)的措施，并向他們提出了我們的建議。在采訪結(jié)束后，我們四處逛了逛，看到不少孩子背著厚重的書包回家，一個(gè)個(gè)是那么的樸實(shí)，臉上帶著童稚。我們了解到這里的孩子還是有大部分只能讀到

4、高中就輟學(xué)打工，這跟當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)也是息息相關(guān)的，希望我們?yōu)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織提出的建議能帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，進(jìn)而讓這些孩子能夠擁有上學(xué)的權(quán)利。我們的這次三下鄉(xiāng)之行在第五天就圓滿結(jié)束了，雖然這幾天時(shí)間短暫，但是我們卻收獲頗多。坐在汽車上，望著遠(yuǎn)處的寧鄉(xiāng)縣不斷成為一個(gè)小點(diǎn)，我知道這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心中充滿了無限惆悵，這幾天的生活已經(jīng)在腦海里深深刻下了印象，盡管酷暑難耐，苦受蚊蟲叮咬，但是短短的時(shí)間里，我們也已與寧鄉(xiāng)縣的百姓們建立了深厚的情感，像一縷春風(fēng)，撫平心靈的煩躁，村民們質(zhì)樸可愛，我們傳遞給他們的是知識(shí)，而我們卻從他們那里真實(shí)的感受到了什么是農(nóng)村。給這次三下鄉(xiāng)之旅帶來了特殊的意義，三下鄉(xiāng)之旅鍛煉

5、了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的勇氣，激發(fā)了我們對(duì)研究的興趣，更多的是擴(kuò)寬了我們的視野。三下鄉(xiāng)活動(dòng)日記【篇二】今天是我們上課的第四天，今天同樣是不平凡的一天。按照計(jì)劃，今天我們六點(diǎn)多就集合去鍛煉啦。雖然還是很困倦，但是大家都被這寧?kù)o又非寧?kù)o的早晨吸引了。沿著河堤邊直走，很快來到了廣場(chǎng)，一下子就被廣場(chǎng) ( 曲江江畔廣場(chǎng) ) 的場(chǎng)景吸引了，江畔下是勤勞的婦人在中才澆菜，廣場(chǎng)上是一群群叔叔阿姨、 爺爺奶奶、 小朋友們?cè)诔烤殻?有的在跳舞，有的在打球、有的在練太極、有的在自己鍛煉。好熱鬧好熱鬧，這場(chǎng)景，似乎讓人不太敢相信，大家都如此熱愛運(yùn)動(dòng)。在我們印象中，似乎居家的人都是呆在家，而這邊的居民全部都一大早

6、把鍛煉當(dāng)作最重要的事情了。社會(huì)主義新農(nóng)村真的是進(jìn)入了曲江進(jìn)入了曾屋村，人們的意識(shí)提高了，素質(zhì)提高了?？粗@場(chǎng)景，我不禁想到我們家鄉(xiāng)，雖然有小廣場(chǎng)，可是大家還是沒有意識(shí)到“第二生活” ，還是傳統(tǒng)的過著吃飽干活的生活。所以我覺得不僅我們的政府在提倡大家努力工作的同時(shí)，也該提高下大家的第二課堂生活，而且我們的居民們也應(yīng)該自覺提高自我意識(shí)和配合我們國(guó)家的相關(guān)政策，讓我們的生活更加有意義更加美好。我們要好好向我們的曲江的居民們學(xué)習(xí)哈哈。 。清潔。吃完早餐后，我們來到村委，繼續(xù)幫忙挖牛皮蘚。那些貼在墻上的廣告實(shí)在是很費(fèi)勁，我們一幫人有的拿鏟子鏟，有的潑水，有的拿鋼絲洗刷，要出很大的力氣才能把它們弄下來，從

7、而把墻洗干凈。 雖然累， 不過還是本著勞動(dòng)最光榮，為大家服務(wù)的精神，不亦樂乎的干著。還是集體的力量大，都沒有偷懶，很快的就干完了。汗水，值得留下，因?yàn)槲覀儾荒芘驴嗯吕郏?況且比起那些粗活， 我們干這點(diǎn)又算什么呢 ? 再說 了，大家都那么歡迎我們，尤其是領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了那么好的環(huán)境，我們更不能讓他們失望，要好好努力哦!廚房。很快就十點(diǎn)多啦，這時(shí)我沒有什么事干，便去廚房幫忙阿姨洗菜切菜。對(duì)比起阿姨們我的刀工不算很好，不過對(duì)比起我的隊(duì)友，似乎我的刀工還不錯(cuò)哈哈，這是值得我自豪的。雖然廚藝不是很好，可是基本的操作我還是會(huì)的，還是同樣擁有客家女孩的勤勞質(zhì)樸哈哈，不知這樣說自己是不是太過了啊哈哈。好好學(xué)

8、習(xí)廚藝哈 !上課。經(jīng)過了忙碌的上午，很快來到了我們的下午第二課堂教程，首先是我們的公共課。公共課是上手語手工還有音樂，我們負(fù)責(zé)音樂這一塊。汲取前幾次的經(jīng)驗(yàn)，雖然課堂效果還是可以，不過擔(dān)心小朋友們會(huì)厭倦，所以我們從純粹教唱到加動(dòng)作。今天我們教的是找朋友 ，我們自己編了些動(dòng)作。上課前，我教他們站了軍姿和向左右轉(zhuǎn)，從而使他們更有紀(jì)律性。接著我教他們握手的姿勢(shì)和禮節(jié)并進(jìn)行了分組練習(xí)，有些大年級(jí)的還讓他們用英文介紹自己，也教了一些基本的禮貌，希望這些能讓孩子們更加有禮貌。不過孩子們都很乖很聽話，學(xué)的也很快。最后我們學(xué)跳找朋友的舞蹈和兔子舞的基本舞步，孩子們都很聰明，很快掌握了，開始他們對(duì)互相抱抱的動(dòng)作覺

9、得很別扭，在我們的勸說下，效果挺好。今天總體上比前幾天有進(jìn)步，大家也熟悉很多，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，孩子們快樂天真無邪的笑臉對(duì)我們來說就是最開心的事。希望接下來的日子，最后的匯演圓滿成功!期待已久的韶關(guān)三下鄉(xiāng)終于來臨啦。今天上午我們?nèi)珕T集中于學(xué)生處會(huì)議室準(zhǔn)備出發(fā)事宜。會(huì)議中林處跟我們說了一些注意事項(xiàng)和殷切希望，之后我們便到門口進(jìn)行了授旗儀式和集體拍照。大約十二點(diǎn)半，帶著院領(lǐng)導(dǎo)老師們的祝福和希望，我們團(tuán)隊(duì)登上前往韶關(guān)的幸福巴士。 在車上，大家都興高采烈，我拿著 DV對(duì)大家采訪了一番，大家都用激動(dòng)期待等詞語形容此刻的心情。當(dāng)?shù)弥?Better 美女的生日時(shí)， 我們一起唱起生日歌送給她， 車上的氣氛又

10、活躍了許多，這也是團(tuán)隊(duì)的力量吧。當(dāng)然我自己也不例外，心中充滿了期待。我期待知道那邊的小朋友有多大、多活躍 ; 我期待知道韶關(guān)長(zhǎng)什么樣子; 我也期待知道我們會(huì)在這 15 天中和小朋友們發(fā)生什么樣的故事。懷著同樣的心情，帶著同樣的期待，擁抱著同樣的信心，我們終于于下午 4 點(diǎn)左右抵達(dá)目的地。還沒下車就看到村入口寫著歡迎郵院實(shí)踐隊(duì)等的橫幅，心里頓覺得好開心好溫馨的感覺。迎接我們的是村委和老師們。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們直奔目的地。還沒有上樓就聽見小孩子的嬉戲聲，我當(dāng)時(shí)心想難道孩子們都很小 ?上了樓發(fā)現(xiàn)真的是一群挺小的孩子。教室不算大，其實(shí)也是圖書館，一邊是小班，一到三年級(jí)。一邊是大班四到六年級(jí)。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和我們很熱情又有點(diǎn)生疏的打了招呼。接下來我們都用不同的方式做了自我介紹。由于我是教音樂的，所以我請(qǐng)了一位小朋友出來唱歌，然后做了自我介紹。其中最令孩子們記住名字的是國(guó)珍，她先是變了魔術(shù)，然后讓全部孩子一起念她的名字，很快很多孩子在她魔術(shù)的吸引下認(rèn)識(shí)了她。不過第一次見這群小朋友還真的有點(diǎn)讓我們不知所錯(cuò)了，因?yàn)樗麄兌疾辉趺磁律?，我們?cè)谏厦孀晕医榻B， 他們?cè)谙旅骠[成一團(tuán)呢， 哈哈。有些小朋友還和我們唱反調(diào)哩。之后是我們的熟悉彼此的時(shí)間。很快到了放學(xué)的時(shí)間，我們和孩子們道別后來