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文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022-2023學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作總結(jié) 在過去的一學(xué)期里,我??h訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,連續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“十七屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo),深化實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀,以全縣訓(xùn)練系統(tǒng)開展“創(chuàng)新進(jìn)展年”活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)校全面進(jìn)展”的辦學(xué)宗旨,綜合考慮學(xué)校實(shí)際條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校全體師生員工的樂觀性,引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序、良性運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校被評(píng)為江西省規(guī)范管理年活動(dòng)“先進(jìn)集體”;全縣兩語(yǔ)一數(shù)競(jìng)賽中,我校七班級(jí)獲團(tuán)體總分第一名;全省優(yōu)秀期刊征文,我校有7人次獲不同層次獎(jiǎng)項(xiàng);全省中國(guó)老師報(bào)讀報(bào)用報(bào)征文中,我校有3位老師分獲省二、三等獎(jiǎng);全縣中學(xué)生乒乓球

2、競(jìng)賽中,我校選手分獲男、女子團(tuán)體第五名;各類國(guó)賽中,我校學(xué)生獲獎(jiǎng)都榜上出名?,F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要回顧與總結(jié),以求自策自勵(lì)。 一、創(chuàng)新學(xué)校管理,提高管理效率 1、為全面調(diào)動(dòng)老師訓(xùn)練教學(xué)的樂觀性,結(jié)合2021年老師實(shí)行績(jī)效工資制有政策,本學(xué)期開學(xué)伊始,本著獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則,制定了高砂中學(xué)老師績(jī)效工資安排方案。 2、鼓舞教職工樂觀參加學(xué)校民主管理,全面實(shí)行校務(wù)公開。老師既是學(xué)校的管理者又是學(xué)校的被管理者,如何有機(jī)地發(fā)揮老師的仆人翁作用就是讓老師參加全程民主管理,變權(quán)治為法治,變他管為自管,使要我干為我要干。制訂規(guī)章制度、考評(píng)方案,都廣泛征求教職工意見,使制度的制訂都是從老師中來,再到老師

3、中去,形成教干、老師學(xué)生在制度面前人人公平,形成心理平衡。 3、加強(qiáng)對(duì)老師隊(duì)伍管理,促進(jìn)老師訓(xùn)練觀念的轉(zhuǎn)變。組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程改革的有關(guān)文件,讓廣闊老師盡快接受新的理論,轉(zhuǎn)變過去的教法,樹立新的訓(xùn)練教學(xué)觀,不斷提高老師的工作責(zé)任感和使命感。 4、將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。一是將依法治教與以德治教有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)師德訓(xùn)練,“嚴(yán)”字當(dāng)頭抓師德。二是針對(duì)學(xué)校存在的一些問題,開展高校習(xí)、大爭(zhēng)論活動(dòng),每位教職工從工作態(tài)度、工作力量、工作效果等幾個(gè)方面來反思近年的工作,查找自己的不足,準(zhǔn)時(shí)整改存在的問題。 5、在協(xié)調(diào)人際關(guān)系、干群關(guān)系和調(diào)動(dòng)廣闊教職工的樂觀

4、性方面作了大量的工作,在學(xué)校管理中,踐行“無情制度,有情操作”的管理理念,既能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,又能充分考慮老師的實(shí)際困難,加強(qiáng)與教職工的溝通和溝通,從而達(dá)成思想共識(shí),調(diào)動(dòng)老師工作樂觀性。 6、充分利用“全國(guó)中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練網(wǎng)”這個(gè)平臺(tái),做好我校老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,全面提升了我校老師的專業(yè)水平。在4月份遠(yuǎn)教考核中,我校全體老師都以優(yōu)異的成果順當(dāng)通過。 二、創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐,穩(wěn)步推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練改革 1、常規(guī)教學(xué)狠抓落實(shí),不斷提高老師業(yè)務(wù)力量。教學(xué)上,仔細(xì)執(zhí)行訓(xùn)練部制訂的課程方案,開足開好每門課,特殊提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。 2、我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)了“老師月常規(guī)教學(xué)檢查

5、制度”,對(duì)老師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實(shí),有檢查,有評(píng)比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項(xiàng)目,考核、考評(píng)到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。 3、在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每周每教研組支配一位老師上公開課,學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。 4、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深化課堂第一線聽課,了解老師教學(xué)狀況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高老師教學(xué)力量。 5、仔細(xì)填寫好老師業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)管理走上規(guī)范、科學(xué)的軌道。 6、開展多種形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平。實(shí)行月考制度。每次考試都仔細(xì)組織

6、,做到單人單桌,打亂班級(jí)編排考場(chǎng),任課老師交叉監(jiān)考,狠抓考風(fēng)考紀(jì)。每次考試后,準(zhǔn)時(shí)分班級(jí)召開總結(jié)表彰會(huì),做到鼓舞先進(jìn),鞭策后進(jìn)。 7、本學(xué)期以課堂教學(xué)“同課異構(gòu)”為契機(jī),以落實(shí)校本教研制度建設(shè)為重點(diǎn),推動(dòng)校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學(xué)期的工作方案,按時(shí)上交教研組工作總結(jié),并仔細(xì)實(shí)施,樂觀開展講課、聽課、評(píng)課的教研教學(xué)活動(dòng)及各級(jí)各科的競(jìng)賽活動(dòng)。 8、“教科興?!?,以科研為先導(dǎo),才能扎實(shí)有效地推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,提高教學(xué)質(zhì)量。要落實(shí)“教科興?!钡牟呗裕匦杼岣呃蠋煹挠?xùn)練科研力量。上學(xué)期,學(xué)校申報(bào)了國(guó)家級(jí)討論課題培育中學(xué)校生良好課外閱讀習(xí)慣的討論,討論活動(dòng)開展的井然有序已,取得了階段性成果

7、,很多老師寫了專題論文并獲獎(jiǎng)或發(fā)表。立足訓(xùn)練實(shí)踐,開展課題討論,在訓(xùn)練實(shí)踐中發(fā)覺問題,帶著問題學(xué)習(xí)討論,促進(jìn)老師的專業(yè)化進(jìn)展。我們鼓舞老師進(jìn)行大膽的教學(xué)嘗試。 三、創(chuàng)新德育工作,為學(xué)校的教學(xué)工作保駕護(hù)航。 本學(xué)期以來,就德育工作而言,我們主要做了以下四個(gè)方面工作: 1、在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,每?jī)芍苷匍_一次全體班主任會(huì)議,形成了頗具特色的德育管理基本套路:檢查評(píng)比制度(晨檢、日評(píng)、周評(píng)、月總)、周一升旗儀式制度、文明班級(jí)評(píng)比制度,文明寢室評(píng)比制度,政教處、值日老師、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)對(duì)相關(guān)制度檢查落實(shí)。特殊是開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)使班集體建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這些評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)了班主任的隊(duì)伍建

8、設(shè),培育了學(xué)生的集體主義觀念,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。這種有規(guī)劃、有方案、有實(shí)施、重效果的德育工作套路,夯實(shí)了德育管理的基礎(chǔ)。 2、制造優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)環(huán)境、深厚德育管理的氛圍。在建設(shè)好美麗的自然環(huán)境基礎(chǔ)上,學(xué)校加大了制造優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)文化環(huán)境的力度。政教處、團(tuán)支部以“六心”訓(xùn)練為突破口,深化細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作。先后開展了“學(xué)習(xí)方志敏精神,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生”為主題的征文、班會(huì)、演講等活動(dòng)。學(xué)校通過開展這些不拘形式的活動(dòng),使整個(gè)校內(nèi)文化生活異彩紛呈。構(gòu)成了校內(nèi)文化的網(wǎng)絡(luò),自然環(huán)境與文化環(huán)境達(dá)到了完善和諧的統(tǒng)一。 3、依法治校,加強(qiáng)學(xué)生的平安訓(xùn)練,制造良好的校內(nèi)平安環(huán)境。堅(jiān)持以預(yù)防為主,強(qiáng)化平

9、安訓(xùn)練。一是建立平安預(yù)警機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開展“創(chuàng)和諧班級(jí),建平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)。通過晨會(huì)、主題班會(huì)、校外實(shí)踐等,增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識(shí),嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。全期我校沒有發(fā)生一起平安事故。二是加強(qiáng)法制訓(xùn)練。為增加學(xué)生法律意識(shí),提高學(xué)生自我防范意識(shí),聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)開展法律學(xué)問講座。本學(xué)期以來,我們加大了值班力度,嚴(yán)格實(shí)行進(jìn)出校門登記制度,不進(jìn)平安隱患,不出公共財(cái)產(chǎn)。保證準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺校內(nèi)的平安問題,并準(zhǔn)時(shí)解決發(fā)覺問題。特殊是在夜間巡查值班制度,保證了校內(nèi)、學(xué)生的平安。 4、關(guān)注后進(jìn)生、留守學(xué)生、病殘學(xué)生等特別群體,加

10、強(qiáng)對(duì)特別群體的訓(xùn)練。學(xué)校樂觀探究貧困生、后進(jìn)生、單親學(xué)生、留守學(xué)生的訓(xùn)練和管理方法、途徑。對(duì)身體有病殘、表現(xiàn)不良的學(xué)生摸清底數(shù),建立工作機(jī)制,從生活、思想、學(xué)習(xí)上關(guān)懷這些學(xué)生,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。 四、創(chuàng)新后勤管理,服務(wù)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)。 1、本學(xué)期,在訓(xùn)練局和上級(jí)黨政的大力關(guān)懷和支持下,新學(xué)生宿舍樓已開工建設(shè);新的物理、化學(xué)試驗(yàn)室已配備完成。這將極大地改善和提高我校辦學(xué)條件,促進(jìn)我校訓(xùn)練教學(xué)水平不斷提升。 2、本學(xué)期,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,責(zé)任落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由

11、班主任負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理,削減了損失。 3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)管理,做好財(cái)務(wù)工作。增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身,到處精打細(xì)算,做到合理開支。規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)厲了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持各項(xiàng)開支核算和報(bào)告制度。受到了上級(jí)主管部門的全都好評(píng)。 4、抓好勤工儉學(xué),樂觀為學(xué)校創(chuàng)收。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生生活”為宗旨,全面開展服務(wù)性的創(chuàng)收工作。如:加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)商店、食堂的管理,在制造經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)使之在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;樂觀向?qū)W生宣揚(yáng)學(xué)平險(xiǎn),降低了學(xué)校擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)。 5、關(guān)注學(xué)生生活,做好寢室工作??倓?wù)處制定了學(xué)生寢室管理?xiàng)l例、學(xué)生寢

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