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1、人教版二年級小學(xué)語文上冊期中試卷(完美版)(時間:90分鐘)班級:姓名:、填空題。(共30分)1.給劃線的字選擇正確讀音蓄_ (chiu x u)須逼迫_(bd po)糾纏_(cm ch n)壇(wang w mg)想邀(y y oo)請/、也_(r n r力)打擾_(ji o r &)拒_ (juju)絕簽注_(d ng dng)X -(n ng n ng)可要_ (y y B)求京劇_ (j u j Q2 .給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐止 (t ng tn) 窟隆(nong l ng) m(sh 缶 sh 由g) 視甘H (zhechR 蒸位(ji ao j ao)坦 (sh
2、s)i 養(yǎng)3 .比一比,冉組詞。戎 諸 競 唯豬 者 竟 又t4.讀拼音,填詞語。b il ub mg zh uyu n y iy du x iqu (n gop igush mg di msh ji e5 .用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。蔡桓侯不聽扁鵲白勸告,還在背后說扁鵲的壞話。紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績, 飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行扁鵲告訴蔡桓侯,蔡桓侯的病不治,會愈來愈重。紀(jì)昌勤學(xué)苦練,他成了百發(fā)百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓, 扁鵲不逃往秦國,治不了他的病。6.讀拼音,寫詞語l im ingh Sg y nx n ku ng sh my ixi n y ip幣g zhey 6m uji ng l
3、n i7.把詞語補(bǔ)充完整補(bǔ)牢 花草萬里哈哈.五顏視而_8.給加下劃線的字的正確讀音。富儻(r 0 r 0)瑰麗(gu igu I海參_ (sh n c由) 祖莖(bd f (i)建設(shè)_ (sesh 1 劃水_(hu ahu )9.照樣子, 越來越鳧寫詞語。越®_ 越®失敗一成功困難寒冷一金色的田野的微風(fēng)的柳條一(棵)大樹'一青蛙一大河10.給加下劃線的字選擇正確讀音遮推(y由y油)咨詢(z izh j的確_ (de d )i貝類 (l fen ie草把(p n p ng)似的(s ish )i可憐(li n li m)抹(m am q)、綜合練習(xí)題。(共 30分)1
4、 .抄寫,并寫出偏旁 到當(dāng)功6 / 52 .描一描,寫一寫,并口頭組詞。3.讀讀寫寫。 心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動6.我會寫(照樣子,寫漢字) 孩答呢7.我能寫一手漂亮的鉛筆字4.我會寫(照樣子,寫漢字) 波 邊 陽5.描一描,寫一寫,并口頭組詞。8.描一描,寫一寫,并口頭組詞。10.將下列詩句工整美觀地抄寫下來。9.比一比,看誰書寫得最美觀艷靜睛害方1啟加 Pi*(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳三、閱讀理解題。(共 20分)1.閱讀下文,回答問題。天堂里的老師他是我分管的病人當(dāng)中比較堅強(qiáng)的一位。他不像有的癌癥患者,以絕望、恐 懼的態(tài)度對待疾病。他一直堅持自學(xué)大學(xué)課程。他叫阿明,某師范大學(xué)二年級
5、 學(xué)生。在阿明的隔壁病房,住著一個 7歲的小男孩冬冬。不做治療時,阿明常去給 冬冬講故事,輔導(dǎo)作業(yè),有時還教幾個外語單詞。阿明成了冬冬的編外老師。一天上午,推開病房的門,阿明正在教冬冬寫毛筆字,一筆一畫,一撇一 捺,那么認(rèn)真,那么從容。陽光從窗外照進(jìn)來,仿佛一道光環(huán)籠罩著他們。生 命被拋至如此絕境,他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著,不向命運(yùn)低頭。沒過多久,冬冬死了,彌留時,冬冬拉著阿明的手說:我要上學(xué)?!币贿B幾天,阿明沒再走出病房,只是悶著看書。有一天,他請求我10點(diǎn)以后為他亮一小時的燈。他說:我要用剩下的時間學(xué)完全部課程,即使到了大堂,我也要當(dāng)一名教師,去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會上學(xué)的孩
6、子。”我被他深深地打動了,含著淚花破例答應(yīng)了他的請求。每晚到了 10點(diǎn),病房統(tǒng)一熄燈后,只有阿明的房間燈還亮著。那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示:生命也許很脆弱,但生命又真的很頑強(qiáng)。三個月后,阿明死了,死得很安詳。每當(dāng)夜深人靜,仰望天空,穿過薄霧般的月光,我仿佛聽到了瑯瑯的讀書聲。那兒有阿明,有冬冬,還有一群天使般的孩子 (1)給劃線字注音。為留 夭折(2)生命也許很脆弱,但生命又真的很頑強(qiáng)?!痹鯓永斫膺@句話?(3)那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示 ”這句話中比喻起到的表達(dá)作 用是什么?(4)讀 生命被拋至如此絕境,他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著,不向命運(yùn)低頭”,我會想起一個類似的故事 &
7、gt;> ,它的主人公是 。2.讀一讀,完成練習(xí)。互相羨慕樹林里住著長臂猿兄弟,它們整天在樹林里嬉戲玩耍,十分逍遙自在。唯一 讓它們感到不滿足的是,它們每天只能找到一點(diǎn)點(diǎn)食物填充饑餓的肚子。有一次,長臂猿兄弟閑逛到山腳下的動物園,看見一個籠子里關(guān)著一只紅毛 猩猩。在紅毛猩猩面前,擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對哥哥 說:老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有這么多美味可口的東西吃。“長臂猿哥哥摟著弟弟.無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說:你說得對極了!”這時?;\子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭,以羨慕的眼光望著長臂猿 兄弟。心里想:哎!。"(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。的肚子 的水果 地點(diǎn)點(diǎn)頭(2)讀了短文,我知道 整天”的意思是:, 羨慕”的意思是:, 無精打采"的意思是: 。(3)再讀第三自然段,想一想紅毛猩猩
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