林立涂旻哲共同制作

1、 93.12.6 林立.涂旻哲共同製作研究動機與目的：n一、因為我們的級任老師最近讓我們帶寵物來學(xué)校，看到班上的同學(xué)都帶著各式各樣的寵物來和同學(xué)分享，於是引起我們的興趣，想做這份問卷。n二、我們想要了解現(xiàn)在小朋友們對於寵物有什麼看法？以及喜歡什麼寵物？對待他們的方式為何？等。第一題：請問您有沒有養(yǎng)寵物？0204060人數(shù)123三年級 五 年 級 全體第一題：人數(shù)有沒有第二題：請問可愛寵物的來源：010203040人數(shù)123三年級 五年級 全 體第二題：人數(shù)撿來的購買的別人送的寵物自己跑來的其他第三題：您對待寵物的態(tài)度是：020406080人數(shù)123三年級五年級第三題：人數(shù)溫柔體貼漠不關(guān)心對牠很

2、兇隨心所欲委託別人其他第四題：請問您的寵物名稱是？010203040人數(shù)123三年級五年級第四題：人數(shù)哺乳類動物鳥類昆蟲類魚類兩棲類爬蟲類第五題：請問您一個月的零用錢為多少？0102030人數(shù)123三年級五年級第五題：人數(shù)1 00元 以下1 00150元1 50200元2 00250元2 50300元3 00元 以上第六題：是誰照顧他的一切生 活？0204060人數(shù)123三年級 五年級 全 體第六題：人數(shù)自己媽媽爸爸爺爺奶奶阿姨叔叔其他第七題：你曾經(jīng)或現(xiàn)在飼養(yǎng)過的寵物之中，時間最長為多長？0102030人數(shù)123三年級五年級第七題：人數(shù)1 年 以下1 年 至2 年2 年 至3 年3 年 至4

3、年4 年 以上第八題：養(yǎng)在室內(nèi)或是室外？050人數(shù)1 2 3三年級 五第八題：人數(shù)室內(nèi)室外第九題：如果這隻心愛的寵物死了，你要怎麼處理牠？010203040人數(shù)123三年級 五年級 全三年級 五年級 全體體第九題：人數(shù)埋葬起來不管牠把他做成標本火葬其他第十題：如果這隻心愛的寵物死了，你還想不想再養(yǎng)一隻？0204060人數(shù)123三年級五年級全體第十題：人數(shù)想 為什 麼不想 為什麼第十一題：請問你為什麼要養(yǎng)寵物？0102030405060人數(shù)123三年級 五年級 全體第十一題：人數(shù)因為寵物帶給我快樂寵物很可愛心血來潮想買因為看到別人羨慕因為班上很流行因為課程需要其他研究建議n給以後研究者的建議：為什麼的空格要大一點。要多一點選項讓填答者選。要有建議的那一行。研究結(jié)論n研究結(jié)論：n我們發(fā)現(xiàn)大部分的人都有養(yǎng)寵物，而且寵物都是用購買的。很多人都喜歡養(yǎng)黃金鼠，我覺得可能是因為黃金鼠很可愛，又不會亂叫，攜帶又很方便吧！大不分的人都把寵物養(yǎng)在室內(nèi)，這樣才能常?？吹叫膼鄣膶櫸铩．斝膼鄣膶櫸锼廊メ?，大家都想把牠埋葬，讓他們安詳?shù)碾x去。少數(shù)的人會把牠作成標本，大概是認為這樣還是可以看見自己的寵物，只不過不是活的寵物。大家都覺得寵物很可愛，能帶給我們快樂。而相對的，大家對於寵物的看法，我們都有深一層的了解！1.請問在本問卷中