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1、5 分鐘正能量情景劇劇本最新版)編制人: 審核人: 審批人: 編制單位: 編制時(shí)間: 年月日序言下載提示: 該文檔是本店鋪精心編制而成的, 希望大家下載后, 能夠幫助大 家解決實(shí)際問題。 文檔下載后可定制修改, 請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用, 謝 謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文,如總結(jié)報(bào)告、計(jì)劃方案、合 同協(xié)議、條據(jù)書信、制度大全、好詞好句、演講主持、標(biāo)語口號(hào)、讀后感、觀后 感、教學(xué)資料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān) 注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.

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4、 sample essays, stay tuned!5 分鐘正能量情景劇劇本5分鐘正能量情景劇劇本 3 篇5 分鐘正能量情景劇劇本(一):生命之歌 生命如歌,我們是生命的歌者;生命是跋涉;是執(zhí)著;是靈魂的 歸宿;是活力的永恒。熱愛生命,用青春的心血澆灌生命之花,珍重生命,用無私的愛 心譜寫生命之歌。演出者: 資料: 電視機(jī)前觀眾朋友。大家好,歡迎收看今日的愛心欄目。今日 我將為大家講述一個(gè)感人的故事, 下頭我介紹一下主要資料: 有個(gè)人 十分不幸,老父老母得病, 故爾欠下了不少的債務(wù)。 妻子又得了肺癌, 雙胞胎姐妹又要升學(xué),自我又因?yàn)橥侠瓩C(jī)事故犯了殘疾,好了, 這些已夠了,如果是你,你將如何走

5、下去,下頭我們就一齊去了解他 的命運(yùn)。 病妻在家焦急的等待, 忽然門被敲響了, 妻子激動(dòng)的叫女兒去 開門。只看見丈夫在門口站著。女兒:“爸爸你回來了,” 父親:“是的”之后邁著沉重的步伐走進(jìn)家門。女兒急忙去給父 親倒水。妻子急忙問到:“借到?jīng)]有”。父親不說話,只是不停地嘆 氣,妻子又追問:“到底借到?jīng)]有?!备赣H不耐煩地說:“別問了, 這年頭還有誰肯借錢給我們啊”。兩個(gè)女兒在一旁默默不語。妻子急喘了幾下說: “這可怎樣辦啊,孩子們要開學(xué)了,家里又 沒有什么值錢的東西,唉! ”又是長長的一聲。小清聽了說:“爸 媽,要不這書不讀了。我在家?guī)湍銈??!毙∈|之后說:“對(duì),我們不 讀書了,這附近有一家工廠要

6、招女工, 30.x 一個(gè)月。商量好了, 我們?nèi)?yīng)聘,掙點(diǎn)錢為媽媽治病?!蹦歉赣H、妻子的眼睛濕潤了。那父親吼著說:“這不關(guān)你們孩子的事?!毙∈|: “這怎樣不關(guān) 我們的事,我們是一家人嘛。”那父親更感到一陣又一陣的心酸,卻 有硬著嘴說: “回到屋里去,我有事和你媽媽商量?!眱蓚€(gè)女兒只得 悄悄的走進(jìn)屋里,心不在焉地看著書去。忽然,門再次被敲響了,父親拖著疲憊的身子去開門,原先是要 債的,那債主一進(jìn)門便說: “老子此刻賭輸了,輸?shù)茫屈c(diǎn)債也該給 了吧?”兩個(gè)女兒聽到這粗氣的聲音,只是在一旁悄悄地偷看。妻子 聽了這些,看了這些,呼吸更急了。那父親一邊請(qǐng)債主坐下,一邊用乞求的語氣說: “你看我們此刻 這樣

7、貌,連兩個(gè)女兒的書費(fèi)都湊不出來,您那一萬元就緩緩吧!”那 父親彎下腰。妻子在旁也說:“是啊你行行好吧! ”那債主說: “好了!我看你此刻就是抽血也不夠,我給你三天時(shí)間,必來要清, 否則,我將砸掉你這破苗。”于是便急沖沖搭了門走了。 觀眾朋友, 也許你此刻已經(jīng)感動(dòng), 但不明白你的愛心被浮動(dòng)了 嗎?我想應(yīng)當(dāng)是吧! 可故事的結(jié)局又是怎樣呢! 債主來了媽?請(qǐng)看三天后 三天的一個(gè)午時(shí),一家人正準(zhǔn)備吃中午飯。兩個(gè)女兒正在擺 筷。:“爸、媽能夠吃飯了”于是小蕓進(jìn)屋扶了母親出來。一家人圍 著桌子。那父親沒有吃,只是在一旁,“唉,三天的期限到了,這可 怎樣辦呢? ”妻子停下來說:“唉走一步算一步吧! ”兩個(gè)女兒

8、 沒有說什么,只是輕輕拭了眼睛。這時(shí),家中一片寂靜。忽然,門被咚咚敲響,打破了這死一般的寂靜。隨身起來,去開 門?!瓣悩s怎樣是你?快請(qǐng)進(jìn)。 ”感到很驚奇。 一連四個(gè)人走進(jìn)家門 學(xué)生: “叔叔、阿姨,你們家的困難,我從電視上已經(jīng)得知(同 時(shí)拿出一個(gè)信封遞給那父親,這是我們的一片心意),同時(shí)別的一個(gè) 女同學(xué)也遞上一束鮮花,給那病重的妻子?!彪S行的人也奉上了自我 的心意。他們一家人,客氣地請(qǐng)這一行人座下,連聲多謝。這時(shí),一個(gè)恐 怖的背影來了,那父親十分害怕。(債主來了)那父親說:“你看,這?!崩系?,我今日來不是為了錢。那 父親感到一陣驚異,卻沒說什么。以前,我太不人性了,很多對(duì)不起 的地方,還多多。

9、那父親連忙說:“別這樣,這”這樣吧, 我這有點(diǎn)錢, (昨晚贏的)你拿去給孩子們交學(xué)費(fèi),嫂子的病也該治 治了。小青、小蕓你們得好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)社會(huì)給界對(duì)你們的關(guān)心 和支持。邊說邊遞錢。那父親說:“這這?!?“我的事你就不用 管了,得趕快給嫂子治病才行?!眰鲊?yán)肅地說。老板:“對(duì)了,大嫂的病得立刻治,這樣吧,我的車在外面,我 送大嫂去治病。”(大家一齊走下舞臺(tái))5分鐘正能量情景劇劇本(二): 劇名:溝通從心開始 學(xué)校: xx 中學(xué) 編?。?xx編導(dǎo): xx配樂:菊次郎的夏天序幕不論多少次游戲中插曲憂傷 還是歡樂落幕主角:XX飾演女兒XX飾演蘇母XX飾演蘇父XX飾演班主任XX飾演唐文旁白: XX友

10、情出演: XX幕后工作人員: XX道具:沙發(fā),茶幾,桌椅,電腦,電話,手機(jī),眼罩,蘋果等旁白:青春是閃耀的水晶,瑩亮剔透的心,敏感而脆弱,一不細(xì) 心觸碰到,就會(huì)灑落一地,心碎和傷感。一個(gè)平靜的家庭,因?yàn)榍啻?的到來而倍感困擾, 親子之間該如何處理家庭中存在的矛盾呢?請(qǐng)看 心理劇溝通從心開始。第一幕時(shí)間: 9 月 17 日星期五午時(shí)(主人公蘇娜放學(xué)回家) 地點(diǎn):蘇那家(蘇娜邊發(fā)信息邊走進(jìn)家) 蘇娜:媽,我回來了(高興) 蘇母:回來啦!來吃個(gè)蘋果(起身) 蘇娜,不了,我還有題目要做。 蘇娜:哦,對(duì)了媽,明天我們開班會(huì),您按時(shí)到,這是邀請(qǐng)函。(說著蘇娜放下手里的手機(jī),翻出邀請(qǐng)函,遞給母親,順手拿了個(gè)

11、蘋 果。)蘇母:恩,好的。 蘇娜:那我回房寫作業(yè)去了。 旁白:蘇娜回到房間,從書包里拿出數(shù)學(xué)習(xí)題集, 可是,那道題目怎樣都算不出,正是郁悶?zāi)亍?旁白:這邊,蘇母正好奇的拿著蘇娜的手機(jī),偷偷查看著。(收件箱里一條來自唐文的信息:快給我打電話吧!等著啦?。?配音: 電話鈴響 旁白:突然手機(jī)響了,蘇母嚇了一跳。故作鎮(zhèn)靜的接起電話。 蘇母(接電話):喂,哪位?唐文:額 阿姨,您好!請(qǐng)問蘇娜在嗎? 蘇母:你哪位?蘇娜在復(fù)習(xí)沒時(shí)間接電話 (蘇娜聽見手機(jī)響,立馬跑出房間)蘇娜:媽,是不是我的電話?(放下書跑到客廳) 蘇母瞪著眼睛:沒有(蘇母匆匆掛掉電話) 蘇娜:干嘛掛我電話?給我 (一把搶過電話, 撥給唐文

12、)(生氣) 蘇母:唉 這孩子。(有點(diǎn)不好意思) 蘇娜(撥通電話):喂!唐文,你剛找我呀! 唐文:蘇娜,剛才,是你媽媽吧? (蘇母似乎對(duì)這個(gè)名字很熟悉) 蘇娜:是?。≌椅沂裁词虑榘。?唐文:哦!問你那道題目解出來沒?。?蘇娜:沒有,煩著呢,怎樣啦?你搞定了? 唐文:哈哈!這次我又贏咯!那題我解出來啦! 蘇娜:這么快?快告訴我? 唐文:嘿,明天回學(xué)校再告訴你吧! 蘇娜:不,反正我此刻也沒心思做題,就此刻出來吧! 唐文:那,好吧!學(xué)校附近的肯德基見咯! 蘇娜:恩!不見不散,拜拜! 唐文:恩!好的,拜拜! 蘇母:(態(tài)度冰冷地,用質(zhì)問的語氣說)去那?這個(gè)唐文是誰? 蘇娜:同學(xué) 蘇母:同學(xué)?只是同學(xué)嗎?

13、蘇娜:怎樣啦?您又在懷疑什么??! 他是我們班第一, 人很好的,平時(shí)愛幫忙人蘇母:就是那個(gè)常給你發(fā)信息的?蘇娜:(疑惑憤怒)什么信息?媽,你又偷看我手機(jī)?你,你怎 樣老這樣?蘇母:怎樣啦!看了怎樣啦?我是你媽蘇娜:哼,媽怎樣啦?媽就能夠隨便看女兒的手機(jī),媽就能夠不 尊重女兒, 媽就能夠隨意猜測(cè), 好,你看,我讓你看,你看個(gè)夠!哼! (生氣的向門外走)蘇母:你,你,回來!你給我老實(shí)說, 你和這個(gè)男生是什么關(guān)系? (蘇母一把拽住女兒)蘇娜:呵呵!什么關(guān)系?好笑,就男女關(guān)系! 蘇母:你 你再說一遍(蘇母怒) 蘇娜:怎樣?人不分男女嗎? 蘇母:你!你再說一遍!?蘇娜:就是男女關(guān)。(啪!氣憤的蘇母打了蘇娜

14、。) 蘇娜:媽,你。你打我?!我厭惡你!(蘇娜甩開蘇母,跑出家門。) 旁白:剛下班的蘇父看著奪門而出的女兒,疑惑不解。 蘇父:蘇娜,干什么去? 蘇父:這是怎樣了?(蘇父把脫下的衣服和公文包遞給蘇母)蘇 娜跑那么快(蘇母氣憤地將衣服甩給蘇父)蘇母:沒事!蘇父:?哎 又和女兒吵架了?咱女兒這么乖,怎樣又惹著你 啦?!蘇母:這。這還叫乖?都這會(huì)兒了, 還和男同學(xué)出去約會(huì)! ! 這還叫乖?蘇父:?和誰約會(huì)???蘇母:就是他們班的那個(gè)第一名,那個(gè)叫唐文的男生蘇父:你已經(jīng)調(diào)查這么清楚呢?(翻看一遍的雜志) 蘇母:不然呢,出去學(xué)壞了怎樣辦? 蘇父:不會(huì)啦!我們要多信任她,給她點(diǎn)自由的空間。在事情沒 有弄清之前

15、,別亂說!蘇母:我亂說!證據(jù)都在,你看不看?( * 蘇母拿起手機(jī))她就 是太自由了,就你慣著她,她此刻都能夠翻天了?。òl(fā)火)蘇夫:好啦!吃了飯先,身體要緊?。∨畠旱葧?huì)餓了就會(huì)回來的 哈?。ㄒ贿呎f一邊想餐廳走去)女兒也大了,有分辨是非的本事了, 你不要這么敏感!你也奔四的人了,還總生這么大的氣怎樣行!想吃 什么菜,我去做。配音:(手機(jī)鈴聲) 旁白:這時(shí),蘇娜的手機(jī)響了,蘇母轉(zhuǎn)身拿起手機(jī),看見一條未 讀信息唐文:你怎樣還沒到啊???這么久! 蘇母:你看,這還不是約會(huì)嗎?都催上了!蘇母:不行,我得去找他們。 蘇父:你此刻上哪找?。〉葧?huì)她會(huì)回來的?。∠鹊鹊劝?! (蘇父 拉著蘇母)旁白:這時(shí)蘇娜的手機(jī)又響

16、了,蘇母打開了手機(jī)的揚(yáng)聲器, 蘇母:你聽!唐門:喂,蘇娜,我這邊還有點(diǎn)事兒,題目的解答方法我回去發(fā) 你QQk,我就先走了?。。ㄌK母的手愣在半空中) 唐門:喂?蘇娜,聽到了嗎?喂? 旁白:心虛的蘇母匆匆掛了電話 蘇父:看看,搞錯(cuò)了吧!你應(yīng)當(dāng)相信她的。蘇母:這。第二幕時(shí)間: 17:55地點(diǎn):大街上旁白:蘇娜很氣憤、很委屈,早已經(jīng)把講解題目的事情給拋在了 腦后,一個(gè)人在大街上漫無目的地走著, 沒地方去了, 她只好去網(wǎng)吧, 訴說心中的煩惱。蘇娜打開QC空間,開始寫日記了女兒獨(dú)白: 10月 17日,今日又和媽媽吵架了,媽媽為什么總是 喜歡大驚小怪?總是不能好好跟我說話呢?我需要她內(nèi)心的呵護(hù)和 信任而不是

17、猜疑第三幕時(shí)間:晚上 21:00地點(diǎn):蘇娜家 旁白:蘇娜久久沒有回家,這時(shí)的蘇母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤, 在家里來回的踱步,心里十分擔(dān)心。而這時(shí)的蘇娜也早已肚子咕咕叫了, 看看手表, 想想母親的氣應(yīng) 當(dāng)消了,于是便離開網(wǎng)吧慢慢向家的方向走去蘇娜:我回來了(低若的聲音說著)蘇母:還明白回來?。。ǖ恼f道,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室) 蘇父:寶貝女兒回來啦!肚子餓了吧!爸爸給你熱好了菜 蘇娜:哦?。▽?duì)爸爸勉強(qiáng)一笑)蘇父:來來,餓壞了吧。(蘇娜拿起筷子,對(duì)父親笑了笑,狼吞虎咽起來) 蘇父:寶貝兒啊。(蘇娜停下手里的動(dòng)作,聽父親講話) 蘇父:今日又和媽媽鬧了吧?!媽媽的確有做得不對(duì)的地方,但 作為女兒你得和她好好說

18、, 有時(shí)候能夠換個(gè)角度來想想, 媽媽為什么 會(huì)這樣?爸爸覺得媽媽是太關(guān)心你,太擔(dān)心你了。有時(shí)候,你們都需要給 予雙方更多的理解。女兒,你要記得,不論媽媽做了什么,他都是出 自愛你、關(guān)心你。(蘇娜沒有說話)蘇娜:好了好了,別說了,我好餓了蘇父:好啦!不說了,乖??斐园?! (蘇娜又狼吞虎咽開了)第四幕時(shí)間:9月 20日星期一午時(shí)地點(diǎn):XX中學(xué)3班教室旁白:9月20日星期一午時(shí),xx中學(xué)3班教室正在召開第三期 班會(huì)班主任:首先,歡迎各位家長來參加我們這期班會(huì),今日的班會(huì) 主題是溝通無處不在,各位家長,各位同學(xué),請(qǐng)你們問問自我, 在家里,你們是否會(huì)時(shí)常發(fā)生矛盾,當(dāng)矛盾,當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),你們是 如何處理的

19、?你們有過真誠的溝通嗎?今日,讓我們一齊經(jīng)過親子互動(dòng)的游戲來檢驗(yàn)一下吧! 這個(gè)游戲 需要兩位同學(xué)和家長的配合,有愿意的同學(xué)嗎?旁白:同學(xué)們鴉雀無聲,不明白即將應(yīng)對(duì)自我的是什么班主任:看來我們的家長們都很害羞呀! 那我隨即抽選兩位同學(xué),學(xué)號(hào)為 5號(hào)和 3號(hào)的同學(xué)請(qǐng)你們帶著家長上臺(tái),大家歡迎!旁白: 5號(hào)同學(xué)和家長微笑上臺(tái)了, 3號(hào)同學(xué)遲遲沒有站起來班主任:讓我們以熱烈的掌聲歡迎 3 號(hào)同學(xué)和他的家長(旁白:蘇娜挪了挪身體,站了起來)蘇娜:走吧! 3號(hào)是我(旁白:蘇母茫然,蘇娜和蘇母一前一后走著 ) 班主任:請(qǐng)我們的女兒帶上眼罩,站在指定位置,請(qǐng)媽媽也站在 指定位置,靜靜等待。我們的游戲規(guī)則是:母

20、親需要在不說話的前提下,給自我的女兒指明前路,讓她在黑暗中也能找到你。(輕音樂響起)班主任:好,孩子,還記得小時(shí)候嗎?你常常,會(huì)拽住媽媽的雙手,嚷著,要母親抱 抱你,那么此刻呢?上一次你和媽媽喃喃私語是什么時(shí)候?你有多久 沒有撒嬌的牽起媽媽的手了?那么,此刻,請(qǐng)你往前走,尋找媽媽的身影,握住媽媽的雙手 旁白: 5號(hào)同學(xué)在母親的指引下順利的找到了母親,而蘇娜呢? 班主任:孩子,為什么你不敢往前?是害羞嗎?是恐懼?是和媽 媽之間有誤解嗎?還是任性?孩子, 如果你找不到媽媽, 如果你想母 親走近你,請(qǐng)你大膽的呼喚他,讓他握住你的手,孩子,勇敢的走向媽媽,走近母親,那里有濃濃的愛、濃濃的情媽媽,請(qǐng)慢慢

21、走進(jìn),輕輕的拉起女兒的手,深深的看著你的女 兒。您是不是很久沒有這樣了?此刻你的女兒已經(jīng)長大, 他有了自我 的思考和夢(mèng)想,請(qǐng)您用您的雙手和溫暖的心帶給他歡樂孩子,請(qǐng)握緊媽媽的手,媽媽的手是不是早已不像兒時(shí)般光滑, 是什么讓母親的雙手變得粗糙?雖然你長大了, 母親漸漸變老了, 可 是母親愛你的心依舊是那么深切(停一下)(母女相擁而泣)班主任:母親有什么想對(duì)女兒說的嗎?蘇母:女兒,媽媽錯(cuò)了,是媽媽誤會(huì)你了,媽媽應(yīng)當(dāng)給你自由的 空間,媽媽不應(yīng)當(dāng)那么嘮叨,我明白,你其實(shí)很懂事,我只是擔(dān)心你 學(xué)壞蘇娜:媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)那樣和您說話,我完 全能夠好好和您解釋,媽,我會(huì)認(rèn)真做個(gè)好學(xué)生,不會(huì)讓

22、您擔(dān)心的, 媽媽,我愛您?。ɡ^續(xù)相擁) 合:生活中,親子之間,沖突難免發(fā)生,解決親子矛盾,關(guān)鍵不 是尋找分歧,而是相互理解,以感恩的心用愛化解矛盾。溝通從心開 始,讓我們用愛打破心靈的壁壘,讓我們用愛呼喚心靈,讓我們用心 愛自我,用心愛父母,用心愛同學(xué),用心愛我們美麗的學(xué)校。5 分鐘正能量情景劇劇本(三):今日和明天 道具準(zhǔn)備:小黑板一個(gè)、帽子一個(gè)、眼鏡一副、桌子兩張 人物:解說員、教師、學(xué)生三個(gè) ( 甲文靜優(yōu)雅,學(xué)習(xí)認(rèn)真, 嚴(yán)謹(jǐn);乙調(diào)皮搗蛋、 典型的空想主義者, 只說不做;丙學(xué)校里 面的“小混混”,沒有奮斗目標(biāo),在學(xué)校度日如年 ;)旁白:這是 xx 中學(xué)八年級(jí)的一個(gè)班,接下來即將開始張教師的

23、 一堂語文課,我們一齊來看他們班這些可愛的學(xué)生們。甲:在課前正在埋頭預(yù)習(xí)課本,顯得認(rèn)真而從容。小品 乙:如果真的有一天,我的老爸給我很多錢,如果真的有一天, 我的寶馬,跑在平?jīng)龅拇舐飞希ㄐ弊谡n桌上,唱)丙:行了行了,就你這小樣,還想有很多錢,還想有跑車,簡直 是癡人做夢(mèng), (帶著鄙視的眼神說 ) ,還是老古人說的好啊,龍生龍, 鳳生鳳,老鼠生的兒子會(huì)打洞呀。乙:你說啥,你怎樣罵人呢,是不是欠揍呀, ( 起身,用手去拉 丙的領(lǐng)口 )甲:你們能不能別吵了,一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那, ( 很生氣 的樣貌) 。你說你們兩個(gè),一個(gè)是白日做夢(mèng),一個(gè)是稀里糊涂的,也 不明白一天趁著此刻完美的時(shí)光, 多學(xué)點(diǎn)東西,去追求一個(gè)好的未來, 只說不做能出息嗎沒有夢(mèng)想, 度日如年的在學(xué)校能有出息嗎, 你們出 息啦,太陽會(huì)從西邊升起來,東邊落下去 ( 意味深長的說,并用手從 東邊劃過到西邊 )乙:東方紅,太陽升,咱班出來個(gè)李富翁,他為自我謀幸福啊, 一天過得好自在,他為別人造噪音啊,影響他人不理睬。 ( 自我編調(diào) 子,唱出來 )丙:我呀

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