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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園大班教學(xué)工作計(jì)劃幼兒園的大班老師在工作中注意培育孩子形成做事仔細(xì)、獨(dú)立、有責(zé)任感的良好品質(zhì),做好教學(xué)方案。下面是帶來關(guān)于20xx年幼兒園大班老師制定的教學(xué)工作方案的內(nèi)容,盼望能讓大家有所收獲!20xx年幼兒園大班教學(xué)工作方案篇一新學(xué)期開頭了,我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、開心地生活,全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童,大班教學(xué)方案。以全園教學(xué)工作方案為依據(jù),制定幼兒園大班教學(xué)工作方案:一、班級狀況分析及工作重點(diǎn)由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學(xué)前班,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。

2、面對一個全新的將來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊急和憂慮。依據(jù)本班實(shí)際狀況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上狀況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把訓(xùn)練教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。二、教學(xué)目標(biāo)(一)藝術(shù)1、在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。2、喜愛聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的熟悉。4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜愛打擊

3、樂活動,喜愛和老師、同伴一起做音樂嬉戲。(二)音樂1、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲,大膽地在集風(fēng)光前獨(dú)唱、領(lǐng)唱,訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱;2、進(jìn)展幼兒創(chuàng)編歌曲的力量;3、能依據(jù)音樂的風(fēng)格與內(nèi)容,表演不同風(fēng)格、不同角色的舞蹈,并進(jìn)行創(chuàng)編;4、訓(xùn)練幼兒用動作、表情等多種方式,表達(dá)自己對音樂的感受;5、能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏,提高幼兒打擊樂的表演水平。6、感受舞臺、音樂、舞蹈的美麗,喜愛芭蕾舞劇。(三)數(shù)學(xué)1、教幼兒學(xué)習(xí)610數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確快速把握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,并

4、區(qū)分物體的高矮。4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征查找圖形,學(xué)習(xí)交集分類,工作方案大班教學(xué)方案5、教幼兒熟悉球體、圓柱體,能依據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)分左右,會向左右轉(zhuǎn)動。7、教幼兒熟悉時鐘,學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和挨次。8、培育幼兒能清晰敘述操作活動的過程和結(jié)果。9、培育幼兒樂觀主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會快速,有條理的擺放、整理活動材料。(四)英語1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好,情愿參與英語活動。2、聽懂老師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡潔指令,

5、并能用動作做出反應(yīng)。3、精確地學(xué)會一些簡潔單詞和短語的發(fā)音。4、學(xué)會一些好玩的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說愛好。5、熬煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進(jìn)行簡潔溝通。三、訓(xùn)練教學(xué)工作1、做好新學(xué)期幼兒返園的心情安撫工作(1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家狀況,以便綻開訓(xùn)練工作。(2)給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境(3)老師以親切、溫柔的態(tài)度對待孩子,吸引鼓舞幼兒來園2、培育幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理力量,做到生活有序。(1)正確使用自己的標(biāo)記;(2)用正確的方法洗手;(3)能寧靜午睡,不吵醒別人;(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)情愿參與各項(xiàng)集體活

6、動,留意力集中;(2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶;(3)能將玩具歸類收好;(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深化實(shí)踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的愛好入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獵取各方面的閱歷,提高綜合力量。5、注意活動區(qū)活動的方案,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,老師將加強(qiáng)對孩子的觀看與記錄,準(zhǔn)時發(fā)覺問題、了解孩子。6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照看,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活

7、動環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照看好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅(jiān)持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,真正做到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“敬重家長”為原則,提高老師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)加強(qiáng)與家長的溝通與溝通,以填寫聯(lián)絡(luò)冊、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長準(zhǔn)時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持協(xié)作,并不斷向家長供應(yīng)新的

8、幼教信息。(3)鼓舞家長樂觀參與親子活動,參加助教,發(fā)揮家長的作用。我們班級的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活,讓他們歡樂成長,幸福生活。20xx年幼兒園大班教學(xué)工作方案篇二新學(xué)期開頭了,在本學(xué)期里,我們將依據(jù)幼兒園3-6歲幼兒進(jìn)展指南的詳細(xì)實(shí)施方法,結(jié)合實(shí)際狀況,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的訓(xùn)練教學(xué)活動,樂觀為幼兒營造一個輕松、開心、舒適、平安的環(huán)境。一、各領(lǐng)域的目標(biāo)熟識各領(lǐng)域的目標(biāo),科學(xué)制定每天的半日活動,重視幼兒社會進(jìn)展的閱歷,獨(dú)立自主的閱歷,歡樂學(xué)習(xí)的閱歷,個體差異所需的閱歷,從而更好的促進(jìn)幼兒健康歡樂的成長!健康:1、身體健康,能較好地適應(yīng)環(huán)境。2、在各項(xiàng)活動中表

9、現(xiàn)樂觀主動、開心。3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理力量。4、逐步形成自我愛護(hù)盒平安的意識,知道一些避開危急和意外損害的方法,能主動遵守必要的規(guī)章。5、能樂觀參與體育活動,動作敏捷。語言:1、愿意與人交談,講話有禮貌。2、能集中留意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。3、能清晰地說出自己想說的事。4、喜愛觀賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和敘述并愿意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感愛好。5、會說一般話。科學(xué):1、能樂觀、主動、較長時間地參與科學(xué)活動,有奇怪心和求知欲。2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案。3、能用適當(dāng)?shù)胤绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。4、在生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體

10、驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和好玩。5、愛惜動植物,關(guān)懷四周環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。社會:1、能主動地參加各項(xiàng)活動,有自信念。2、能樂觀與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和共享,有憐憫心。3、理解并遵守日常生活中的社會行為習(xí)慣。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任。5、喜愛和敬重四周的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。藝術(shù):1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,寵愛并有初步的感受力。2、樂觀主動地參與藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。二、使用教材本學(xué)期我們使用的是多元整合幼兒園活動課程,每套五本書,全面地整合了:語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會這五大

11、領(lǐng)域。突出開放訓(xùn)練、創(chuàng)新理念、敏捷操作。培育幼兒能更多地發(fā)揮自己的制造性,使幼兒在活動中獲得有益的閱歷,亦使自身得到更大的成長。英語教材選用的是洪恩幼兒英語,本教材一套包括一本顏色艷麗圖畫精致的英語書和一本活動手冊,還有一張好玩動畫的VCD。我們在班上常??吹x,加深孩子們對英語的愛好,讓孩子們樂于學(xué)習(xí)英語。我們班級還有兩位英語老師,平常的日常生活我們也會英語溝通,給孩子們一個英語環(huán)境,這樣孩子們在學(xué)習(xí)英語就簡單理解并把握了。我們還有一套奧爾夫音樂教程,奧爾夫培育孩子對音樂的愛好、培育孩子們的專注力和協(xié)調(diào)力量、同時還培育孩子們的聽力和制造力。奧爾夫音樂帶有自娛的特性,這就吸引了孩子們主動參

12、與進(jìn)來,讓孩子在玩樂中懂得音樂,不是為了學(xué)音樂而學(xué)音樂,而是為了讓孩子在還不懂得什么是音樂的年齡,就開頭音樂的實(shí)地演習(xí)。三、主題活動每一個月月初我們都會制定本月的工作重點(diǎn),具體到每周詳細(xì)的事項(xiàng),每周都按方案行事,當(dāng)然特別的大事還是特別處理,究竟方案更不上變化。主題墻依據(jù)課題的需要開展與主題相關(guān)的活動,每周一個小主題,鼓舞孩子們在主題活動的探究中樂觀動腦、動手。發(fā)動家長資源,請家長們協(xié)作班級工作,和孩子一起參加到活動中。除了主題墻,外墻也很重要,它是一扇窗戶,家長通過外墻更進(jìn)一步的了解孩子們在園的學(xué)習(xí)和生活。其中外墻包括:家園聯(lián)系欄、繪畫展現(xiàn)、主題延長等等。信任家園結(jié)合,我們的主題活動會開展的有

13、聲有色,孩子們在參加的過程提高相關(guān)的生活閱歷和多元的社會閱歷。四、特色訓(xùn)練本學(xué)期我們將連續(xù)開展各功能室的活動,不同的功能室給孩子帶來不同的感官,通過動腦思索、眼睛看、用手摸、嘗試做、用嘴嘗等等,多種感官的調(diào)動參加,孩子們能在玩的過程中汲取各類學(xué)問。再則,本學(xué)期我們準(zhǔn)備把家長資源這一塊運(yùn)用起來,請家長參加到我們的日常教學(xué)活動中,請有特長的家長到班級上一節(jié)教學(xué)活動或展現(xiàn)才能。以上就是我班的訓(xùn)練教學(xué)方案,在實(shí)施的過程中或許會遇到困難和挫折,盼望我們班級老師們團(tuán)結(jié)起來、英勇面對、共同解決存在的問題。團(tuán)結(jié)就是力氣!20xx年幼兒園大班教學(xué)工作方案篇三新學(xué)期來了,勞碌而充實(shí)、疲乏卻喜悅是啊,這幫孩子跟這我

14、已經(jīng)是第三個年頭了,在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡樂,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。立刻孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順當(dāng)進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際狀況,從以下幾個方面開展工作一、教學(xué)方面讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,面對幼兒的留意力不易集中,簡單分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。不斷愛惜和培育孩子的奇怪心、求知欲,愛護(hù)孩子的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更寬闊的自主探究空間。多開

15、展智力嬉戲,進(jìn)展幼兒的觀看力和思維力量。鼓舞幼兒多觀看季節(jié)變化及四周人、事、物等。通過觀看,使幼兒加深對日常事物的熟悉。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注意培育養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松開心、歡快活潑的狀態(tài)下進(jìn)行樂觀地學(xué)習(xí)。二 保育方面三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒制造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。連續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納

16、多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章。加強(qiáng)對嬉戲的指導(dǎo),在嬉戲中培育幼兒之間的友愛精神。三、樂觀做好家長工作熱忱接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討閱歷。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。同時仔細(xì)收集家長反饋意見,虛心接受合理建議。樂觀邀請家長參加教學(xué)活動及各類大型活動。如遇特別狀況準(zhǔn)時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們肯定可以精彩地完成任務(wù),我們的孩子肯定會在我們的陪伴下歡樂健康的成長!20x

17、x年幼兒園大班教學(xué)工作方案篇四新學(xué)期開頭了,我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、開心地生活,全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童,大班教學(xué)方案。以全園教學(xué)工作方案為依據(jù),制定幼兒園大班教學(xué)工作方案:一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、 教幼兒學(xué)習(xí)610數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補(bǔ)和互換。2、 教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確快速把握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。3、 教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,并區(qū)分物體的高矮。4、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征查找圖形,學(xué)習(xí)交集分類。5、 啟發(fā)幼兒按物體量的

18、差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。6、 教幼兒熟悉球體、圓柱體,能依據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。7、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)分左右,會向左右轉(zhuǎn)動。8、 教幼兒熟悉時鐘,學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和挨次。9、 教幼兒熟悉一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。10、培育幼兒能清晰敘述操作活動的過程和結(jié)果。11、在老師的關(guān)心下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)閱歷,學(xué)習(xí)從不同角 度、不同方面觀看與思索問題,能通過觀看、比較、類推、遷移等 方法解決簡潔的數(shù)學(xué)問題。12、培育幼兒樂

19、觀主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會快速,有條理的擺放、整理活動材料。二、科學(xué)領(lǐng)域1、對自然界、活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生愛好和探究欲望,樂于發(fā)覺問題,樂觀地思索問題并嘗試自己去解決問題。2、了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系,熟悉環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生喜愛大自然,愛惜、愛護(hù)動物和四周環(huán)境的樂觀情感和態(tài)度,并愿意為愛護(hù)環(huán)境做出樂觀的努力。3、學(xué)會運(yùn)用多種感官綜合地熟悉事物,能根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類,并通過觀看、試驗(yàn)和操作等活動獲得廣泛的科學(xué)學(xué)問和閱歷。4、能樂觀、主動地參與爭論、探究等活動,具備合作學(xué)習(xí)的意識 和力量,學(xué)會用多種方式表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程和結(jié)果。5、感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,初步形成科學(xué)概念

20、。三、藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)環(huán)境中熟識的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。2、喜愛聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的熟悉。4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜愛打擊樂活動,喜愛和老師、同伴一起做音樂嬉戲。5、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲。大膽地在集風(fēng)光前獨(dú)唱、領(lǐng)唱,訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱;6、進(jìn)展幼兒創(chuàng)編歌曲的力量;7、能依據(jù)音樂的風(fēng)格與內(nèi)容,表演不同風(fēng)格、不同角色的舞蹈,并進(jìn)行創(chuàng)編;8、訓(xùn)練幼兒用動作、表情等多種方式,表達(dá)自己對音樂

21、的感受??傊磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!20xx年幼兒園大班教學(xué)工作方案篇五在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中布滿了新的盼望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最終一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最寶貴美妙的記憶,也為了關(guān)心孩子們做好幼小連接工作。我將遵循新喬幼兒園“在嬉戲中學(xué)習(xí)、在歡樂中成長”的宗旨制造性地開展本學(xué)期的工作。一、班級狀況分析通過近段時間的觀看,我發(fā)覺幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用一般話和英語口語,會關(guān)懷關(guān)心別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的進(jìn)展目標(biāo)卻還有肯定

22、距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做嬉戲或體育運(yùn)動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平常的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)力量方面有新的進(jìn)步。二、訓(xùn)練教學(xué)方面1、 連續(xù)深化學(xué)習(xí)綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培育。仔細(xì)備課,并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、愛好愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視

23、野。2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與訓(xùn)練的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前供應(yīng)給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的歡樂。3、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量,讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。 邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理力量與自制力量。三、老師專業(yè)成長方面老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能訓(xùn)練好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識班級開設(shè)有特色的訓(xùn)練方式和活

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