《幼兒教育心理學》練習3

1、幼兒教育心理學練習3基本信息：矩陣文本題 *姓名：_班級：_學號:_一、單項選擇題1、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是 （）。 單選題 *A蒙臺梭利B.福祿培爾(正確答案)C.柏拉圖D.洛克2、被世人譽為“幼兒教育之父”的是 （） 。 單選題 *A蒙臺梭利B.福祿培爾(正確答案)C.柏拉圖D.洛克3、雙生子爬樓梯實驗說明兒童心理發(fā)展過程中（）的作用。 單選題 *A、遺傳素質B、家庭教育C、文化環(huán)境D、生理成熟(正確答案)4、在心理學研究方法的描述性研究中最古老的研究方法是（）。 單選題 *A、產(chǎn)品分析法B、測驗法C、個案法(正確答案)D、觀察法5、幼兒期最典型、最有特色的游戲、也是創(chuàng)造性游戲最有代

2、表性的是哪種游戲?（） 單選題 *A、角色游戲(正確答案)B、表演游戲C、結構游戲D、建筑游戲6、幼兒教師與家長在角色上是有區(qū)別的，在對待幼兒教育態(tài)度上應該要有目的性、公平性和保持（）。 單選題 *A、異變性B、廣闊性C、易變性D、適度理性(正確答案)7、幼兒教師要善于運用心理的自我調節(jié)策略，理智地調節(jié)自己的:（）。 單選題 *A、興趣B、意志C、情緒(正確答案)D、習慣8、在籃球場上打籃球屬于（） 單選題 *A、間斷型運動技能B、粗放型運動技能(正確答案)C、開放型運動技能D、器械型運動技能9、下列的行為變化不是由學習引起的是 （）。 單選題 *A、學習英語B、學習體操C、藥物治療(正確答案

3、)D、學習畫畫10、“耳濡目染、見賢思齊”描述反映的是那種學習理論?（）。 單選題 *A、認知學習B、建構主義學習C、人本主義學習D、觀察學習(正確答案)11、3歲兒童的集中注意力有（）。 單選題 *A、35分鐘(正確答案)B、45分鐘C、58分鐘D、510分鐘12、2歲前幼兒的思維屬于哪種類型?（） 單選題 *A、具體形象思維B、直觀行動思維(正確答案)C、抽象邏輯思維13、幼兒游戲的特點有自由性、趣味性、虛構性、社會性和（）。 單選題 *A、繁雜性B、實踐性(正確答案)C、經(jīng)驗性D、想象性14、對于教師的提問回答不正確的幼兒，教師不應該:（）。 單選題 *A、對兒童的答案進行補充B、找出其

4、答案的合理性C、換個方法提問，引導幼兒得到答案D、指責其答案中的錯誤(正確答案)15、幼兒教育心理學研究的是幾歲到幾的幼兒?（） 單選題 *A、01歲B、13歲C、34歲D、36、7歲(正確答案)16、下列對動作技能的描述錯誤的是（）。 單選題 *A、一般的隨意作出的動作也包含著運動技能(正確答案)B、動作技能稱為運動技能C、動作技能是在不斷練習的基礎上形成的D、動作技能有認知成分、知覺成分等17、下列說法正確的是（）。 單選題 *A、 要求45歲的幼兒跑步時能擺臂、協(xié)調，快速奔跑B、 要求34歲的幼兒兩腳單腳跳著走C、 要求45歲的幼兒走路時速度均勻，注意上下肢體協(xié)調(正確答案)D、 要求3

5、4歲的幼兒能從100CM的高處跳下來。18、兒童學習語言的黃金時期是（）。 單選題 *A、03歲(正確答案)B、13歲C、34歲D、35、6歲19、人們談論現(xiàn)在的孩子比過去的聰明，這說明兒童心里特征的（）。 單選題 *A、延續(xù)性B、多變性C、穩(wěn)定性D、可變性(正確答案)20、當人們面對抽象性質的任務，需要運用概念、理論知識來解決問題時，這種思維被稱為（）。 單選題 *A、直觀動作思維B、形象思維C、邏輯思維(正確答案)D、直覺思維21、東東看動畫片著迷了，飯也不吃。媽媽說:那你就看個夠吧，別吃飯了。東東就以為真的不用吃飯了。東東不能理解媽說的反話，是因為幼兒理解事物具有（）。 單選題 *A.概

6、括性B.表面性(正確答案)C.形象性D.抽象性22、下列故事中，適合小班幼兒的是（）。 單選題 *A. 白雪公主B.賣火柴的小女孩C. 拔蘿卜(正確答案)D.丑小鴨23、小明模仿當醫(yī)生的爸爸，手拿聽診器為"病人”看病。小明玩的游戲是（） 單選題 *A.角色游戲(正確答案)B.建構游戲C.表演游戲D.語言游戲24、下列現(xiàn)象提現(xiàn)了幼兒的再造想象的是（）。 單選題 *A.有圖說話時，有的幼兒能說出圖上沒有但是與主題相關的內容B.幼兒把音階想象成走樓梯，從而理解音階(正確答案)C.幼兒常常自己造詞，出現(xiàn)造詞現(xiàn)象D.繪畫時，有的幼兒把太陽畫成綠色25、“孟母三遷”的故事可以說明影響兒童心理發(fā)展

7、的重要因素是（） 單選題 *A.遺傳B.環(huán)境(正確答案)C.訓練D.活動26、教師要求幼兒專心吃飯，不許隨便說話，這是因為幼兒容易（） 單選題 *A.注意范圍小B. 注意力容易分散C.注意容易轉移D.注意的分配能力差(正確答案)27、幼兒認識了“田”字之后，將“由”也等同于“田”，這是屬于（） 單選題 *A.正遷移B.負遷移(正確答案)C.水平遷移D.一般遷移28、教師與幼兒之間交流的主要途徑是:（） 單選題 *A、非言語溝通(正確答案)B、教師與幼兒的個別交流C、教師與幼兒小組的交談D、教師與幼兒的游戲29、通過分析兒童的繪畫、日記、作文等以了解兒童心理的方法是（） 單選題 *A.實驗法B.

8、測驗法C.觀察法D.作品分析法(正確答案)30、幼兒社會性發(fā)展的核心內容是（）。 單選題 *A.親社會行為B.攻擊性行為C.人際關系的建立(正確答案)D.同伴關系二、多項選擇題1、人的個性心理特征主要包括哪三個方面?（） *A、能力(正確答案)B、精力C、氣質(正確答案)D、性格(正確答案)2、以下屬于無條件反射的是（）。 *A吸吮(正確答案)B談梅生津C聲響回頭(正確答案)D 畫餅充饑3、家庭和幼兒園至少有兩方面存在著巨大差異的，是哪兩個方面?（） *A、目的B、范圍(正確答案)C、情感(正確答案)D、教育4、以下屬于嬰兒動作發(fā)展的規(guī)律的是（）。 *A從整體到局部規(guī)律(正確答案)B頭尾規(guī)律(

9、正確答案)C大小規(guī)律(正確答案)D無有規(guī)律(正確答案)5、對孩子的獨立性需要，不能（）。 *A一味滿足(正確答案)B理解C過多限制(正確答案)D積極應對6、下列那些是屬于早期的幼兒游戲的理論?（） *A剩余精力說(正確答案)B欲望說(正確答案)C復演說(正確答案)D社會性活動說7、幼兒教師的專業(yè)心理素質包括（） *A、教學心理素質(正確答案)B、專業(yè)人格特征(正確答案)C、知識觀(正確答案)D、教學實踐能力(正確答案)8、教師的反思有哪幾種主要形式?（） *A、回顧式(正確答案)B、深思熟慮式(正確答案)C、行動中反思(正確答案)D、覺察意識式反思(正確答案)9、影響幼兒心理發(fā)展的因素有（）

10、*A、遺傳(正確答案)B、教育(正確答案)C、生理成熟(正確答案)D、環(huán)境(正確答案)10、按學習方式來劃分學習種類，一般可分為哪兩類?（） *A、技能學習B、發(fā)現(xiàn)學習(正確答案)C、動作學習D、接受學習(正確答案)11、下列屬于聯(lián)結學習理論的有（） *A、經(jīng)典性條件反射(正確答案)B、頓悟學習理論C、操作性條件反射(正確答案)D、認識學習理論12、常見的錯覺的種類有（） *A、遠近錯覺B、大小錯覺(正確答案)C、形狀或方向錯覺(正確答案)D、視覺錯覺13、各種動作學習都可以大致劃分為哪三個時期?（） *A、知覺B、認知(正確答案)C、聯(lián)結(正確答案)D、自動化(正確答案)14、下列屬于精細動

11、作技能的有哪些?（） *A、抓握(正確答案)B、繪畫(正確答案)C、寫字(正確答案)D、行走15、心理學研究方法中描述性研究的方法主要有（） *A、觀察法(正確答案)B、測驗法(正確答案)C、產(chǎn)品分析法(正確答案)D、個案法(正確答案)16、教師是幼兒的（） *A、養(yǎng)護者(正確答案)B、榜樣(正確答案)C、溝通幼兒與社會的中介(正確答案)D、監(jiān)護者17、不同發(fā)展階段教師的主要特點有（） *A、新手動機階段(正確答案)B、適應觀念困惑階段(正確答案)C、穩(wěn)定行動缺失階段(正確答案)D、停滯缺乏動力階段(正確答案)18、幼兒期何種想象占主要地位?（） *A、再造想象(正確答案)B、創(chuàng)造想象C、有意

12、想象D、無意想象(正確答案)19、幼兒學習的主要特點有（） *A、動作技能性B、活動游戲性(正確答案)C、直觀操作性(正確答案)D、指導模仿性(正確答案)20、班杜拉認為，觀察學習一般要經(jīng)歷四個過程，那四個?（） *A、注意(正確答案)B、保持(正確答案)C、復現(xiàn)(正確答案)D、動機21、幼兒游戲的特點有（） *A、自由性(正確答案)B、趣味性(正確答案)C、社會性(正確答案)D、實踐性(正確答案)22、規(guī)則性游戲主要包括（） *A、智力游戲(正確答案)B、動作游戲C、體育游戲(正確答案)D、音樂游戲(正確答案)23、幼兒思維發(fā)展的一般特點有（） *A、象征性(正確答案)B、經(jīng)驗性(正確答案)

13、C、擬人性(正確答案)D、表面性(正確答案)24、小班幼兒的心里特點是（） *A、生活范圍擴大(正確答案)B、認識依靠行動(正確答案)C、情緒作用大(正確答案)D、愛模仿(正確答案)25、角色游戲的特點有（） *A、延續(xù)性B、經(jīng)驗性(正確答案)C、自主性(正確答案)D、想象性(正確答案)26、大班幼兒的心里特點是（） *A、活潑好動B、好學好問(正確答案)C、抽象思維開始萌芽(正確答案)D、個性初具雛形(正確答案)27、視覺發(fā)展主要體現(xiàn)在以下方面:（） *A視覺敏銳度(正確答案)B顏色視覺(正確答案)C眼睛變大D色弱28、對于幼兒園教師，應該這樣預防幼兒分心（）。 *A排除無關刺激的干擾(正確

14、答案)B批評C靈活轉換無意注意與有意注意(正確答案)D根據(jù)幼兒的興趣組織活動(正確答案)29、幼兒應形成的基本美感有（） *A自然美(正確答案)B社會美(正確答案)C藝術美(正確答案)D內在美30、從幼兒社會性行為的發(fā)展來看，可將游戲分成（） *A獨自游戲(正確答案)B平行游戲(正確答案)C聯(lián)合游戲(正確答案)D合作游戲(正確答案)1、幼兒心理學主要是研究幼兒心理發(fā)展的特點和規(guī)律的科學。主要是指3-4歲的兒童。判斷題 *對錯(正確答案)2、教師的教育機智=實踐+反思 判斷題 *對(正確答案)錯3、模仿社會榜樣是兒童早期學習的重要方式與特征，年齡越小越突出。 判斷題 *對(正確答案)錯4、發(fā)展只有共同性，沒有差異性。 判斷題 *對錯(正確答案)5、45歲幼兒已經(jīng)能在日常生活中遵守所有的行為規(guī)范和生活規(guī)則。 判斷題 *對錯(正確答案