小學五年級語文知識點集錦

1、.小學五年級語文知識點集錦：(一)關聯(lián)詞1、關聯(lián)詞語的意義能夠把兩個或者兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子連接起來組成比擬復雜的句子的詞語，就是關聯(lián)詞語。恰當?shù)氖褂藐P聯(lián)詞語，能使我們在說話或者協(xié)作時到達較好的表達效果。2、常見的關聯(lián)詞語類型并列關系分句之間是并列的既又那么那么一邊一邊有的有的不是而是遞進關系后一分句的意思比前一分句的意思更進一層。不但而且不僅還不但還不光還甚至不僅還選擇關系表示要在前后兩個分句中所說的情況中選擇一種。不是就是要么要么或者或者轉折關系前后分句的意思比是順著說，而是有了轉折。雖然但是雖然可是卻盡管還是五年級語文知識點然而假設關系前一分句假設一種情況，后一分句說出假設情

2、況后的結果。如果就即使也要是就假設就哪怕也因果關系前后分句表示原因和結果的關系。因為所以所以之所以是因為因此條件關系前一分句提出條件，后一分句說出這個條件下的結果。只要就只有才無論都不管都無論也取舍關系前后分句寫了兩種情況，說話人選擇其中之一，舍去其余。寧可也與其不如3、關聯(lián)詞語的使用(1)一般方法初讀句子，弄清分句之間的關系。選擇關聯(lián)詞語，填入句子。在讀句子，檢查句子是否通順，句意是否正確。(2)兩個注意點搭配要得當：使用一組關聯(lián)詞語是要前后照應，要“成雙配對，不能穿插使用，這樣才能是句意暢通、明確。運用要合理：該用的時候用，不該用的時候就不用，不要生搬硬套。根據(jù)句子表達的需要，正確的選擇關

3、聯(lián)詞語。(二)修改病句但凡不符合語法規(guī)那么、邏輯、修辭和語言習慣的句子都屬于病句。1、常見的語法類型有：(1)用詞不當(2)搭配不當(3)成分殘缺(4)重復羅嗦(5)自相矛盾(6)詞序混亂(7)指待不明(8)分類不當2、怎樣修改病句(1)認真的讀原句，弄清楚句子要表達的是什么意思。(2)找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。(3)修改病句不能改變原來句子的意思。(4)檢查修改后的句子，看句子是不是完整、通順、符合情理。3、常用的刪改符號(略)(三)修辭手法1、比喻比喻就是打比方，利用根本不同的兩種事物間的相似點作比。根本構造：本體+比喻詞+喻體常用的比喻詞有：好象仿佛像似的如同像一樣是成了2、擬人擬

4、人就是把事物當作人來寫，給事物以人的感情，使語言更鮮明、生動。3、排比排比就是把構造一樣或相似、意思相關、預期一致的詞組或句子排列在一起的修辭手法。一般是由三個或三個以上的語詞組成。4、夸X夸X是一種對事物作“言過其實的描述的修辭手法。5、反問反問是用疑問的形式，表示肯定的意思的一種修辭手法。判別方法：有問不答，答在其中。與疑問句的區(qū)別：(1)疑問句是四種語句中的一種(其他三種是陳述句、感慨句、祈使句)，是有疑而問，需要別人答復。(2)反問是修辭方法中的一種，反問句是無疑而問，意在肯定，不需要別人答復。6、設問設問是為了引起讀者注意和思考，明知參謀、自問自答的一種修辭手法。要注意區(qū)別設問句與反

5、問句：從句型特點上看，設問句是自問自答，答隨問后;反問句是答在其中，讓人從問中體會答案。7、對偶特點：字數(shù)相等，構造相似或相近，表達相關或相反的意思。常出現(xiàn)在“五言或“七言古詩中。(四)句式變換句式變換就是保持句子內容根本不變，根據(jù)表達和理解的需要把某種句式變成另外一種句式。小學生學習和考試中常見句式變換主要有以下幾種：1、擴句和縮句擴句是把只有根本意思、表達簡單的句子進展擴大，給其添加一些修飾、限制的詞語，使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。擴句時要注意：(1)不能改變原句的根本意思和句型。(2)增添的詞語要和原句中的詞語搭配恰當。縮句是把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語，

6、保持句子最根本的成分?？s句時要注意：(1)不能改變原句的根本意思，句子要完整，句型不變。(2)去掉修飾和限制的詞語時要一次去完。2、陳述句、“把字句與“被字句的互換這三種句式的變換只要根據(jù)各種句式的構造特點進展適當?shù)恼{整，變換后語句通順，符合要求即可。3、“直接引用與“間接轉述的互換“直接引用與“間接轉述做好以下幾點：(1)改換人稱。第一人稱(或第三人稱)改為第三人稱(或第一人稱)，如果有第二人稱，該為具體人稱。(2)改換標點符號。冒號與逗號互換，去掉或加上雙引號。(3)如果是問句，該為表示商量的祈使句。(4)增刪個別詞語，保持句子的流暢通順。4、陳述句與反問句的互換方法：(1)判斷有無否認句，有的去掉，無的加上。(2)加上或去掉反問句、句末的語氣詞。(3)改變標點符號。(4)增刪個別詞語，保持句子的流暢通順。5、肯定句與雙重否認句的互換肯定句與雙重否認句都是表示肯定語氣的句子，后者更加強烈的表示肯定。(雙重否認句是指一句中有兩個否認詞語的句子)(五)標點符號1、省略號主要有以下幾種用法：(1)表示文中內容的省略;(2)表示說話的遲疑;(3)表示說話斷斷續(xù)續(xù);(4)表示意思沒說完或者語意深長，余意未盡。2、破折號主要有以下幾種用法：(1)解