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文檔簡介
1、家 訪 記 錄家訪記錄內(nèi)容一自身缺點;1、學習積極主動性差。2、注重外表,不注重提高內(nèi)在修養(yǎng)。3、時間觀念不強,沒養(yǎng)成良好的個人習慣。4、學習態(tài)度不端正,厭學,與同學串聯(lián),抵抗教師。幫扶措施1、增強了師生之間的感情2、加強了家校聯(lián)系3、有利于采取更好的教育方式,因材施教,尋找教育契機家訪記錄內(nèi)容二自身缺點:1、該生學習上缺乏主動性,作業(yè)字跡較工整。2、但背書不夠積極認真,所以成績不理想。3、特別是數(shù)學成績較差,但與同學能和睦相處,勞動積極,對老師尊敬有禮。幫扶措施:1、在學習上她如果肯花工夫,能夠扎扎實實學好基礎(chǔ)知識。2、積極動腦,主動勤學好問。3、提高閱讀分析的能力、語文綜合運用的能力。家訪
2、記錄內(nèi)容三自身缺點:1、 學習能力有待提高。2、 學習興趣有待培養(yǎng)。3、時間觀念不強,沒養(yǎng)成良好的個人習慣。幫扶措施:1、 父親明確表示家長能力有限,但只要對學生有幫助,愿意嘗試。為此買了一些相關(guān)的學習工具,例如復讀機之類的。2、 還準備請專人進行輔導。對此我給予肯定相信有家長的關(guān)心老師的幫助學生一定會有步。家訪記錄內(nèi)容四自身缺點:1、學生自理能力很強有自己的主見,但學習態(tài)度不端正缺乏自覺性。2、作業(yè)比較馬虎,所以成績不理想有不及格現(xiàn)象問題比較嚴重。3、父母工作很忙顧不上孩子所以孩子很固執(zhí)學習上的懶惰也由此而生。幫扶措施:經(jīng)過交流,媽媽認為孩子從小就知道偷懶,想過很多辦法現(xiàn)在已經(jīng)沒辦法了。本著
3、促使孩子進步的誠意,給家長交流改掉壞習慣的方法,希望家長能夠配合。家長表示愿意試一試。家訪記錄內(nèi)容五自身缺點1、學習上缺乏自覺性。2、作業(yè)比較馬虎,所以成績不理想。3、特別是作文寫不具體,常常三排五排就馬虎了事。幫扶措施:我本著促使孩子進步的誠意來的。所以我把我此次家訪的最終目的和盤托出:其成績之所以不理想,絕不是天資不足,確實不是。我堅信這孩子在學習方面還有很大的潛力可以挖掘,所以我此次家訪主要是提醒他,在學習上他如果肯花工夫,能夠扎扎實實學好基礎(chǔ)知識,就一定能創(chuàng)造喜人的進步。敦促家長幫助其改變各種不良習慣。家訪記錄內(nèi)容六自身缺點1、學習上缺乏自覺性。2、基礎(chǔ)學科差所以成績不理想。3、其大多
4、時間以玩為主,到很晚才能去寫作業(yè)。幫扶措施:1、父母很支持兒子讀書,為了創(chuàng)造較好的學習條件,父母為他買了電腦,和學習軟件。2、了解情況后我針對學生的情況給家長提出了合理的建議希望家長能夠接受,光提供好的條件是不夠的,要多花點時間和精力對孩子進行輔導特別是要改掉懶惰的壞毛病。家長表示全力配合。家訪記錄內(nèi)容七 自身缺點1、這個孩子在平日的學習、生活中情緒也是有波動的。2、英語和數(shù)學差,所以成績不理想。3、鉆牛角尖,思想中有一些偏激的想法。幫扶措施:1、父母很支持兒子讀書,為了創(chuàng)造較好的學習條件,父母為他請了家教進行輔導。2、了解情況后我針對學生的情況給家長提出了合理的建議希望家長能夠每天檢查孩子作
5、業(yè)。家長表示全力配合。家訪記錄內(nèi)容八自身缺點1、學習上缺乏自覺性。2、學習態(tài)度不端正,所以成績不理想。3、迷戀網(wǎng)絡游戲。幫扶措施:1、父母很支持兒子讀書,為了創(chuàng)造較好的學習條件,父母為他報了學習班。2、了解情況后我針對學生的情況給家長提出了合理的建議希望家長能夠每天晚上檢查孩子的學習。家長表示全力配合。家訪記錄內(nèi)容九自身缺點1、學習態(tài)度不端正。2、偏科,政治、歷史不愿意背,所以成績不理想。3、家長做生意,對孩子監(jiān)督不力。幫扶措施:1、父母很支持兒子讀書,為了創(chuàng)造較好的學習條件,父母爭取每天早回家。2、了解情況后我針對學生的情況給家長提出了合理的建議希望家長能夠每天檢查提問孩子的歷史政治背誦情況。家長表示全力配合。家訪記錄內(nèi)容十自身缺點1、家長文化程度不高,對教育
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