一年級上冊音樂教案祖國您好 （1）｜人音版（簡譜）

1、.第三課?祖國您好?教學(xué)內(nèi)容： 1、聆聽?中華人民共和國國歌? 2、聆聽?頌祖國? 3、學(xué)唱?國旗國旗真美麗? 4、學(xué)唱?同唱一首歌? 教學(xué)重點： 1、能以崇敬的心情聆聽歌曲，能用自然親切的聲音演唱歌曲，在歌聲中表達(dá)對祖國的熱愛之情。 2、能按圖格拍擊節(jié)奏、編創(chuàng)節(jié)奏、傳遞節(jié)奏。 教學(xué)難點： 1、?同唱一首歌?第四樂句的節(jié)奏掌握。 教學(xué)時間：二課時 第一課時 教學(xué)目的： 1、可以以崇敬的心情聆聽?中華人民共和國國歌?，知道國旗、國歌是祖國的象征。 2、能用自然親切的聲音演唱?國旗國旗真美麗?。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、?中華人民共和國國歌?欣賞帶 2、?國旗國旗真美麗?范唱與伴奏 教學(xué)過程： 一、學(xué)唱?

2、國旗國旗真美麗? 1、聆聽著?國旗國旗真美麗?的伴奏音樂輕輕地“飛進(jìn)教室。 2、小朋友剛剛是學(xué)著什么飛的？小鳥、蝴蝶、白云等再飛一飛，飛到空中，飛上藍(lán)天，你看到了什么？律動完后自由說說 3、請小鳥、蝴蝶、白云跟著小紅云老師再去藍(lán)天看一看。歌曲伴奏，大屏幕展示飄揚(yáng)的國旗，身體輕輕地左右晃動 4、你看到了什么？ 認(rèn)識國旗學(xué)生自由說說自己理解的內(nèi)容：紅色的，一顆大星星，四顆小星星，叫五星紅旗，星星閃著金光，很美麗，國旗代表中國 5、五星紅旗真美麗，聽聽小朋友是怎樣來贊美她的。聽歌曲范唱1 6、真好聽！我們來加上拍手、拍腿的伴奏一定更動聽。歌曲范唱2，拍手拍腿 7、跟歌曲伴奏唱一唱歌詞。 8、自己設(shè)計

3、動作歌表演先集體再個別匯報 二、欣賞?中華人民共和國國歌? 1、國旗真美麗，升國旗的時候要奏國歌，你們聽過國歌嗎？我們國家的國歌叫什么名字？ 2、國歌聽起來可有精神了。我們一起來聽一聽。欣賞1：國旗圖 3、小朋友在哪些地方看到過升國旗呢？下面，我們在國歌聲中看看國慶節(jié)的閱兵儀式。欣賞2：閱兵圖 4、正是有理解放軍戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國，全國人民建立祖國，我們的祖國才美麗富強(qiáng)。國旗、國歌都代表了我們的祖國，我們愛祖國，我們愛國旗、愛國歌，在升國旗、奏國歌的時候，應(yīng)該怎么樣？自由說說 5、全體起立，行注目禮。欣賞3：國旗圖 三、初識唱名 1、我們用歌聲來表達(dá)對國旗、對祖國的熱愛。演唱?國旗國旗真美麗? 2、

4、老師唱歌曲曲譜。 3、找找認(rèn)認(rèn)1-7七個唱名。 4、聽音：歌曲每樂句的最后一個音。 第二課時 教學(xué)目的： 1、聆聽?頌祖國?，能用動作表達(dá)歡快的情緒。 2、編創(chuàng)與活動：節(jié)奏創(chuàng)作、傳遞節(jié)奏。 3、能用自然親切的聲音演唱?同唱一首歌?，在歌聲中表達(dá)對祖國的熱愛之情。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、?頌祖國?欣賞帶 2、?同唱一首歌?范唱與伴奏 教學(xué)過程： 一、聆聽?頌祖國?1、隨?頌祖國?音樂自由表演進(jìn)教室。2、小朋友們在干什么？表演節(jié)目：唱歌、跳舞、敲鼓、拍手3、他們很快樂，你看出來了嗎？表情他們是在祝賀祖國媽媽的生日呢？小朋友知道祖國媽媽的生日是幾月幾日呢？4、10月1日是國慶節(jié)，也就是祖國媽媽的生日，小朋

5、友們唱歌跳舞，祝賀祖國媽媽生日快樂。我們再來聽聽這首快樂的樂曲，我們用拍手拍腿來伴奏。拍腿：XX拍手：XXX欣賞15、自己選擇表演方式參照插圖：跳舞、敲鼓、拍手等6、女生舞蹈兩個動作：搖脖、托帽揚(yáng)掌與拍手拍腿隨第一遍音樂表演。先分別學(xué)學(xué)，再跟音樂表演7、男生舞蹈兩個動作：擺肩、擊掌與敲鼓XXXX隨第二遍音樂表演。先分別學(xué)學(xué)，再跟音樂表演8、第三段音樂兩組一起表演。9、完好欣賞3表演合成10、傳遞節(jié)奏：XX|XXX|第一小節(jié)自己拍，第二小節(jié)傳遞給下一位小朋友兩人擊掌，依次進(jìn)展，在?頌祖國?樂曲中進(jìn)展 11、創(chuàng)編節(jié)奏：XX|XXX|：以第二小節(jié)為開場，依次接龍創(chuàng)作。 二、學(xué)唱?同唱一首歌? 1、我們祖國是個大家庭，知道這個大家庭有多少個民族嗎？56個民族的小朋友都是好朋友，他們手拉手，同唱一首歌。唱的什么歌，仔細(xì)聽一聽。從歌曲中，你認(rèn)識了幾位小朋友？范唱1 2、說說你認(rèn)識了幾位小朋友？他們在唱一首什么歌？親愛的祖國像媽媽 3、再來聽一遍，邊聽邊拍手拍腿伴奏。范唱2