學(xué)校宣傳片腳本87879

1、攜手托起明日的花兒 奮進中的 xx 小學(xué) 片頭：從學(xué)校大門推進到教學(xué)樓校訓(xùn)再切換到學(xué)生讀書與課間玩耍。 包含畫面：學(xué)校大門（含噴泉）、校訓(xùn)、教室、操場等 推出字幕：攜手托起明日的花兒奮進中的莫干山路小學(xué) 前言部分：出示 校訓(xùn)、辦學(xué)理念、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng) 每一天清晨，都孕育著新的陽光雨露 ; 每一圈年輪，都印刻著不凡的教育事跡 ; 每一位孩子，都是我們珍視的明日之花！字幕一：百年名校 飛速前行 畫面： 學(xué)校歷史圖片、 綠化面積 （大樟樹給特寫） 、教室善德標(biāo)語和善德課程、 一體機、各專用教室、教學(xué)樓臺階、廁所標(biāo)語等。解說：杭州市 xx 小學(xué)是一所百年老校，我校歷史積淀、人文底蘊深厚。學(xué)校努 力踐

2、行“讓每一朵花兒都幸福開放”的辦學(xué)理念，將“善”作為教育的出發(fā)點 和歸宿點，實施“善”課程，開展善德踐行教育、生命生存教育、體藝修養(yǎng)等 特色教育，努力讓學(xué)校 3000 多名來自于全國各地、五湖四海的孩子們享受最 優(yōu)質(zhì)的教育，享受最幸福的童年！我校綠化面積極大， 在操場上還有一株大樟樹， 那里不僅是校園中的亮麗 風(fēng)景線更是孩子們讀書游戲的樂園！清晨，孩子們伴著晨光在大樟樹下閱讀 課間，孩子們在大樟樹下游戲 ; 傍晚，孩子們在大樟樹下進行放學(xué)前的體育鍛 煉。為了給學(xué)生營造一個更加溫馨、 舒適、 和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境， 學(xué)校不斷加大力 度，對學(xué)校環(huán)境和教學(xué)設(shè)施進行了一系列的改造和更新。 學(xué)校非常重視電子化

3、 精選 doc技術(shù)革新，我校大力推進信息化教學(xué)，教室里的一體機使上課內(nèi)容得以清楚展示， 教師更能利用白板、投影等多種方式展示課堂。我校擁有科學(xué)、音樂、美術(shù)、 信息等專用教室， 大力推行善德教育， 處處體現(xiàn)著校園文化，教學(xué)樓的走廊臺 階貼上了向善格言， 衛(wèi)生間隔板上孩子自制的衛(wèi)生宣言， 每個教室內(nèi)張貼的“勿 以善小而不為， 勿以惡小而為之” ，可以說校園的每一處都發(fā)揮著育人的作用， 每周定時開展的午間 “善教育” 和善德課程， 學(xué)生可以時時感受到濃郁的德育 文化氣息。 在這里， 優(yōu)雅怡人的校園環(huán)境與濃郁的時代氣息融為一體， 現(xiàn)代教 育理念下人與自然和諧發(fā)展。字幕二：師資力量強畫面： 全體教師開會

4、畫面，十全十美、教師技能大賽、研評課鏡頭、常規(guī)檢查 等。解說：我?，F(xiàn)有教職工 71 人，專任教師 68 人，其中小學(xué)高級教師 27 人，占 39.71%，一級教師 32 人，占 47.06%。所有教師學(xué)歷均合格，大專及以上學(xué)歷 的教師 58 人，占 85.3%。深厚的學(xué)科素養(yǎng)，較高的課程建構(gòu)能力，組成了思 想上有追求，專業(yè)上有水平的教師隊伍。集團擁有一支年富力強、敢于創(chuàng)新、 樂干實事的領(lǐng)導(dǎo)班子， 現(xiàn)有班子成員結(jié)構(gòu)合理， 全為教學(xué)一線的業(yè)務(wù)骨干出身。 集團擁有一支和諧樂教、甘于奉獻、善于教學(xué)的教師隊伍，年輕教師比例高， 富有活力和闖勁。我校積極開展教師培訓(xùn)， 從新教師的周一有， 全校范圍的十全十

5、美， 教師 技能評比大賽， 到每周的教研組開會， 老師們合作進取， 相互幫助，共同進步。三尺講臺 , 終歲莫問枯榮事 ; 兩袖清風(fēng) , 回首只聞桃李香。莫小教師以高度 的敬業(yè)精神，滿腔的教育熱枕譜寫著平凡又偉大的教育事業(yè)。字幕三：學(xué)校辦學(xué)亮點明顯突出 畫面：課前三分鐘背誦、 午間十五分鐘、 美術(shù)繪畫課、竹笛展示、武術(shù)操等（藝 體展演）、社團活動解說：近年來，我校科研工作、校本培訓(xùn)、安全保衛(wèi)、德育教育等方面取得了明 顯的成績?！?33333”科研工作模式、“小善大德”德育品牌等成為省市區(qū)有 一定知名度的辦學(xué)特色。從 2017 年下半年開始，我們提出了莫小學(xué)子體藝三 個一的目標(biāo)，三個一是指人人懂足

6、球，人人會樂器，人人會剪紙。學(xué)校不僅在 社團中開設(shè)這三門課程， 在平時的課堂中也開展教學(xué)， 三門特色課， 分別對應(yīng) 的學(xué)科是音樂、體育和美術(shù)。我們的目標(biāo)，是學(xué)生在六年后走出校門，會踢球 至少是懂足球，會一門簡單的樂器，掌握基本的剪紙技藝。課前三分鐘是我校的特色之一， 上課前三分鐘， 學(xué)生便端坐在課桌前背誦 小古文， 通過讓學(xué)生在背中感悟、 體會小古詩內(nèi)涵， 同時整理好心情迎接下一 節(jié)課程。每周五下午是孩子們最喜愛的社團課。老師們集思廣益，開設(shè)了近 50 多 類社團，舞蹈社團、旅行社團、剪紙社團、漫畫社團極大地豐富了學(xué)生的 眼界和知識面。我校還會在開學(xué)禮季、周一有約、愛在教室、節(jié)節(jié)有愛、我的十歲

7、生日、 畢業(yè)花季等活動中將愛寫在每一門課程中， 每一次別具一格的活動中， 用愛陪 伴學(xué)生的每一程學(xué)習(xí)經(jīng)歷。開學(xué)禮季：以“開學(xué)典禮周”的實施為主要途徑， 讓每一次典禮成為學(xué)生一生美好、難忘的記憶；周一有約：以每周一的“國旗 下展示”為主要平臺，圍繞 24 字核心價值觀，挖掘善德內(nèi)涵，確定主題，班 級輪流， 人人展示， 寓教于此， 寓愛于此；愛在教室： 以富有個性、 師生設(shè)計、 共同實施的教室布置為主要途徑， 每學(xué)期一次，在設(shè)計與實施中實現(xiàn)課程價值。字幕四：注重安全 生命教育放首位畫面： 保安、教師值勤、早到管理、安全演習(xí)、生命教育等 解說：我校以“莫小 346 生命教育”體系為藍(lán)本， 進行系統(tǒng)而

8、有特色的生命教育， 以提升學(xué)生對生命認(rèn)同感和珍惜之情。從經(jīng)典生命故事閱讀和時事生命視頻觀賞入手， 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自身的生命 的可貴，調(diào)節(jié)自己的情緒，屏蔽自身的不良情結(jié)，學(xué)會和他人友好相處，培養(yǎng) 其樂觀向上、 健康活潑的心態(tài)和生活習(xí)慣。 除此以外，針對 x 小外來務(wù)工人員 多的現(xiàn)狀，開設(shè)自理自護、緊急救護、野外求生、災(zāi)難避險等內(nèi)容的教學(xué)。針 對莫小外來務(wù)工人員家長照顧時間少， 學(xué)生自我管理時間長的現(xiàn)實狀況， 有針 對性地進行烹飪技巧、外出技能、同伴交往、安全游戲等方面的內(nèi)容。學(xué)校在學(xué)生上下學(xué)安全的護送管理上，實行了家校聯(lián)合的安全管理模式， 除了學(xué)校保安在孩子上下學(xué)必經(jīng)之路上為孩子們保駕護航， 還有家長志愿者們 在路邊維護好交通，確保孩子們上下學(xué)道路暢通無阻。每學(xué)期開學(xué)第一課和期末放假前， 都會有專門的安全教育課程和派出所民 警來對孩子們進行安全教育。 日常的班會課與早午間， 老師們也會提醒孩子們 注意安全。片尾：畫面：學(xué)校風(fēng)景，陽光和孩