10教案a4打印20183數(shù)學科(5)

1、課 題稅率和利率 第 2 周 第 1 節(jié)總第 5 節(jié)授課時間：2018年 3 月10 教學目標1 了解“納稅”及“稅率”的含義，并能進行有關應納稅額的計算。2 了解一些有關利率的初步知識，知道本金、利息和利率的公式，會利用利息的計算公式進行一些簡單的計算。 3. 認識到百分數(shù)在生活中的廣泛應用，體會到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點理解“納稅”“稅率”及其相關概念的含義。備課模式集體備課教學難點正確解決實際問題。課 型新授課、習題課、復習課、試卷講評課教學方法自主合作探究教學模式“五步十環(huán)”自主互助學習型教學用具教學課件教學手段多媒體教學（電子白板）教學流程教 學 內 容教師活動學生活動創(chuàng)設情境

2、，引入新課結合情境，學習新知鞏固練習 課堂總結1 （課件出示教材第10頁主題圖）同學們，我們的祖國正在蓬勃發(fā)展中，為了讓祖國更強大，人民生活更美好，國家投入了大量的人力、物力來進行建設，你知道這些錢是哪來的呢？ 2誰能來說說什么叫納稅？為什么要納稅？1 理解“稅率”的含義。 （1） 自學教材第10頁，進一步明確納稅的意義。（2） 反饋：根據(jù)自己的理解說說什么是納稅？什么是應納稅額？什么是稅率？ （3）介紹自己所了解的納稅項目并進行簡單介紹。 2結合實例，進一步理解概念，并解決問題。 （1）課件出示教材第10頁例3。 一家飯店10月份的營業(yè)額是30萬元。如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店10

3、月份應繳納營業(yè)稅多少萬元？ 讀題，說說“營業(yè)額的5%”是什么意思？這里的5%就是指的（稅率）。 學生獨立完成。 集體交流反饋，知道在這種情況下有如下關系成立： 營業(yè)額×稅率營業(yè)稅。（3） 練習：出示教材第10頁“做一做”。 李阿姨的月工資是5000元，扣除3500元個稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個人所得稅。她應繳個人所得稅多少元？ 讀題，重點引導理解“扣除3500元個稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個人所得稅”這句話的意思。這里3%的稅率是所有月工資的3%嗎？教師可以適當補充有關個人所得稅的稅法規(guī)定。 學生獨立解決問題。 集體交流反饋，知道在這種情況下有如下關系成立： （

4、總收入免征收部分）×稅率個人所得稅。 （3）對比兩道題，了解稅收的算法各不相同，要根據(jù)實際情況進行計算。3理解“利率”的含義。 （1）除了稅收，人們把有結余又暫時不急用的收入存在銀行里，這也是支持國家建設的行為。你對儲蓄有哪些了解？（學生根據(jù)課前了解說一說） （2）自學教材第11頁內容，初步了解本金、利息、利率的意義。 （3）結合實例理解信息。 （實物投影出示存單的憑證）這里哪個是本金，哪個是利率，得到的利息又是多少？ 這是2012年7月中國人民銀行公布的存款利率，你發(fā)現(xiàn)什么？ 小結：存期不同，年利率也不同，銀行的利率是國家根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的需要確定的。 【設計意圖】雖然對于儲蓄這件事學

5、生并不陌生，但是他們真正接觸的并不多，在初步了解本金、利息、利率的基礎上結合實例進行理解很有必要。3 學習利息的計算方法 （1）課件出示教材第11頁例4。到期后，王奶奶一共能取回多少錢？ 到期后王奶奶能取回的錢應該包括哪幾部分？我們可以先算出什么？試著先算一算王奶奶能拿到多少利息。 反饋交流。 預設1：5000×3%×2300（元）； 預設2：5000×3.75%187.5（元）； 預設3：5000×3.75%×2375（元）。 哪種算法是正確的呢？ 想想利息的多少跟哪些因素相關？該如何計算？討論得出如下關系式： 利息本金×利率

6、15;存期。 小結：存期不同，利率也不相同，我們在計算時要注意存期和年利率的對應。年利率是指一年的，在算利息時還要考慮存款時間。 一共可以拿到多少錢呢？ 口答。使學生進一步明確：王奶奶到期拿到的錢應該包括利息和本金兩部分。 （2） 嘗試練習：課件出示教材第11頁“做一做”。 2012年8月，張爺爺把兒子寄來的8000元錢存入銀行，存期為5年，年利率為4.75%。到期支取時，張爺爺可得到多少利息？到期時張爺爺一共能取回多少錢？ 學生獨立解答。 交流反饋。 重點對比兩種解題方法： 方法一：8000×4.75%×51900（元） 8000+1900=9900（元） 方法二：800

7、0×（14.75%×5）9900(元) 說說這兩種方法在計算上有什么不同，分別是怎樣思考的。 （3）教師：我們是如何計算利息的？在計算時要注意什么？ 1 基本練習 課件出示教材第14頁練習二第6、10兩題。 （1）李老師為某雜志審稿，得到300元審稿費。為此她需要按照3%的稅率繳納個人所得稅，她應繳納個人所得稅多少元？ （3） 小明的爸爸得到一筆3000元的勞務費用。其中800元是免稅的，其余部分要按20%的稅率繳稅。這筆勞務費用一共要繳稅多少元？ 學生獨立完成。 集體交流反饋。 對比兩題，看看兩種交稅方式有什么不同，想想計算時要注意什么。 （4） 課件出示教材第14頁練習二第9題。 下面是張叔叔2012年8月1日到銀行存款時填寫的存款憑證。到期時張叔叔可以取回多少錢？（5） 要知道到期時張叔叔可以取回多少錢，得知道什么？（根據(jù)回答出示銀行存款利率表） 存期半年，在計算時要注意什么？集體交流反饋。 2實際運用 在過年的時候你收到過壓歲錢嗎？如果把這些壓歲錢存起來，你打算怎么存，到時會得到多少利息？你準備怎么使用？ 今天這節(jié)課我們學了什么？在解決這類問題時我們要注意什么？出示課