班組長培訓(xùn)心得體會文檔2篇

1、班組長培訓(xùn)心得體會文檔2篇Excellent team leader training experience document編訂:J inTai College今泰學(xué)院推薦文檔班組長培訓(xùn)心得體會文檔2篇小泰溫馨提示：心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。 語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐 中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。本文檔根據(jù)心得體會內(nèi)容要求和針對主題是培訓(xùn)學(xué)習(xí)群體的特點展開 說明，具有實踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意 修改調(diào)整及打印。本文簡要目錄如下：【下載該文檔后使用Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠

2、標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可朗牌專到對應(yīng)篇童】1、篇章1：班組長培訓(xùn)心得體會文檔2、篇章2：班組長培訓(xùn)心得體會文檔篇章1：班組長培訓(xùn)心得體會文檔班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基 層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，所 以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿 了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力。一個班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。一個企業(yè)的基層 管理者如果像一個混凝土柱子，班組長就是牽連沙子和石子之第2頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi)，緊密的連接著石 子和沙子，真正起到自己的作用，構(gòu)建起來的柱子才會更堅固, 才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。

3、班組長作為一個企業(yè)的基層管理要做到上對上司負(fù)責(zé)， 下對員工負(fù)責(zé)，班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng) 導(dǎo)的紐帶，時常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角 色。班組 中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長，班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和 組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾，是一支 數(shù)量非常龐大的隊伍，也是質(zhì) 量、成本、產(chǎn)量指標(biāo)達成的最 直接的責(zé)任者，是班組的主心骨和帶頭人。作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者，不應(yīng)該僅 僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上，應(yīng)該業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培 訓(xùn)以及安全操作,任務(wù)執(zhí)行力度，團隊管理和建設(shè)等充分發(fā)揮出 班組長的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。在工作中班組長應(yīng)保持健康的心 態(tài)和寬闊的胸懷，

4、正確對待下屬和上級，要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢 于直而問題，勇于解決問題，才能在化解矛盾和解決問題中實 現(xiàn)新的突破，在解決難題中求深造，在克服困難中前進，并 不斷地進行知識更新。作為班組長要有較強團隊意識和組織能力，有較清晰的 管理思路，協(xié)調(diào)能力和溝通能力強。在工作中要做 到多請示,第3頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔多匯報；多學(xué)習(xí)，多實踮；多發(fā)現(xiàn)，多整改;多溝通，多討論；多 創(chuàng)新，多論證。對員工在工作、生活上多加關(guān)心和了解，讓員 工自然的感受到你的熱情，感覺到集體的溫馨，從而加強員 工的責(zé)任感，榮譽感和團隊意識。建設(shè)團隊精神，培養(yǎng)隊伍的 凝聚力，發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦，肯奉獻，干打硬仗； 聚人心，勇進取

5、，爭創(chuàng)一流”。在工作中對生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)格要求， 發(fā)現(xiàn)問提要及時提出提出問題，匯報問題，解決問題。始終堅 持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路。 增強安全生產(chǎn)防范意識，嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進行安全生 產(chǎn)，做好現(xiàn)場執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人的工作。勇于去承擔(dān) 工作中的責(zé)任，不拖拉，不隱瞞，不誤報，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教 導(dǎo)和批評。勤務(wù)工作中要獎罰分明，不講哥們主義，不講個人 主義，事實求是，立 場堅決，目標(biāo)明確。在工作計劃中要從實際岀發(fā)，計劃要有可行性，不盲目 決定和執(zhí)行，多征求隊員的意見。對于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，要 仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì)，查找生產(chǎn)壞節(jié)中的薄弱點，提出

6、 合理化建議，制定符合生產(chǎn)運營的計劃，帶頭和監(jiān)督進行實施。在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面，要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能， 技術(shù)操作要求和維護技術(shù)要求。作名業(yè)務(wù)技能能手，可以拿得第4頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔出，用的上。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格執(zhí) 行，把自己掌握的知識技能傳授于他人，要充分發(fā)揮以老帶新 的優(yōu)良作風(fēng)。經(jīng)過培訓(xùn)使我受益匪淺，懂得了，什么事班組長?班組長 在基層管理中的作用是什么？怎么樣才能做好一名班組長?班組 長在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性。在以后的工作中我會努力 工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用實際行動說話；章2：班組長培訓(xùn)心得體會文檔【按住Ctrl鍵點此返回目錄】這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)工

7、作，主要目的是提高每 個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作 效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使 命和職責(zé)。班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一 線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分 發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益， 降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應(yīng) 該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力, 注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長 影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和 直接的生產(chǎn)者。第5頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔我們班是保安組，從去年3月我?guī)?/p>

8、的班從剛開始的訓(xùn)練 和安排在北區(qū)綜合樓上崗工作，我們都以保證樓宇安全做好本 職工作為已任。這一年來，在我們班組成員的共同努力下，做 到了團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)而奮發(fā)有為。從去年我?guī)О嘀两駴]發(fā)生 任何一項大的問題，也能夠配合上級很好的完成任務(wù)，其中小 的不足和失誤也都能及時的改正和解決。今天我就以我對我們 班的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報?！白幌?，忙不 停，學(xué)不進，難堅持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問題。為 了解決這些問題，我們從“實際”入手，取得了較好的效果。我們班的時間都是相對固定的，如有改動我都會提前制 定好新的時間或安排。因保安工作的特殊性，人員有交接班， 同時時常有上級的學(xué)習(xí)文件或者

9、會議精神需要傳達，我們就必 須在大部分員工下班后或上班前組織傳達內(nèi)容。每次上班時， 若班組成員有遲到或早退的情況，我都會記錄起來并讓其本人 簽字，在全班通報以示提醒其它員工，并在處理違反這一規(guī)定 的人和事時敢于較真，慢慢地堅持這一規(guī)定也就成了組員的自 覺行動。我們把“長” “短”配套，以“短”促“長”?！伴L” 即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強基礎(chǔ)教育的學(xué) 習(xí)，主要有理想、紀(jì)律、道德、法律、主人翁意識、班組精神第6頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔等內(nèi)容?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn) 的各種思想問題為目的，針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的 思想問題。在解決組員思想問題的同時，抓

10、問題的實質(zhì)，找出 個別問題與普遍問題的聯(lián)系，從這方面著手進行相對的全面教 育。大部分組員文化程序都不高，因此，要加強方法上的落 實，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用，有了好的標(biāo)榜， 自然能認(rèn)真務(wù)實把事情做好。如果組員犯了錯誤，就拿最近的 事來說，不帶工作牌或遲到、早退等問題，我們可先給一個好 的榜樣，讓他知道錯在哪里，再讓他自己反思，并讓全班人知 道，并做岀處罰，可以得到提醒和警告的作用，并且能夠讓這 位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質(zhì)，從而增強職工的工作質(zhì)量 和效率的提高。班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進 行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班 組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市 場競爭中長久地立于不敗之地。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工 的主要溝通橋梁，起著承上啟下的，上請下達的作用。同時， 班組長也最接近基層，了解基層，能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在 或帶有苗頭性的問題。因此，班組長的管理好壞，對于全面提第7頁共8頁今泰學(xué)院推薦文檔升公司的管理水平，促進各項工作的健康、快速發(fā)展，具有重 大的意義。那么，如何才能當(dāng)好班組長呢？結(jié)合這一年來的工 作體會，我有以下幾點感受：第一，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化