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文檔簡介
1、第5級TitleAuthors PublisherLevelSeries name Where was the boy? What do you think of this bedroom?What was Jakes job?Why was there a bowl of food?What was Jake doing?Why did Mum come inwith a bowl of food?f e e d t h e h e n sDid Jake feed the hens? Why or why not?put the food on the floorWhy did the f
2、lies come in?fliesHow did Mum feel?What was Mum saying?“Look at all the flies! You have to feed the hens!”What did the hens do?They went into the garden and made a mess.cleanmessyWhy did the hens go into the garden?What was Jake thinking?Q: What did Jake have to do?Tips:1. Read PP 12-15.2. Discuss w
3、ith your partner.Useful sentence:Jake had toput the hens backfeed the hensclean up the gardenQ: What do you think of Jake?Tips:Talk in pairs.Useful structures:I think he is Please look at PageSmart?Lazy? Tips:1. Listen carefully.2. Follow to read.3. Point with finger.4. Read emotionally.Listen and r
4、epeatTips:1. Finish the story map.2. Retell the story with your partner.Write and retellTips:1. Four students play in one group.2. One student is “Jake”. Others sit around “Jake” and ask “him” questions.Useful words:What/Who/Where/Why/When/HowGame: Hot SeatQ: If Jake fed the hens at the beginning, what would happen?Q1: Has anything like this ever happened to you or anyone you know?Q2:What should we do when we get a job?Homework1.Draw a pictu
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