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1、初一地理教學(xué)案例設(shè)計之日本前言及提要:在我講解日本這一個國家的時候,總懷著一種復(fù)雜的心情:日本即是一個美麗的國家,但同時又是一個曾經(jīng)給我們國家制造無數(shù)災(zāi)難的國家,日本有很許多的國際友人,但也有不可饒恕的日本軍國主義惡魔,日本是一個小小的島國,但同時又是一個虎視眈眈整個亞洲的經(jīng)濟(jì)軍事強(qiáng)國。做為一個地理老師,學(xué)生第一次在地理課本中學(xué)習(xí)日本這一個國家,這樣一個民族,我深深的知道,在這個時候,我不僅僅是一個地理老師,我更是一個歷史老師,我要在學(xué)生學(xué)習(xí)地理的時候永遠(yuǎn)記住一句話:勿忘國恥,振興中華!案例之引入:因為我們學(xué)校今年裝備了班班通工程,學(xué)校也建設(shè)了電教室,上網(wǎng)學(xué)習(xí)已經(jīng)在我們學(xué)校實(shí)現(xiàn),每個老師辦公室

2、里面也有電腦可以上網(wǎng),所以我在上課的時候給學(xué)生先提出了幾個問題讓學(xué)生記在紙上,可以通過查資料,問家長,看課本,上網(wǎng),報紙等各種形式來了解日本這一個國家,我提出了這樣幾個問題:1、 你聽說過日本這一個國家嗎?你在哪些電視電影中看到過日本人?日本人是什么模樣?(讓學(xué)生先在心中有一個基本的意識:日本人是經(jīng)常出現(xiàn)在我們的影視作品中的)2、 日本侵略過中國嗎?為什么要侵略中國?為什么我們要叫小日本,要叫日本鬼子?(啟發(fā)學(xué)生自己去了解歷史,重視歷史)3、 日本人現(xiàn)在生活的怎么樣?現(xiàn)在的日本可怕嗎?(讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),了解中國,了解日本)4、 做為一個中國人,面對一個這樣的國家,我們國家應(yīng)該怎么辦?(在國家層

3、面堤防日本)5、 做為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么辦?(上升到實(shí)際行動)。(學(xué)生查資料,學(xué)生討論交流,學(xué)生互相幫忙,第一節(jié)課結(jié)束,有的學(xué)生要回家問父母等等。同時,我要了電教室的鑰匙,學(xué)生在第二天中午全部帶上本子到學(xué)校電教學(xué)上網(wǎng)查資料四十分鐘。) 在我第二節(jié)上課的時候?qū)W生這一次有備而來,我把我的學(xué)生回答的一些問題記錄如下,可能不太完整: 學(xué)生A:老師,老師!我在小兵張嘎中看到過日本人!他們可壞了,到處殺人,但最后還是被我們打敗了?。ɡ蠋熞龑?dǎo)他唱一下小兵張嘎的主題歌:1937年啊,鬼子就來到了中原學(xué)生一下子熱情高漲起來了?。W(xué)生B:老師,老師!我在地道戰(zhàn)和地雷戰(zhàn)中看到過日本人,我們打的日本人四處逃散!

4、(我引導(dǎo)學(xué)生唱地道戰(zhàn)的歌曲,地道戰(zhàn),地道戰(zhàn))學(xué)生C:老師,老師,我來說,我在亮劍中看到了日本人,他們不都是打敗仗,他們殺害了我們許多的中國軍人和中國老百姓,他們不是人!是畜生?。ㄎ乙幌抡痼@了,學(xué)生開始了解真實(shí)的戰(zhàn)爭,我開始引導(dǎo)他們了解抗日戰(zhàn)爭)學(xué)生D:老師,我覺得日本有許多動畫片做的很好,我看過櫻桃小丸子聰明的一休,我可喜歡看了。(我引導(dǎo)學(xué)生了解日本的文化,特別是日本的動漫產(chǎn)業(yè))學(xué)生E:老師我們身邊有許多日本的產(chǎn)品,比如照相機(jī),比如我們班班通上用的投影機(jī)都是日本的產(chǎn)品。(我開始引導(dǎo)學(xué)生了解日本的經(jīng)濟(jì))學(xué)生F:老師我還聽說過日本的311大地震!死了好多的人!(我開始引導(dǎo)學(xué)生了解一下地震的形成,為什么日本多地震)學(xué)生G:老師老師,做為一個中國人,我們一定要消滅小日本?。ㄎ覟閷W(xué)生的回答感到可笑,但同時也知道他一定是查了許多的資料,才會有這樣的回答!)學(xué)生H:老師我長大了要當(dāng)兵,當(dāng)人民解放軍,保衛(wèi)我們的國家?。ㄎ乙龑?dǎo)學(xué)生保家為國的責(zé)任和重要性)學(xué)生I:老師我們要學(xué)習(xí)日本的科技使我們的國家更加的發(fā)達(dá),使我們的民族更加強(qiáng)大。(我引導(dǎo)學(xué)生要開始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí))。一節(jié)課的討論結(jié)束了,下面知識的講解就是自然而然的事情了,學(xué)生也學(xué)習(xí)的很快,不但沒有耽誤時間,還完成了導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)。我深深的感覺到自己責(zé)任的

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