最新蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷

1、20142015學(xué)年度五年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試卷 班級(jí)： 姓名： 得分： 1 填一填。（28分）1、折線統(tǒng)計(jì)圖包括（    ）折線統(tǒng)計(jì)圖和（    ）折線統(tǒng)計(jì)圖。2、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ）。3、把36分解質(zhì)因數(shù)是（  ）。4、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再添（ ）個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。5、把3米平均分成5份，每份是（  ）米，每份占8米的（ ），相當(dāng)于1米的（  ）。6、（化成小

2、數(shù)）。7、在下列（ ）里 填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。 8、在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 6分米（ ）米 250毫升（ ）升 40平方米（ ）公頃 48分（ ）時(shí)9、在下面每組的里填上“”、“”或“”。 3 3.3510、一個(gè)掛鐘的時(shí)針長(zhǎng)20厘米，一晝夜這根時(shí)針的尖端走了（        ）米。11、在長(zhǎng)15厘米，寬10厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(     )厘米。 二、我是小法官。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”）（5分）1、4是方程2X-8=0的解

3、。 （ ） 2、兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)的積大。 （ ） 3、把分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上4，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）4、大于而小于的分?jǐn)?shù)只有1個(gè)。 （ ）5、分子、分母沒有公因數(shù)的分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 （ ）三、選一選。（在括號(hào)里填上正確答案的序號(hào)）（5分）1、下面幾個(gè)式子中，第（ ）個(gè)是方程。A、3+5=8 B、X-100=0 C、X+109 2、如果X÷Y=8，那么XY的最大公因數(shù)是（ ）。 A、X     B、8    C、Y 2、把2米長(zhǎng)的繩子平均分成3份，每份占全長(zhǎng)的（ ）。A B C4

4、、五（2）班學(xué)生人數(shù)中三好生占，這里把（ ）看做單位“1”。A五（2）班學(xué)生人數(shù) B三好生人數(shù) C無(wú)法確定5、工程隊(duì)8天修完一段9千米的路，平均每天修了這段路（ ）。 A. B. C. D. 四、計(jì)算。(8+12+9=29分)1、直接寫得數(shù)。（8分） 25÷26= 3bb= y×y= a3.6a= += -= += 1-= 2、能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（12分） （） 3、解方程。（9分） 五、下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量體溫的統(tǒng)計(jì)圖。（6分）1、這是一幅（ ）統(tǒng)計(jì)圖，護(hù)士每隔（ ）小時(shí)給該病人量一次體溫。這位病人的最高體溫是（ ），最低體溫是（ ）。2、病人的體溫在哪一段時(shí)間里下降最快？哪一段時(shí)間體溫比較穩(wěn)定？3、從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？6、 解決問(wèn)題。（5+5+5+6+6=27分）1、學(xué)校買8個(gè)籃球和2個(gè)足球，一共用了490元。每個(gè)籃球45元，每個(gè)足球多少元？（用方程解） 2、李大伯家養(yǎng)了一些雞和鴨，雞有140只，比鴨的3倍還多20只，李大伯家養(yǎng)了鴨有多少只？（用方程解）3、1路和4路公共汽車同時(shí)從陽(yáng)光車站出發(fā)，1路公共汽車每隔6分鐘發(fā)一次車，4路公共汽車每隔8分鐘發(fā)一次車，這兩路公共汽車同時(shí)出發(fā)以后，至少過(guò)多少分鐘才第二次同時(shí)出發(fā)？4、工人們修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天比第一天多修了全長(zhǎng)的。（6分）（1）兩天一共修了全長(zhǎng)的幾