下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.魯教版初一語文上冊:安塞腰鼓練習(xí)答案魯教版初一語文上冊:安塞腰鼓練習(xí)答案一、根底知識及運(yùn)用1.注音全都正確的一項為哪一項: A.歸省 不憚 攛掇 蘊(yùn)藻B.恬靜 晦暗 冗雜 戛然C.羯鼓 錚錚 花塢 霍然D.諧謔 粗暴 作孽 屈從2.以下詞語書寫全都正確的一組是: A.真情實意 左右逢圓 含蓄委婉 俯拾即是?B.如泣如訴 五體頭地 時過境遷 水銀瀉地?C.高談闊論 鴉雀無聲 抑揚(yáng) 頓挫 百變不窮?D.屏氣凝神 奇?zhèn)グ醣?童趣盎然 鏗鏘激越?3.以下加點(diǎn)的字解釋全都正確的一組是 A.嘆為觀止極點(diǎn) 戛然而止中止 歌喉遽發(fā)急速,驟然B.周匝數(shù)遍環(huán)繞 余音繞梁環(huán)繞 三日不絕 連續(xù)C.俯拾即是揀 雍容博
2、大文雅大方 時過境遷容易D.人弦俱寂寂寞 有戚戚焉心動的樣子 秀而不媚妖媚4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空我的很重的心忽而_a.愉快 b.輕松 c.放下了,身體也似乎_a.膨脹 b.伸展 c.舒展到說不出的大。我們已經(jīng)_a.點(diǎn) b.撐 c.搖開船,在橋石上一_a.敲 b.磕 c.撐,_a.往 b.倒 c.退后幾尺,即又上 前出了橋。淡黑的起伏的連山,仿佛是_a.跳躍 b.踴躍 c.跳起的鐵的獸 脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又_a.隱約 b.模糊 c.漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞_a.籠 b.遮 c.罩 著了。這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得_a.熾熱 b.燥熱
3、c.熱烈了, 使恬靜的陽光立即變得_a.傾灑 b.閃爍 c.飛濺了,使困倦的世 界立即變得_a.興奮 b.亢奮 c.振奮了。又將鼓捶子輕輕的點(diǎn)了兩下,方抬起頭來,向臺下一_a.看 b.瞥 c.盼。那雙眼睛,如_a.春 b.湖 c.秋水,如_a.寒 b.流 c.明星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩_a. 丸 b.顆 c.粒黑水銀,左右一_a.瞄 b.顧 c.瞧一看,連那坐 在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺得小玉看見我了。于是_a.支 b.架 c.拿 d.揚(yáng)起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說有笑,有嚷的,a.合 b.混 c.夾 d.和著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)
4、了。5.對?社戲?、?安塞腰鼓?、?絕唱?、?在聲音的世界里?、?擺渡?五篇文章體裁判 斷正確的一項為哪一項: A.散文 散文 小說 散文 小說?B.小說 散文詩 小說 散文 寓言?C.散文 散文詩 長篇小說節(jié) 選 小說 短篇小說?D.小說 散文 小說 散文 哲理散文?6.判斷題,正確的在括號內(nèi)劃,錯誤的在括號內(nèi)劃。?社戲?中我就是魯迅本人,因為文中我的名字叫迅哥兒,魯迅少年時代確實跟著母親回過娘家,在江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村里生活過。 ?作者以看社戲為中心事件展開情節(jié),社戲是全文的線索,課文給我們展示確實實不僅是看社戲,而是一幅農(nóng)村生活的畫卷。 ?作品中說,鞭打綁在臺柱子上的紅衫小丑,是那夜看的最好的
5、一折戲,文末又寫道: 也不再看到那夜似的好戲了。意思是說,以后看的戲都沒有那夜看的戲精彩。 文末一段,與其說是豆好吃、戲精彩,還不如說那一夜的一切給我留下至深難忘的印象。我難忘的是農(nóng)村小伙伴真摯的友誼,依戀的是純樸的人們,向往的是農(nóng)村 無拘謹(jǐn)?shù)纳?,豆和戲代表的是童年那段愉快的生活。 ?安塞腰鼓?一文,運(yùn)用了許多排比句,從排比句的形式來看,主要有三種。即:句內(nèi)的排比;句與句的排比;段與段的排比。 ?絕唱?運(yùn)用了正面描寫與側(cè)面描寫的方法寫白妞。側(cè)面描寫首先表達(dá)在白妞出場前人們前來戲園聽演唱的盛況上,其次表達(dá)在琴師、黑妞的表演技藝的描寫上,再次表達(dá)在聽眾對 演唱的評論上。 ?在聲音的世界里?主要寫了作者熱愛音樂,把筆墨集中在對音樂的體驗、理解與考慮上,因此,描寫雨的聲音是多余的。 ?擺渡?既是一篇哲理散文,又可看作一那么現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全科醫(yī)生簽約服務(wù)績效提升方案
- 禽類零售商采購合同
- 村與村民防火協(xié)議書(2篇)
- 環(huán)保型4MWh儲能系統(tǒng)的設(shè)計方案
- 靜脈血栓發(fā)生機(jī)制研究方案
- 工程進(jìn)水排水承包合同(2篇)
- 無錫2024年10版小學(xué)六年級下冊英語第2單元真題
- 淺談小學(xué)英語教師素質(zhì)培養(yǎng)的思考
- 小學(xué)長期配送午餐的配送服務(wù)合同(2篇)
- 藝術(shù)展覽展示活動方案
- 賓館治安管理制度范文
- 駐場工作人員管理辦法
- 管理培訓(xùn)教材-NPI新產(chǎn)品導(dǎo)入
- 《交換機(jī)基礎(chǔ)原理》培訓(xùn)課件
- 質(zhì)量保證體系評價-評價表(ASES-ver.1.6)
- 消防安全-情系你我他
- 短視頻的拍攝與剪輯
- 產(chǎn)品設(shè)計-淺談智能藍(lán)牙音響的外觀創(chuàng)新設(shè)計
- 江蘇省南京江寧聯(lián)合體2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試英語試卷
- 快速康復(fù)外科(ERAS)護(hù)理
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)安全檢查表
評論
0/150
提交評論