探究物理研究方法 辨析力與運動關(guān)系

1、.探究物理研究方法 辨析力與運動關(guān)系力和運動的根底知識在現(xiàn)實生活、社會經(jīng)濟和科技中有著廣泛的應(yīng)用。機械運動、力的種類及力與運動的關(guān)系聯(lián)絡(luò)非常親密，要正確分析力與運動的關(guān)系，必須掌握科學(xué)的物理研究方法和正確的解題思路。下面，筆者和同學(xué)們談?wù)勗谥锌荚囶}中常見的物理研究方法，供同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。一、概念辨析法例1茶杯靜止在程度桌面上，以下屬于一對平衡力的是 A茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力B茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力C茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力D茶杯受到的重力與桌子受到的重力解析選項A中茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力分別作用在茶杯和桌面上，不是同一物體受到的力，不是平衡力；選

2、項C中的兩個力是互相作用的力，也不是平衡力；選項D中是兩個物體受到的重力，不是平衡力；只有選項B中茶杯的重力和桌面對茶杯的支持力符合平衡力的條件，是平衡力。答案B點評同學(xué)們必須清楚平衡力和互相作用力的概念及區(qū)別，判斷兩個力是不是平衡力，一般方法是：先判斷題中給出的兩個力是否作用在同一物體上，然后再根據(jù)二力平衡的條件或根據(jù)物體所處的狀態(tài)斷定這兩個力是否平衡。二、理想實驗法例2如下圖是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設(shè)想的步驟有：減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要到達原來的高度。兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面。繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成程度面，小球

3、將沿程度面做持續(xù)的勻速運動。假如沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度。1請將上述步驟按照正確的順序排列_只要填寫序號。2在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實，有的那么是理想化的推論。下面關(guān)于這些事實和推論的分類正確的選項是 A是事實，是推論B是事實，是推論C是事實，是推論D是事實，是推論解析斜面實驗是讓小車從同一斜面的同一高度滾下，使其剛滾到程度面上時具有一樣的初速度，然后在阻力不同的程度面上滾動，通過比較在所受到阻力不同的情況下滾動的遠近，推理出“假如物體不受阻力，物體將永遠運動下去的結(jié)論。答案1 2B點評雖然理想實驗的實驗條件無法實現(xiàn)，但它的結(jié)論是建立在大量經(jīng)歷與科學(xué)推理的根底之上的，因此

4、這個實驗的結(jié)論是正確的，這和牛頓第一定律的得出具有一樣的道理。三、圖象分析法例3如圖甲所示，物體A始終只受同一直線上的兩個力F1、F2的作用，F(xiàn)l、F2的大小隨時間的變化如圖乙所示，那么以下分析正確的選項是 A在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與F2一樣B在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與F2一樣C在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與F2相反D在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與F2相反解析該題是通過圖象來分析物體受到的力變化情況。我們分析圖象可知，在t1時間內(nèi)，F(xiàn)1始終不變，大小一直為F0；F2是先變小

5、，然后變大，但總有F2F0，那么有F1F2。而F1、F2兩個力在同一直線上，方向相反，根據(jù)合力的概念可知，合力等于二力之差，方向和較大的力方向一樣，即F合F1F2，方向與F1的方向一樣，與F2的方向相反。答案C點評新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)，同學(xué)們應(yīng)該能利用不同的渠道搜集信息。此題中，一些重要的數(shù)據(jù)變化都是通過分析圖象得到的，考察了同學(xué)們是否具有從簡單的數(shù)學(xué)圖象中獲取信息，再與物理知識相結(jié)合處理信息的才能。四、控制變量法例4在探究影響摩擦力大小因素的實驗中，記錄的結(jié)果如下表所示。次數(shù)接觸面壓力N摩擦力N1木塊和木板2042木塊和木板4083木塊和棉布2064木塊和毛巾4121在這個實驗中，使用的是控制變量

6、法，在第1、2次實驗中變量是_，控制的變量是_。得到的是：接觸面不變時，壓力越大，摩擦力越大。2在研究接觸面對摩擦力大小的影響時，可采用第_次的實驗結(jié)果，得到的結(jié)論是_。解析分析表中1、2次實驗數(shù)據(jù)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)，接觸面都是木塊和木板，控制的變量是接觸面的粗糙程度，在接觸面粗糙程度不變的條件下，壓力越大，摩擦力越大。分析表中1、3或2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力一樣時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。答案1壓力的大小 接觸面的粗糙程度。21、3或2、4 壓力一樣時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。點評本實驗中，我們用到一種探究問題的方法控制變量法，這是物

7、理研究中常用的方法，也是中考考察的重點方法之一。探究物理研究方法 辨析力與運動關(guān)系河南省濟源市梨林鎮(zhèn)一中 段利寧力和運動的根底知識在現(xiàn)實生活、社會經(jīng)濟和科技中有著廣泛的應(yīng)用。機械運動、力的種類及力與運動的關(guān)系聯(lián)絡(luò)非常親密，要正確分析力與運動的關(guān)系，必須掌握科學(xué)的物理研究方法和正確的解題思路。下面，筆者和同學(xué)們談?wù)勗谥锌荚囶}中常見的物理研究方法，供同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。一、概念辨析法例1茶杯靜止在程度桌面上，以下屬于一對平衡力的是 A茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力B茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力C茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力D茶杯受到的重力與桌子受到的重力解析選項A中茶杯受到的重力與

8、茶杯對桌面的壓力分別作用在茶杯和桌面上，不是同一物體受到的力，不是平衡力；選項C中的兩個力是互相作用的力，也不是平衡力；選項D中是兩個物體受到的重力，不是平衡力；只有選項B中茶杯的重力和桌面對茶杯的支持力符合平衡力的條件，是平衡力。答案B點評同學(xué)們必須清楚平衡力和互相作用力的概念及區(qū)別，判斷兩個力是不是平衡力，一般方法是：先判斷題中給出的兩個力是否作用在同一物體上，然后再根據(jù)二力平衡的條件或根據(jù)物體所處的狀態(tài)斷定這兩個力是否平衡。二、理想實驗法例2如下圖是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設(shè)想的步驟有：減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要到達原來的高度。兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面

9、滾下，小球?qū)L上另一個斜面。繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成程度面，小球?qū)⒀爻潭让孀龀掷m(xù)的勻速運動。假如沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度。1請將上述步驟按照正確的順序排列_只要填寫序號。2在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實，有的那么是理想化的推論。下面關(guān)于這些事實和推論的分類正確的選項是 A是事實，是推論B是事實，是推論C是事實，是推論D是事實，是推論解析斜面實驗是讓小車從同一斜面的同一高度滾下，使其剛滾到程度面上時具有一樣的初速度，然后在阻力不同的程度面上滾動，通過比較在所受到阻力不同的情況下滾動的遠近，推理出“假如物體不受阻力，物體將永遠運動下去的結(jié)論。答案1 2B點評雖然理想實

10、驗的實驗條件無法實現(xiàn)，但它的結(jié)論是建立在大量經(jīng)歷與科學(xué)推理的根底之上的，因此這個實驗的結(jié)論是正確的，這和牛頓第一定律的得出具有一樣的道理。三、圖象分析法例3如圖甲所示，物體A始終只受同一直線上的兩個力F1、F2的作用，F(xiàn)l、F2的大小隨時間的變化如圖乙所示，那么以下分析正確的選項是 A在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與F2一樣B在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與F2一樣C在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與F2相反D在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與F2相反解析該題是通過圖象來分析物體受到的力變化情況

11、。我們分析圖象可知，在t1時間內(nèi)，F(xiàn)1始終不變，大小一直為F0；F2是先變小，然后變大，但總有F2F0，那么有F1F2。而F1、F2兩個力在同一直線上，方向相反，根據(jù)合力的概念可知，合力等于二力之差，方向和較大的力方向一樣，即F合F1F2，方向與F1的方向一樣，與F2的方向相反。答案C點評新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)，同學(xué)們應(yīng)該能利用不同的渠道搜集信息。此題中，一些重要的數(shù)據(jù)變化都是通過分析圖象得到的，考察了同學(xué)們是否具有從簡單的數(shù)學(xué)圖象中獲取信息，再與物理知識相結(jié)合處理信息的才能。四、控制變量法例4在探究影響摩擦力大小因素的實驗中，記錄的結(jié)果如下表所示。次數(shù)接觸面壓力N摩擦力N1木塊和木板2042木塊和木板4083木塊和棉布2064木塊和毛巾4121在這個實驗中，使用的是控制變量法，在第1、2次實驗中變量是_，控制的變量是_。得到的是：接觸面不變時，壓力越大，摩擦力越大。2在研究接觸面對摩擦力大小的影響時，可采用第_次的實驗結(jié)果，得到的結(jié)論是_。解析分析表中1、2次實驗數(shù)據(jù)可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)，接觸面都是木塊和木板，控制的變量是接觸面的粗糙程度，