六年級上英語教案Module1Unit2It’sinthewest第二課時外研社(三起)

1、二年級英語學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師審核教師課題ModulelUnit21t'sinthewest課型新授課課時2教學(xué)目標知識與技能1、大多數(shù)同學(xué)能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固單詞和短語：right,map,intheeast/west/north/southof。2、大多數(shù)同學(xué)能夠聽懂并運用句型：Whereis？Itsinthe(east/west/north/south)of.講述某個地方的地理位置和相關(guān)的基本信息。3、能把握句子的節(jié)奏和重音。能夠運用所學(xué)的諦言知識與同伴進行交流。過程與方法在讀說過程中掌握中西文化差異。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛生活，關(guān)心他人的能力。教材分析教學(xué)重點1、聽、

2、說、讀、寫單詞和短語right,map,intheeast/west/north/southof。2、學(xué)習(xí)句型：Whereis？It'sinthe(east/west/north/south)of.教學(xué)難點1、運用句型：Whereis？It'sinthe(east/west/north/south)of.講述某個地方的地理位置和相關(guān)的基本信息。2、intheeast/west/north/southof的用法。3、句子的節(jié)奏和重首。學(xué)具PPT課件、單詞卡片、課文教學(xué)掛圖、錄音機和磁帶教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動效果反思導(dǎo)入新課跟讀卜列句子，注意句子的節(jié)奏和重苜。并回答后面的問題

3、。TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?It'smoreabouttwentythousandkilometerslong.Beijinghasgotabouttwentymillionpeople.(1) HowlongistheGreatWall?(2) HowbigisBeijing?答案：(1)It'smorethantwentythousandkilometerslong.(2)Ithasgotabouttwentymillionpeople.自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)中文意思，寫出英語單詞。地圖，止確的，在南向，西湖，在北部答案：ma

4、p,right,inthesouth,theWestLake,inthenorth2、你會讀卜列句子嗎？TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?It'smoreabouttwentythousandkilometerslong.Beijinghasgotabouttwentymillionpeople.3、查一查，找一找。請在中國地圖和美國地圖上查找和了解中國和美國的一些有名的城市。小組合作學(xué)生分成四人一小組利用所學(xué)知識組成對話。展示反饋根據(jù)表演的對話，-了解學(xué)生的掌握程度。釋難解疑對話練習(xí)。拓展訓(xùn)練用英語回答。(1) WhereisShanghai?(2) IsShanghaibig?答案：(1)It'sintheeastofChina.(2)Yes,itis.ikHomework1 .完成練習(xí)冊作業(yè)。2 .用所學(xué)句型介紹一個城巾，。4 / 4ModulelUnit2Itsinthewest.板書設(shè)計Newwords:map地圖right正確的east東north北south南