2022年小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 有效開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)工作能夠增加學(xué)生的體質(zhì)，培育學(xué)生的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，培育學(xué)生自主熬煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)力量等方面健康和諧地進(jìn)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。下面是整理的學(xué)校課外活動(dòng)方案，盼望對(duì)大家有所關(guān)心! 學(xué)校課外活動(dòng)方案(一) 為豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)習(xí)視野，通過(guò)課外活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文氛圍，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)觀性，培育學(xué)生的實(shí)踐力量。 本學(xué)期課外活動(dòng)方案如下： 1、讓學(xué)生感受時(shí)代的脈搏。學(xué)校生也要關(guān)懷國(guó)事家事天下事，要事事關(guān)懷。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目，增加學(xué)生的時(shí)代感受力量，

2、提高是非辨別力量，同時(shí)為寫作積累素材。 2、開(kāi)展“討論性學(xué)習(xí)”。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求，以學(xué)生為主體，敬重學(xué)生共性，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和力量。 3、做好語(yǔ)文基本功的培育。 4、音樂(lè)課外愛(ài)好小組的培育。 一、語(yǔ)文基本功課外愛(ài)好小組活動(dòng)方案： (1)提高學(xué)生的閱讀感悟力量。 把閱讀課開(kāi)設(shè)到閱覽室，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力，接受文學(xué)的熏陶; 保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作，保證每位學(xué)生有肯定的閱讀量，充分利用好語(yǔ)文讀本，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把語(yǔ)文讀本讀完; 老師開(kāi)出名著讀書名目，鼓舞學(xué)生課余有方案地多讀文學(xué)名著，提高文學(xué)素養(yǎng); 利用學(xué)生手上擁有的各種書報(bào)資料，指

3、導(dǎo)學(xué)生觀賞精致時(shí)文，提高學(xué)生的閱讀愛(ài)好，提升閱讀力量和感悟力量; 每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評(píng)報(bào)，提高學(xué)生的寫作愛(ài)好和寫作水平。 (2)素材的積累。 要求學(xué)生每人預(yù)備一本“美文摘抄本”，摘錄妙語(yǔ)美文、精致篇章;老師做詳細(xì)指導(dǎo)，定期組織學(xué)生相互溝通，讓學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)生活的感悟、對(duì)生活的理解，不斷積累豐富的寫作材料。 4、組織學(xué)生參與各級(jí)各類語(yǔ)文學(xué)問(wèn)競(jìng)賽和征文競(jìng)賽 5、加強(qiáng)朗誦，提高口頭表達(dá)力量。實(shí)行課前3分鐘精品美文朗讀制度，由學(xué)生選擇自己寵愛(ài)的美文或教材中的經(jīng)典名篇，大聲朗讀，營(yíng)造深厚的讀書氛圍，提高學(xué)生的朗讀水平。 二、音樂(lè)課外愛(ài)好小組活動(dòng)方案： 為豐富我校校內(nèi)文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境

4、，舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏，使學(xué)生能夠在歡樂(lè)愉悅的氛圍中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，現(xiàn)依據(jù)我校實(shí)際，將音樂(lè)課外愛(ài)好小組活動(dòng)方案如下： 1、活動(dòng)目的 通過(guò)音樂(lè)愛(ài)好小組活動(dòng)，增加學(xué)生的自我表現(xiàn)力量，提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美意識(shí)。從小建立正確的人生觀和價(jià)值觀。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)足夠的潤(rùn)滑劑。培育有抱負(fù)，有道德，有文化，守紀(jì)律，德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義一代新人。 2、活動(dòng)內(nèi)容 舞蹈：民族舞 現(xiàn)代舞 3、活動(dòng)要求 參與舞蹈的學(xué)生每天下午最終一節(jié)到多媒體教室或小操場(chǎng)進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練。 參與器樂(lè)組的學(xué)生每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間在電教室訓(xùn)練或排練。 總結(jié)： 當(dāng)前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與老師所重視，因?yàn)閷?shí)踐證明，課外

5、活動(dòng)是實(shí)施全面素養(yǎng)訓(xùn)練的重要途徑。作為學(xué)校老師，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素養(yǎng)訓(xùn)練，本人主要做好以下幾方面工作： 一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的熟悉 實(shí)施課外活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深刻的熟悉，課外活動(dòng)經(jīng)常流于形式，效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素養(yǎng)，完成對(duì)青少年的培育任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素養(yǎng)訓(xùn)練的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對(duì)課外活動(dòng)的方案、組織、管理是不全面的，而且是有害的。 課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生把握

6、科學(xué)文化基本學(xué)問(wèn)和基本技能、進(jìn)展學(xué)生的思維活動(dòng)，是提高學(xué)生素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素養(yǎng)的培育明顯是不夠的，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們還要重視學(xué)生的思想素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面進(jìn)展，特殊是促進(jìn)學(xué)生共性與才智的進(jìn)展。因此，開(kāi)展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不行少的重要組成部分，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都必需重視的。 二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)的組織實(shí)施這項(xiàng)工作 多年來(lái)，我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的閱歷，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際狀況做到

7、有組織、有方案、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。 1、以人為本，增進(jìn)健康。 實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增加學(xué)生的素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度動(dòng)身，考慮學(xué)生的愛(ài)好與愛(ài)好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，轉(zhuǎn)變了學(xué)法和練法，以嬉戲和競(jìng)賽的形式消失，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高了他們的熬煉熱忱，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了樂(lè)觀的熬煉。對(duì)于素養(yǎng)較差的學(xué)生，老師從不卑視與挖苦，而去勸慰和鼓舞他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信

8、。 2、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。 學(xué)生素養(yǎng)的增加，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充熬煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習(xí)。每年的校內(nèi)競(jìng)賽幾乎都是全校性的參加。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓舞學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。 以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成果，但是我們要做的工作還許多。盼望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓舞，使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。 學(xué)校課外活動(dòng)方案(二) 一、指導(dǎo)思想 以豐富校內(nèi)生活，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)

9、組織學(xué)生參與豐富多彩的課外愛(ài)好小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，進(jìn)展共性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面進(jìn)展。 二、目的意義 課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化訓(xùn)練教學(xué)改革，全面實(shí)施、推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)重要體現(xiàn)。愛(ài)好小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)自主進(jìn)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣闊學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得很多在課堂中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好、進(jìn)展共性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康進(jìn)展。 三、詳細(xì)活動(dòng)支配 (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：* 副組長(zhǎng)：* 組員：*、*、*、*。 (二)活動(dòng)時(shí)間 每周一、二、三、

10、四、五下午第三節(jié)課 (三)活動(dòng)內(nèi)容 依據(jù)我校特色建設(shè)狀況，結(jié)合我校師資力氣和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)： 1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)愛(ài)好活動(dòng)小組。 2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有方案的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培育學(xué)生的綜合力量。詳細(xì)詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)支配表。 四、活動(dòng)要求 課外活動(dòng)必需落到實(shí)處，指導(dǎo)老師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，仔細(xì)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并仔細(xì)支配好活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)地做好相關(guān)記錄。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。 五、活動(dòng)組

11、織 1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一支配活動(dòng)的開(kāi)展。 2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，活動(dòng)有方案、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康進(jìn)展;輔導(dǎo)老師做好活動(dòng)狀況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。 3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡察，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將愛(ài)好小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。 輔導(dǎo)老師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)我校學(xué)生的全面進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。 學(xué)校課外活動(dòng)方案(三) 一、指導(dǎo)思想： 愛(ài)好是學(xué)生的

12、內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生深厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)峻，消失學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成果偏差，漸漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好，影響老師的正常教學(xué)。學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的將來(lái)的學(xué)習(xí)和進(jìn)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿意學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的幫助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長(zhǎng)， 為培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,激發(fā)他們學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，為了豐富學(xué)校生的課余生活,我們開(kāi)設(shè)學(xué)校英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。 二、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培育學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。 2、授人以漁，培育學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)力量。 3、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。 4、提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。 三、活動(dòng)內(nèi)容：(每次確定一個(gè)主題) 1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。 2、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。 3、依據(jù)話題，進(jìn)行爭(zhēng)論，編對(duì)話及表演。 4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。 5、學(xué)唱英文歌。 6、爭(zhēng)論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá)，做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。 7、依據(jù)話題，進(jìn)行爭(zhēng)論