六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷

1、2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)六上期末試卷一、填空題(每格1分，共20分)1?像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做。它有三個(gè)點(diǎn)，用力的位置叫，克服阻力的位置叫，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫。2. 我們可以用、等方法來(lái)增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。3. 動(dòng)物根據(jù)身體中有沒(méi)有脊柱，可分為物和物。4?能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體具有的能量叫。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量叫做。5 .身體分為、三部分，頭部有一對(duì)，胸部有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲(chóng)。6 指南針、磁鐵都有、兩極，同極，異極。8.不容易傾倒的塔結(jié)構(gòu)往往是，的。二、判斷題：(正確的用“/錯(cuò)誤的用”“X”，共20分)1、螺絲釘?shù)?/p>

2、螺紋是斜面的變形，同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，旋進(jìn)木頭時(shí)就可能越費(fèi)力。()2、國(guó)家體育館設(shè)計(jì)成“鳥(niǎo)巢”，主要是因?yàn)槊烙^。()3、制作電磁鐵的導(dǎo)線較短，很耗電，所以不可以長(zhǎng)時(shí)間接在電池上。()4、 丹麥科學(xué)家瓦特最早發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。()5、 輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。()&電磁鐵線圈的圈數(shù)增加，它的磁力會(huì)減小。()7、 當(dāng)我們寒冷時(shí)，多穿一點(diǎn)衣服，就會(huì)感到更暖和，這說(shuō)明衣服能給我們帶來(lái)熱量。()8、 相同的材料改變了形狀，它們的抗彎曲能力也會(huì)發(fā)生變化。()9、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。()10、煤、石油、天然氣

3、所具有的能量最終都來(lái)自太陽(yáng)。()三、選擇題：(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)中，共22分)1、如圖所示，把相同的重物沿不同斜面向上提升，注：兩個(gè)斜面光滑程度一樣,拉動(dòng)時(shí)速度一樣。最省力的是(A拉力1B拉力2C一樣大2、用螺絲刀撬油漆桶的蓋子時(shí)，應(yīng)用的是（A輪軸B杠桿C斜面3、要改變電磁鐵的兩磁極的位置，正確的做法是增加電池的數(shù)MB、改變線圈繞線的方向4、F列哪種情況輪軸能平衡？（）的工作原理。（）C改變鐵芯的粗細(xì)aA5、F列最穩(wěn)固的形狀是（A、B、口6、下面不能再生的能源是（煤A、B、風(fēng)C、太陽(yáng)能7、在生物土國(guó)中，種類最多的是A、魚(yú)類B、昆蟲(chóng)類8、學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于（D、n）地?zé)崮埽〤、鳥(niǎo)類）

4、A定滑輪B、動(dòng)滑輪C滑輪組9.安全帽之所以承受壓力好，是因?yàn)樗牵ü癆形B、圓頂形c、塔形10?下圖的滑輪（組）中，只能改變用力方向的是（DK哺乳類的。）,最省力的是（）。C、11?古代勞動(dòng)人民在生產(chǎn)、生活中經(jīng)常運(yùn)用“鉆木取火”的方法獲得火種，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中(四、連連(每線1分，共10分)電池太陽(yáng)能魚(yú)類核電站化骨t昆蟲(chóng)類風(fēng)力發(fā)電機(jī)原子能鳥(niǎo)類發(fā)電池機(jī)械能哺乳類C ?熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能A.動(dòng)轉(zhuǎn)化為熱能B ?動(dòng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能鴿子蜜蜂五、實(shí)踐與探究題(4+12+12,每空2分，共28分)1、小明做紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下紙的厚度一張紙兩張紙三張紙四張紙五張紙抗彎曲能力的大小(放墊圈的

5、個(gè)數(shù))預(yù)測(cè)1481216實(shí)測(cè)28152540(1)實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是：O(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)：2?在杠桿尺的右邊莫一個(gè)位置掛上一串鉤碼(畫(huà)圖)，使杠桿尺保持平衡。并說(shuō)明杠桿的用力情況i:I1【i工FIi:、【口：i:.:Ft:;Iiii:IIl1Iir(1)的用力情況(2)的用力情況(3)的用力情況3.（1）在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系時(shí)，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（7分）實(shí)驗(yàn)次數(shù)改變因素測(cè)試結(jié)果第一次用一節(jié)新的干電池1次吸住7枚大頭針第二次用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來(lái)1次吸住25枚大頭針第三次用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來(lái)1次吸住48枚大頭針1）實(shí)驗(yàn)中改變的因素是：不改變的因素是：纏繞在鐵芯上線圈的等。2）分析實(shí)驗(yàn)