2022年學(xué)年第二學(xué)期工作計劃_3

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)年第二學(xué)期工作計劃 XXXX學(xué)年第二學(xué)期工作方案 為仔細(xì)貫徹落實國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要和省訓(xùn)練工作會議精神，本學(xué)期學(xué)校工作總的思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)進(jìn)展觀，仔細(xì)貫徹落實國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要和省訓(xùn)練工作會議精神，緊緊圍繞縣教體局XX年訓(xùn)練工作要點，堅固樹立學(xué)校的進(jìn)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識，堅持“規(guī)范、和諧、進(jìn)展”的辦學(xué)理念，以全面提高訓(xùn)練質(zhì)量為中心，以師資隊伍建設(shè)和校內(nèi)文化建設(shè)為重點，強化教學(xué)過程管理和德育工作，樂觀穩(wěn)妥地推動素養(yǎng)訓(xùn)練，努力創(chuàng)建省市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和文明校內(nèi)。 一、加強學(xué)校管理，提高管理水平

2、。 連續(xù)堅持依法治校，秉承“以人為本，和諧進(jìn)展”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)有文化的校內(nèi)，塑造有思想的老師，培育有特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)，以“篤學(xué)成行，進(jìn)德修業(yè)”為校訓(xùn)，大力提倡“敬業(yè)愛生，成己達(dá)人”的教風(fēng)，依靠廣闊老師集體才智，培優(yōu)扶困雙管齊下，樂觀營造“勵志勤勉，樂學(xué)善思”的良好學(xué)風(fēng)，大力創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)文化氛圍，努力構(gòu)建平安和諧的校內(nèi)環(huán)境。 1、強化和規(guī)范學(xué)校管理。緊緊圍繞省訓(xùn)練工作會議精神和縣教體局工作部署，根據(jù)省級規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，不斷完善規(guī)章制度，進(jìn)一步加強學(xué)校精細(xì)化管理的深度和廣度，進(jìn)一步夯實分層管理、目標(biāo)責(zé)任管理、制度管理、民主管理等各項工作，扎扎實實抓落實，努力探

3、究制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合的管理之路。 2、進(jìn)一步明晰學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理的目標(biāo)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、班級組、班級，要進(jìn)一步層層落實教學(xué)、德育、平安管理責(zé)任，加強逐級監(jiān)控力度，追求過程落實的時效性。同時各處室、各班級要仔細(xì)搞好部門工作協(xié)調(diào)和自身建設(shè)，要主動完成上級有關(guān)部門和學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)，提高管理效能，樹立良好形象。 3、連續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理機制改革，仔細(xì)落實上級雙常規(guī)管理的各項要求，嚴(yán)格執(zhí)行績效考核等規(guī)章制度，進(jìn)一步強化工作勞動紀(jì)律，以老師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價老師的重要依據(jù)，完善老師考核機制，以制度管好事、管好人，保障學(xué)校工作機制健康運行。 4、鞏固“雙高普九”成果

4、，仔細(xì)抓好各類訓(xùn)練的協(xié)調(diào)進(jìn)展。蓮山課 件一是仔細(xì)扎實做好控輟保學(xué)工作，依法保障適齡少兒受訓(xùn)練的權(quán)利。二是進(jìn)一步做好貧困生的救助和資助工作，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。三是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，力爭使老師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、中心幼兒園建設(shè)和中心學(xué)校宿辦樓建設(shè)項目開工，并早日建成投入使用。四是要進(jìn)一步指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園立足實際，抓實過程，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，穩(wěn)步推動課程改革，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和訓(xùn)練質(zhì)量，促進(jìn)全鎮(zhèn)中學(xué)校、幼兒園管理更加規(guī)范、科學(xué)。 5、發(fā)揮民主管理。樂觀穩(wěn)妥的推動校務(wù)公開，關(guān)懷教職工學(xué)習(xí)、工作和生活，辦好教工之家，添置必要的健身器材，豐富教職工業(yè)余文化生活，為教職工辦實事、辦好事，著力創(chuàng)設(shè)相互敬

5、重、相互理解、相互關(guān)懷的良好人際環(huán)境，最大限度地調(diào)動教職工的工作樂觀性、主動性。 6、創(chuàng)設(shè)各種平臺載體，提升學(xué)校良好形象。營造“內(nèi)煉素養(yǎng)，外塑形象”的良好氛圍，利用學(xué)校網(wǎng)站、家長會、家訪、招生等平臺載體，加大宣揚力度，樂觀擴高校校影響面，努力提升學(xué)校良好形象。 二、加強隊伍建設(shè)，提高整體素養(yǎng)。 1、進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。樹立四種意識：一是學(xué)習(xí)意識。班子成員要主動學(xué)習(xí)和鉆研訓(xùn)練理論學(xué)問，熟知各自崗位工作的內(nèi)容和方式方法，在學(xué)習(xí)和實踐中保持飽滿的工作熱忱，培育自己的崗位認(rèn)知力量、政策領(lǐng)悟力量、全面協(xié)調(diào)力量和組織實施力量。二是大局意識，要立足崗位，深刻洞察工作狀態(tài)，全方位思

6、索，努力搭臺、補臺，弘揚嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、腳踏實地的工作作風(fēng)。三是責(zé)任意識，敢于、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樂觀主動開展工作，盡力把工作想在事前，想的完備，做得完善。四是合作意識，要互幫互助，分工不分家，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格，在工作落實的環(huán)節(jié)、管理的精細(xì)化、追求工作的實效上下功夫。 2、進(jìn)一步加強政治和訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，努力把握現(xiàn)代訓(xùn)練進(jìn)展的脈搏，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，樹立正確的人才觀、新型師生觀和全面質(zhì)量觀。全體老師要堅持“崗位工作高于一切”的思想，克服一切來自于家庭、社會的干擾，摒棄“這山望著那山高”的心態(tài)，沉下心來，強化責(zé)任意識和目標(biāo)達(dá)成意識，求真務(wù)實，狠抓各項工作和制度的落實。 3、堅持將師德建設(shè)放在老師

7、隊伍建設(shè)的首要地位，進(jìn)一步加強師德訓(xùn)練，加強老師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)。一是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練資源和校內(nèi)網(wǎng)羅的優(yōu)勢，樂觀組織師德師風(fēng)訓(xùn)練培訓(xùn)活動，樹立師德先進(jìn)典型，弘揚高尚師德師風(fēng)，引導(dǎo)老師敬業(yè)愛崗。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于老師行為規(guī)范和職業(yè)道德訓(xùn)練要求，進(jìn)一步要求并督促廣闊老師做到依法執(zhí)教，依法從教，不搞師道尊嚴(yán)，不亂收費，不濫訂資料，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不貶損學(xué)生、家長人格，不卑視學(xué)生、家長，不以學(xué)習(xí)一把尺子評價學(xué)生，不以學(xué)習(xí)成果論成敗，多賞識激勵學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生。三是規(guī)范老師師德檔案管理，科學(xué)實施老師師德評價，切實提高老師的服務(wù)意識和自律意識。 4、著手制定老師專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃

8、，加強老師的培訓(xùn)工作，尤其是校本培訓(xùn)工作，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研訓(xùn)機制，促進(jìn)每位老師專業(yè)的進(jìn)展，使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。要以新一輪的賽教為抓手，樂觀開展優(yōu)秀說課稿設(shè)計、優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課評比活動，組織開展各種類型的專題聽評課活動，強化過程管理，夯實常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效指導(dǎo)，努力提高課堂教學(xué)水平。 5、進(jìn)一步貫徹青年老師培育規(guī)劃，推動青藍(lán)工程的實施。蓮山課 件我校老師隊伍建設(shè)的重點對象是中青年老師和班主任，重點內(nèi)容是育人觀念的更新和專業(yè)風(fēng)采與生活風(fēng)采的培育。各處室要結(jié)合工作特點將青年老師培育工作納入學(xué)期方案，實行集中培訓(xùn)、師徒結(jié)對、基本功訓(xùn)練等有效措施，扎實開展培訓(xùn)

9、培育工作。要完善老師“傳、幫、帶”工作，開展好青年老師結(jié)對子活動，讓青年老師樂觀參與相關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)活動，并在活動中樂觀擔(dān)當(dāng)任務(wù)，以此提升青年老師的各方面力量，達(dá)到熬煉青年老師的目的。年輕老師要樂觀擔(dān)當(dāng)匯報課、公開課、示范課的任務(wù)，同時要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂觀反思，樂觀總結(jié)，提倡有共性特色的訓(xùn)練創(chuàng)新和展現(xiàn)活動，為老師業(yè)務(wù)力量提高供應(yīng)寬闊進(jìn)展空間。 6、連續(xù)開展好“走出去、請進(jìn)來”工作，組織老師參與各級各類培訓(xùn)、競賽活動，樂觀開展老師學(xué)科學(xué)問和訓(xùn)練教學(xué)力量及信息技術(shù)的培訓(xùn)，連續(xù)組織與南屏學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)溝通活動，使廣闊老師與各兄弟學(xué)校同行溝通，明確自己今后努力的方向，以此促進(jìn)老師的高效穩(wěn)定的成長。 三、

10、創(chuàng)新德育形式，提高德育實效。 1、堅持育人為本、德育為首，仔細(xì)貫徹中學(xué)校德育工作規(guī)程中學(xué)校德育綱要，切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立政教處、團委、班級組及各處室齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透功能，進(jìn)一步強化學(xué)生管理，形成人人想德育、到處抓德育的工作局面。根據(jù)“小、近、實”的原則樂觀探究德育訓(xùn)練的有效途徑，創(chuàng)新德育訓(xùn)練管理模式，以高度的責(zé)任感加強學(xué)生思想道德訓(xùn)練工作。 2、加強德育隊伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強班主任工作的培訓(xùn)指導(dǎo)，增加班主任工作的責(zé)任心，端正班主任工作態(tài)度，不斷樹立班主任工作的責(zé)任意識、協(xié)作意識和效率意識。二是有方案重實效，不斷加強班主任理論學(xué)習(xí)，努力提高班主任

11、工作的針對性、科學(xué)性和實效性。各班級組也要結(jié)合工作實際，指導(dǎo)班主任開展工作，為班主任排憂解難。三是加強團組織建設(shè)，壯大團員隊伍，加強訓(xùn)練引導(dǎo)，發(fā)揮團干部和團員的先鋒模范作用。政教處要加強對班干部工作的培育和指導(dǎo)，逐步增加學(xué)生的自律意識。 3、以開展行為習(xí)慣、感恩勵志、文明誠信、平安法制、衛(wèi)生環(huán)保等訓(xùn)練為重點，不斷豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，進(jìn)一步強化德育訓(xùn)練的一貫制、可持續(xù)性。為此本學(xué)期德育工作應(yīng)抓好以下幾方面的工作：一是連續(xù)開展“學(xué)會感恩，學(xué)會做人”系列訓(xùn)練活動，以推動素養(yǎng)訓(xùn)練的深化開展，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。二是結(jié)合重大節(jié)慶日、重要人物重大大事紀(jì)念日，有針對性的組織學(xué)生開展思想道德訓(xùn)練活動，大

12、力培育學(xué)生愛國主義、集體主義情感和愛校愛班的仆人翁精神。三是以中學(xué)德育大綱為藍(lán)本，完善德育系列化訓(xùn)練方案，創(chuàng)新學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練機制，推動德育生活化，引領(lǐng)學(xué)生“從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起”，形成全方位育人模式。同時要連續(xù)以主題班會為訓(xùn)練主陣地，扎實開展德育系列化訓(xùn)練活動。各班每月進(jìn)行一次主題班會，要做到有教案、內(nèi)容詳、效果好。四是開展法紀(jì)訓(xùn)練、青春期訓(xùn)練和“三生”（問題學(xué)生、留守學(xué)生、后進(jìn)生）訓(xùn)練等專題訓(xùn)練活動，舉方法制專題講座，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識。連續(xù)落實好幫扶制度，連續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)成員蹲班聯(lián)系制度，幫助班主任做好班務(wù)工作。 4、進(jìn)一步加強以家庭為基礎(chǔ)、社會為依托、學(xué)校為主陣地、課堂為主渠

13、道的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，重視家校聯(lián)系，通過家訪、家長會等形式普及家庭訓(xùn)練學(xué)問，并使學(xué)校的各項舉措得到家長的認(rèn)同和支持。同時充分發(fā)揮家長委員會、“校長信箱”、“網(wǎng)站留言”的作用，向家長、社會大力宣揚，號召家長、社會關(guān)懷學(xué)生成長、關(guān)注學(xué)校進(jìn)展。 5、在新課程改革的情景下，全體老師要進(jìn)一步熟悉到學(xué)科教學(xué)過程中滲透德育訓(xùn)練的重要性和必要性，仔細(xì)維護(hù)課堂教學(xué)在德育中的重要渠道地位，充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)在德育實施中的作用，深化挖掘?qū)W科德育訓(xùn)練元素，在詳細(xì)教學(xué)過程中滲透德育理念，讓學(xué)生在教與學(xué)的過程得到訓(xùn)練。同時要重視學(xué)生心理健康訓(xùn)練，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動關(guān)心學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。學(xué)校將

14、加強備課環(huán)節(jié)中“三維目標(biāo)”和德育學(xué)問理念內(nèi)容的檢查，加強育人工作的考核評定。 6、加強校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)美麗和諧校內(nèi)。一是加強班級文化建設(shè)，進(jìn)一步合理布置教室環(huán)境，辦好學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)建班級規(guī)范而富有特色的學(xué)習(xí)文化氛圍。二是連續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。各學(xué)科要依據(jù)新課標(biāo)閱讀要求，細(xì)心為學(xué)生篩選閱讀書目，鼓舞學(xué)生多讀書讀好書，加高校生閱讀容量，培育學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。三是團委進(jìn)一步發(fā)揮校內(nèi)廣播的思想引導(dǎo)功能，拓寬欄目內(nèi)容，不斷滲透德育要求和訓(xùn)練思想，豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，傳遞正確的價值觀。四是連續(xù)實行平安、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比制度，深化扎實抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，把評做操、評衛(wèi)生、評班容、評班

15、風(fēng)、評平安等工作做實做細(xì)。 四、加強教學(xué)教研管理，努力提高課堂質(zhì)量。 1、連續(xù)以有效教學(xué)管理為抓手，講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講創(chuàng)新，把好教學(xué)管理關(guān)。一是立足課堂，落實教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，要求教學(xué)過程中要做到“三指導(dǎo)”和“五落實”，即：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽課方法，指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新；做到學(xué)習(xí)風(fēng)氣堂堂抓一抓究竟，做到落實課前集體備課制度，落實課堂和單元檢測同步制度，落實作業(yè)細(xì)心選擇分層布置、試卷批改分析反饋制度，落實因材施教、分類推動的分層教學(xué)制度。二是教育處仔細(xì)落實“四查”工作，即：一查老師備課教案，了解老師備課狀況，準(zhǔn)時指導(dǎo)校正存在問題。二查作業(yè)批改狀況。三查課堂教學(xué)狀況

16、，通過檢查和評教評學(xué)，了解教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等狀況。四查老師敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，通過學(xué)生滿足調(diào)查和隨機抽查聽課，了解老師敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水公平。要盡可能避開消失 “為檢查而檢查”，“應(yīng)付檢查”的被動局面。檢查實行聽課隨堂檢查，個別抽查，集中檢查等方法進(jìn)行，并準(zhǔn)時做好反饋、指導(dǎo)。三是進(jìn)一步完善并落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程檢查評議制度。教育處支配部署，有針對性的確定被檢查對象，班子成員每周按方案下到班級檢查老師上課、輔導(dǎo)、教案、作業(yè)批改等狀況，并作照實記載和反饋。教育處定期匯總、梳理存在的問題，準(zhǔn)時督促整改、提高。 2、制定有效教學(xué)實施方案與評價制度，發(fā)揮有效教學(xué)監(jiān)督評價的作用，仔細(xì)制定并實施各學(xué)科有效教

17、學(xué)參考評價標(biāo)準(zhǔn)與方法，開展專題聽評課周調(diào)研或督查活動，加強課堂有效教學(xué)力量考核與認(rèn)定，加大過程考評的力度，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。 3、以微型課題討論為突破口，推動校本教研工作。要進(jìn)一步抓好縣級微型課題討論工作，做好過程管理和結(jié)題工作；進(jìn)一步抓好聽評課、說課活動，組織好公開課、觀摩課、示范課、匯報課等教研活動；組織開展訓(xùn)練教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、自制教具課件等訓(xùn)練教學(xué)成果的征集評比和推舉工作?？迫卫蠋熞Y(jié)合有效教學(xué)這一主題，常常反思自己的教學(xué)、教研工作，勤動筆，勤寫教學(xué)反思和教后記，撰寫高質(zhì)量的教研論文和案例等，要主動學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論、先進(jìn)的訓(xùn)練思想方法，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中提高。 4、激

18、活老師、學(xué)生、設(shè)施設(shè)備等多種資源，進(jìn)一步建設(shè)校本特色教學(xué)資源庫，建立學(xué)科課堂、課后、階段測試、中考資源素材庫，建立考試卷討論分析制度，為訓(xùn)練教學(xué)供應(yīng)更為豐富的共享資源，樂觀協(xié)作縣電教站搞好訓(xùn)練專網(wǎng)建設(shè)，充分利用班班通設(shè)備，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效益。信息課老師要狠抓學(xué)生信息技術(shù)訓(xùn)練，鼓舞學(xué)生廣泛進(jìn)行電腦制作，提高學(xué)生信息化水平。 5、進(jìn)一步強化試驗教學(xué)管理。一是保質(zhì)保量保時地開好試驗課，做到不圖省事、不怕麻煩，細(xì)心做好每一個試驗，把握好每一個環(huán)節(jié)，使試驗儀器設(shè)備的使用率和使用效益得到充分的發(fā)揮，切實提高學(xué)生的動手力量。二是進(jìn)一步建立健全各類試驗、儀器、設(shè)備、賬目等的檔案資料。 6、堅持全面

19、進(jìn)展，開展第二課堂活動，實施素養(yǎng)訓(xùn)練。一是加強對音樂、美術(shù)、體育課程訓(xùn)練教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)，促進(jìn)藝術(shù)體育課程的規(guī)范化管理。二是音樂美術(shù)教學(xué)要以課堂教學(xué)為中心，以培育學(xué)生的審美情趣、訓(xùn)練基本技能為基礎(chǔ)，以培育特長為重點，做好特長生的訓(xùn)練輔導(dǎo)工作，組織開展學(xué)生藝術(shù)訓(xùn)練成果展。三是大力開展陽光體育活動，仔細(xì)抓好“兩課”、“三操”和“大課間活動”，連續(xù)加強籃球隊、田徑隊訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)校體育運動的全面進(jìn)展和學(xué)生身心健康。仔細(xì)組織開展春季田徑運動會。四是理化生教研組、美術(shù)老師要細(xì)心籌劃，仔細(xì)開展“三小”制作活動。五是各部門協(xié)調(diào)協(xié)作，細(xì)心組織和支配，廣泛開展各學(xué)科愛好小組活動和課外主題實踐活動，促進(jìn)學(xué)生綜合

20、素養(yǎng)的整體提高。 五、強化平安、后勤保障，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。 1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行xx市校內(nèi)平安管理暫行方法xx市訓(xùn)練局關(guān)于進(jìn)一步加強全市中學(xué)校幼兒園平安管理工作的指導(dǎo)意見，仔細(xì)準(zhǔn)時精確的貫徹上級政府和訓(xùn)練主管部門關(guān)于平安工作的文件及會議精神，堅固樹立“珍愛生命，平安第一，責(zé)任重于泰山”的思想，仔細(xì)落實“一崗雙責(zé)”的平安工作機制，不斷提高教職工的平安管理水平，增加學(xué)生的平安愛護(hù)意識，盡最大努力削減意外事故，杜絕平安責(zé)任事故。保證學(xué)校有一個平安、穩(wěn)定的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境。 2、加強日常平安管理，防范于未然。一是進(jìn)一步建立健全平安工作規(guī)章制度，特殊要進(jìn)一步完善交通、消防、試驗設(shè)施設(shè)備、活動等的平安管理制度和平安

21、預(yù)警機制。二是仍舊要進(jìn)一步明確平安工作職責(zé)，層層落實責(zé)任，抓好“五率二到位”，即教職工校本平安的培訓(xùn)率、平安信息的知曉率、平安制度的健全率、平安責(zé)任的到位率、平安隱患的整改率以及文件制度的執(zhí)行到位和“三防”措施的落實到位。三是連續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，堅持組織值周老師、校警每天對校門口、校內(nèi)等地方的巡邏，每天晚上的值班巡邏，做好防盜、防火、防突發(fā)事故等工作。四是嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于堅持作息時間的剛性要求，保證學(xué)生有充分睡眠和活動時間，同時指導(dǎo)學(xué)生合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動。五是堅持定期開展學(xué)生沖突糾紛、校內(nèi)設(shè)施設(shè)備、道路交通等平安的全面來查，準(zhǔn)時分析可能消失的平安問題，及早進(jìn)行訓(xùn)練和防范。六是進(jìn)一步加強食堂飲食衛(wèi)生平安管理，確保食品衛(wèi)生平安。 3、堅持“預(yù)防為主，訓(xùn)練為先”，拓寬思路，確保平安訓(xùn)練扎實到位。一是扎實開展“平安訓(xùn)練周”“平安訓(xùn)練月”活動，對學(xué)生進(jìn)行生存訓(xùn)練、應(yīng)急訓(xùn)