七年級(jí)政治創(chuàng)建優(yōu)秀班集體_第1頁(yè)
七年級(jí)政治創(chuàng)建優(yōu)秀班集體_第2頁(yè)
七年級(jí)政治創(chuàng)建優(yōu)秀班集體_第3頁(yè)
七年級(jí)政治創(chuàng)建優(yōu)秀班集體_第4頁(yè)
七年級(jí)政治創(chuàng)建優(yōu)秀班集體_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

創(chuàng)建優(yōu)秀班集體創(chuàng)建優(yōu)秀班集體義烏繡湖中學(xué)義烏繡湖中學(xué) 方義方義瓊瓊 說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō) 我們的班集體我們的班集體 素描屋素描屋請(qǐng)你描繪你最喜歡的班級(jí)請(qǐng)你描繪你最喜歡的班級(jí) 是什么樣的，并說(shuō)說(shuō)自己是什么樣的，并說(shuō)說(shuō)自己 的理由。的理由。（你可以從同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、（你可以從同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、 學(xué)習(xí)風(fēng)氣、班級(jí)氛圍等方面進(jìn)行描述）學(xué)習(xí)風(fēng)氣、班級(jí)氛圍等方面進(jìn)行描述） 何去何從何去何從 話兩難話兩難 我是大海中的一滴小水珠我是大海中的一滴小水珠，有我和我的伙伴，才能形成，有我和我的伙伴，才能形成洶涌澎湃的大海，造福人類；洶涌澎湃的大海，造福人類； 我是高山上的一株小草，我是高山上的一株小草，有我和我的伙伴，才能形成翠有我和我的伙伴，才能形成翠綠的山川；綠的山川； 我是集體中的一員，有我我是集體中的一員，有我和我的伙伴，才能形成和諧、和我的伙伴，才能形成和諧、溫暖的集體。溫暖的集體。-與同學(xué)們共勉與同學(xué)們共勉 謝謝 謝謝 ！ 有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)有利于我們培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，增長(zhǎng)有利于我們培養(yǎng)興趣，發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論