2022小學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、2022小學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、工作思路深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大精神，全面貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，切實(shí)改進(jìn)教育理念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，加大教研教改的力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革，打造一所“政府信任、社會(huì)認(rèn)可、師生滿意、家長(zhǎng)放心”的美好學(xué)校。二、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理工作。主科任教教師兩率達(dá)標(biāo)人數(shù)在_%以上，畢業(yè)班學(xué)生擇校滿意率達(dá)_%以上，_好學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)競(jìng)賽，在上級(jí)_的各類競(jìng)賽中居民辦學(xué)校一，

2、二名之列。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。全面提高教師綜合素質(zhì)，教師基本功達(dá)標(biāo)率_%以上，課堂教學(xué)能力_%以上達(dá)優(yōu)秀，_%以上達(dá)良好。3、加強(qiáng)課程管理。認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)拓校本課程，全面推行素質(zhì)教育，使學(xué)生德、智、體得到全面均衡發(fā)展。4、加強(qiáng)流程導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)改革。全校_%以上教師參與課程改革，使課堂更有生命力和活力，使課堂效果更高效。5、加強(qiáng)學(xué)籍管理。達(dá)到讓家長(zhǎng)、學(xué)校、學(xué)生滿意，為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作指導(dǎo)與督查，使常規(guī)工作更規(guī)范，更科學(xué)。7、積極_開(kāi)展教學(xué)科研課題研究，加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)和管理，讓教學(xué)科研為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。8、加強(qiáng)功能室管理，充分發(fā)揮功能室為教學(xué)服務(wù)的功能。三、工作

3、具體目標(biāo)1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)及格率優(yōu)秀率及格率優(yōu)秀率及格率優(yōu)秀率一二三四五六2、素質(zhì)教育目標(biāo)按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家，地方和校級(jí)課程，并通過(guò)督查落實(shí)課堂教學(xué)效果，使每一位孩子都能得到全面綜合的鍛煉和培養(yǎng)，積極開(kāi)拓舞龍舞獅等校本課程。3、教學(xué)競(jìng)賽目標(biāo)（1）教師競(jìng)賽有_位以上教師參加縣級(jí)以上教師素養(yǎng)競(jìng)賽，并取得一等獎(jiǎng)以上成績(jī)（2）學(xué)生競(jìng)賽鼓勵(lì)師生積極參加學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，在競(jìng)賽中成長(zhǎng)，生活數(shù)學(xué)，創(chuàng)新作文，書(shū)畫(huà)，藝術(shù)，科技等學(xué)生比賽穩(wěn)居民辦學(xué)校一、二名之列。（3）團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽團(tuán)體參加上級(jí)競(jìng)賽要大力發(fā)揚(yáng)敢闖敢拼的學(xué)校精神，在競(jìng)賽中彰顯團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。4、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)（1）上課常規(guī)全體師生能做

4、到規(guī)范課堂教學(xué)行為，全期無(wú)一例違反上課常規(guī)的現(xiàn)象發(fā)生。（2）備課作業(yè)常規(guī)著力將教師備課，學(xué)生作業(yè)打造成教學(xué)常規(guī)特色項(xiàng)目，_%以上教師的備課作業(yè)能做到精致，精細(xì)。（3）考務(wù)工作落實(shí)考試檢測(cè)要求，做到考風(fēng)端正，考紀(jì)嚴(yán)明，全期無(wú)一例考務(wù)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，并認(rèn)真_開(kāi)好兩次考試質(zhì)量分析會(huì)，如實(shí)做好考試質(zhì)量的分析和整改。（4）值班工作嚴(yán)格按照教師值班細(xì)則進(jìn)行考核，嚴(yán)抓值班質(zhì)量，在值班工作中培養(yǎng)教師的責(zé)任心與愛(ài)心。5、教學(xué)科研目標(biāo)（1）科研目標(biāo)全期_位教師開(kāi)展小課題研究工作，并夯實(shí)寫(xiě)字課題的研究成果，創(chuàng)建_市寫(xiě)字教學(xué)示范校，努力研究家庭教育課題，拓寬教育途徑。（2）教研組工作目標(biāo)8大教研組，由教研組長(zhǎng)牽頭，每月

5、不少于_次的專家指導(dǎo)，并結(jié)合專家指導(dǎo)再進(jìn)行實(shí)在，有效的專題培訓(xùn)，全期培訓(xùn)不少于_次。（3）學(xué)科組工作目標(biāo)每期一次的教材解讀，每周一次的_備課，每期兩次的質(zhì)量分析會(huì)，每天的課后教學(xué)研討，全面把握教材重難點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率，濃厚教學(xué)研討氛圍，提升教師專業(yè)成長(zhǎng)。6、教師培訓(xùn)目標(biāo)全期進(jìn)行_次的集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行每月_次的專題培訓(xùn)，做到有方案，有_，有評(píng)價(jià)，有落實(shí)。切實(shí)提升教師專業(yè)素養(yǎng)。舉全組之力，爭(zhēng)取_市校本培訓(xùn)示范校達(dá)標(biāo)。7、體衛(wèi)藝科教學(xué)目標(biāo)期初定目標(biāo)，期中勤督查，期末抓檢測(cè)，進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)匯報(bào)，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在縣局素質(zhì)測(cè)評(píng)中居前列。三、工作措施1、加強(qiáng)督查評(píng)比管理，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常

6、規(guī)工作（1）繼續(xù)推行每日三督查，每日一總結(jié)的工作方法，及時(shí)準(zhǔn)確掌握師生的學(xué)習(xí)，工作狀態(tài)。（2）加強(qiáng)每月常規(guī)工作檢查力度，提高常規(guī)工作檢查標(biāo)準(zhǔn)，在督查，反饋，評(píng)比中提升常規(guī)工作整體水平。（3）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)月考核，將常規(guī)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和約束。2、加強(qiáng)考試競(jìng)賽指導(dǎo)，牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)（1）牢固樹(shù)立從課堂教學(xué)要質(zhì)量的思想，真正減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。（2）牢固樹(shù)立“逢考必究”的質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真積極的面對(duì)每一次考試，并做好考試的質(zhì)量分析。（3）牢固樹(shù)立“逢賽必優(yōu)”的質(zhì)量意識(shí)，扎實(shí)有效的面對(duì)每一場(chǎng)比賽，并從比賽中做好總結(jié)和反饋。3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，努力提高教師綜合素質(zhì)（1）制定科學(xué)、有效教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，讓每一位老師都能受到均衡，全面的發(fā)