人教版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率（課堂PPT）

1、課件課件PPT第第6 6單元第單元第8 8課時(shí)課時(shí)統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì)與概率課件課件PPTl 有關(guān)“平均數(shù)”在表示數(shù)據(jù)特征方面的特點(diǎn)和作用。l 弄清各種統(tǒng)計(jì)圖在描述數(shù)據(jù)方面的特點(diǎn)及作用，體會要根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)剡x擇統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。課件課件PPT1、在小學(xué)階段，我們學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)知識？為什么要做統(tǒng)計(jì)工作？學(xué)過統(tǒng)計(jì)表，學(xué)過統(tǒng)計(jì)表，還有平均數(shù)還有平均數(shù)學(xué)過條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)過條形統(tǒng)計(jì)圖，折線統(tǒng)計(jì)圖，扇形折線統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖. .課件課件PPT 日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，經(jīng)常需要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較，這樣就需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，又經(jīng)常要用統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖，并且常常進(jìn)行平均數(shù)的計(jì)算。1、在小學(xué)階段

2、，我們學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)知識？為什么要做統(tǒng)計(jì)工作？課件課件PPT統(tǒng)計(jì)表：統(tǒng)計(jì)表： 把收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)過分類、整理后，填在一定格式的表把收集到的數(shù)據(jù)經(jīng)過分類、整理后，填在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情況，說明問題，這種表格叫做格內(nèi)，用來反映情況，說明問題，這種表格叫做統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)表。 統(tǒng)計(jì)表一般分為統(tǒng)計(jì)表一般分為單式單式統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)表。2.2. 各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下使用？使用？課件課件PPT某小學(xué)各年級男生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表某小學(xué)各年級男生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表年級年級合計(jì)合計(jì)一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級人

3、數(shù)人數(shù)613372955658375某小學(xué)各年級女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表某小學(xué)各年級女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表年級年級合計(jì)合計(jì)一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級人數(shù)人數(shù)343346636960305單式統(tǒng)計(jì)表單式統(tǒng)計(jì)表2.2. 各種統(tǒng)計(jì)表有什么特點(diǎn)？適合什么情況下各種統(tǒng)計(jì)表有什么特點(diǎn)？適合什么情況下使用？使用？課件課件PPT總計(jì)總計(jì)一年一年級級二二年年級級三三年年級級合計(jì)合計(jì)68068095956666118118男生男生375375616133337272女生女生305305343433334646年級年級人數(shù)人數(shù)性別性別四四年年級級15815895956363五五年年級級1

4、2512556566969六六年年級級11811858586060某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表2.2. 各種統(tǒng)計(jì)表有什么特點(diǎn)？適合什么情況下各種統(tǒng)計(jì)表有什么特點(diǎn)？適合什么情況下使用？使用？課件課件PPT數(shù)據(jù)的收集和整理：數(shù)據(jù)的收集和整理： 在收集數(shù)據(jù)時(shí)，通常采用在收集數(shù)據(jù)時(shí)，通常采用畫畫“正正”字字的方法比較簡便。的方法比較簡便。這樣得到的數(shù)據(jù)叫做原始數(shù)據(jù)。這樣得到的數(shù)據(jù)叫做原始數(shù)據(jù)。2.2. 各種統(tǒng)計(jì)表有什么特點(diǎn)？適合什么情況下各種統(tǒng)計(jì)表有什么特點(diǎn)？適合什么情況下使用？使用？課件課件PPT條形統(tǒng)計(jì)圖便于直觀了解數(shù)據(jù)的大小及不同數(shù)據(jù)的差異。某小學(xué)各年

5、級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級306090120150180單位：人單位：人956611815812511802.2. 各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下使用？使用？課件課件PPT月份月份600月產(chǎn)量（萬元）月產(chǎn)量（萬元）某陶瓷廠某陶瓷廠20042004年第三、四季度各月產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖年第三、四季度各月產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖 789200400600800720540121110470300350折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化的情況。2.2. 各種統(tǒng)

6、計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下使用？使用？課件課件PPT扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地表示出部分占觀地表示出部分占整體的百分比。整體的百分比。其他其他30%歌曲歌曲25%小品小品20%雜技雜技15%相相聲聲10%學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖. .2.2. 各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下使用？使用？課件課件PPT條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖（清楚地表示各種數(shù)量多少）（清楚地表示各種數(shù)量多少）折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖（清（清楚地表楚地表示數(shù)量的變化情況）示數(shù)量的變化情況）扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖（清楚（清楚

7、地表地表示各種數(shù)量的占有率）示各種數(shù)量的占有率）特點(diǎn)：特點(diǎn)：2.2. 各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下各種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？適合什么情況下使用？使用？課件課件PPT3. 3. 數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的步驟和方法是什數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的步驟和方法是什么？你能設(shè)計(jì)一張調(diào)查表，了解六年級學(xué)生的個人情況嗎？么？你能設(shè)計(jì)一張調(diào)查表，了解六年級學(xué)生的個人情況嗎？課件課件PPT（1 1）以小組為單位，按照調(diào)查表設(shè)計(jì)的）以小組為單位，按照調(diào)查表設(shè)計(jì)的內(nèi)容分工合作，進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。內(nèi)容分工合作，進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)。（2 2）想一想，除了問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)外，還可以通過）想一想，除了問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)外，還可以通過什

8、么手段收集數(shù)據(jù)？什么手段收集數(shù)據(jù)？ 實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、查閱資料、實(shí)驗(yàn)活實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、查閱資料、實(shí)驗(yàn)活動等動等課件課件PPT確定調(diào)查的主題及需要調(diào)查的數(shù)據(jù)；確定調(diào)查的主題及需要調(diào)查的數(shù)據(jù)；設(shè)計(jì)調(diào)查表或統(tǒng)計(jì)表；設(shè)計(jì)調(diào)查表或統(tǒng)計(jì)表；確定調(diào)查的方法；確定調(diào)查的方法；進(jìn)行調(diào)查，予以記錄；進(jìn)行調(diào)查，予以記錄；整理和描述數(shù)據(jù)；整理和描述數(shù)據(jù)；根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表分析數(shù)據(jù)，作出判斷和決策。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表分析數(shù)據(jù)，作出判斷和決策。3.3.做一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的主要步驟：做一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的主要步驟：課件課件PPT問題：問題：1.說說你們選擇這樣的統(tǒng)計(jì)圖的理由。說說你們選擇這樣的統(tǒng)計(jì)圖的理由。六（六（1）班男、女生人

9、數(shù)統(tǒng)計(jì)表）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表六（六（1）班男）班男 、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖六（六（1）班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖）班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖六（六（1）班同學(xué)的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖表示如下）班同學(xué)的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖表示如下課件課件PPT根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表，你得到哪些信息？根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表，你得到哪些信息？（1）從統(tǒng)計(jì)表中可以看出六（一）班男女人數(shù)及全班人數(shù)。（2）從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以知道六（一）班男女生人數(shù)各占全班人數(shù)的百分比。（3）條形統(tǒng)計(jì)圖表示六（一）班男生和女生最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目，其中喜歡足球的男生比女生多，喜歡跳繩的女生比男生多，喜歡乒乓球的男生和女生同樣多課件課

10、件PPT（4）折線統(tǒng)計(jì)圖表示六（一）班同學(xué)對自己各年級時(shí)的綜合表現(xiàn)滿意人數(shù)隨著年級的變化情況，其中六年級時(shí)，對自己的綜合表現(xiàn)最滿意的同學(xué)最多。（5）從統(tǒng)計(jì)表中可知男生比女生多4人，從條形統(tǒng)計(jì)圖中可知這是一個橫向條形統(tǒng)計(jì)圖，喜歡足球的男生比女生多9人，喜歡跳繩的女生是男生的3倍課件課件PPT(1). 你看懂這個統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)了嗎？請你說一說。你看懂這個統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)了嗎？請你說一說。2. 六（六（1）班同學(xué)身高、體重情況如下表。）班同學(xué)身高、體重情況如下表。課件課件PPT身高身高平均數(shù)：平均數(shù)：(1.4+1.433+1.465+1.4910+1.5212+1.556+1.583) 40=60.1

11、7 40=1.50425(m) 若干個數(shù)相加的和，除以這組數(shù)的個數(shù)所得的結(jié)果是這些數(shù)的平均數(shù)體重平均數(shù)：(302+334+365+3912+4210+454+483) 40=1584 40=39.6(kg)(2)(2)： 上面兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)各是多少？說上面兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)各是多少？說說你是怎么得到的。說你是怎么得到的。課件課件PPT(3). (3). 小組討論，什么數(shù)據(jù)能代表全班同小組討論，什么數(shù)據(jù)能代表全班同學(xué)的身高和體重？學(xué)的身高和體重？4.4.如果把全班同學(xué)編號，隨意抽取一名學(xué)生，該生如果把全班同學(xué)編號，隨意抽取一名學(xué)生，該生體重在體重在36kg36kg及以下的可能性大？還是在及以下的可能性大？還是在39kg39kg及以上及以上的可能性大？為什么？的可能性大？為什么？1.52能代表全班同學(xué)的身高；39KG能代表全班同學(xué)的體重 39KG以上的可能性大，因?yàn)?9KG以上的人數(shù)比39KG以下的人數(shù)多。課件課件PPTl 統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和整理數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖單式統(tǒng)計(jì)表單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖（單式和復(fù)式）條形統(tǒng)計(jì)圖（單式和復(fù)式）折線統(tǒng)計(jì)圖（單式和復(fù)式）折線統(tǒng)計(jì)圖（單式和復(fù)式）扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)量統(tǒng)