贛馬高級中學(xué)工作計劃

1、贛馬高級中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃本學(xué)期總的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020），貫徹落實教育工作會議精神，堅持“科學(xué)定位、錯位發(fā)展”辦學(xué)思想，強化辦學(xué)特色，深化素質(zhì)教育，“讓每一位學(xué)生得到理想發(fā)展”，加強隊伍建設(shè)，強化目標(biāo)管理，細(xì)化管理措施，堅持做人教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，打造學(xué)校精神，加強教學(xué)和考試研究，提高教育教學(xué)效率，促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。一、    弘揚贛馬高級中學(xué)精神，強化隊伍建設(shè)，做有尊嚴(yán)的人。教育大計，教師為本，辦好教育，教師是關(guān)鍵。事業(yè)是干出來的，隊

2、伍是帶出來的。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低最根本的是取決于全體教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。以人為本，加強隊伍建設(shè)和管理，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的一個永恒話題?！捌椒膊黄接?，做有尊嚴(yán)的人”就必須要求教師有良好的師德修養(yǎng)，深厚的專業(yè)知識，高超的教學(xué)藝術(shù)。1、加強政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期要定期召開全體教職工會議，組織教職工深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，貫徹落實全國和省教育工作會議精神，增強推動學(xué)校發(fā)展的使命感與責(zé)任感。黨員同志要按照支部的工作部署，把學(xué)習(xí)制度化，實踐學(xué)?；?，積極工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，推動學(xué)校又好又快地發(fā)展，努力辦人民滿意的贛馬高中。2、強化師德建設(shè)。緊緊圍繞

3、師德建設(shè)的目標(biāo)要求，廣泛開展“創(chuàng)師表形象、樹師德標(biāo)兵”活動，繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和連云港市教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定，堅決禁止有償家教、體罰和變相體罰、私自在外兼課等師德失范和違規(guī)違紀(jì)行為，所有同志都要簽好師德建設(shè)承諾書。努力弘揚愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，大力表彰學(xué)校涌現(xiàn)出先進(jìn)典型，促進(jìn)教師以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。全體同志要增加集體意識，積極參加各級各類活動。3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。積極參加教育局組織的師能建設(shè)“百千萬”工程系列活動，提高教師專業(yè)化水平，切實提高教師職業(yè)技能。加強書香校園的建設(shè)，在全校繼續(xù)營造讀書之風(fēng)，提倡讀好書

4、，好讀書，引領(lǐng)職業(yè)發(fā)展，涵養(yǎng)教育底蘊，并通過教師引領(lǐng)學(xué)生增強讀書意識，潤澤思想文化。組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和技能學(xué)習(xí)，確立“教師培訓(xùn)制度就是最大的福利制度”的理念，學(xué)校將一如既往地爭取和提供教師學(xué)習(xí)、交流的機會，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。不斷增強學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)習(xí)新課程理論，學(xué)習(xí)青少年心理學(xué)。學(xué)校將繼續(xù)開展青年教師專業(yè)成長先進(jìn)個人評比活動。鼓勵教師參加在職教育碩士研究生的報名考試及學(xué)習(xí)，對于考取的教師學(xué)校將給予獎勵并協(xié)助安排好課務(wù)。4、注重名師工程和青年教師工程建設(shè)。這兩個工程直接關(guān)系到學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，名師是辦名校的支撐，青年教師是學(xué)校的未來，名教師的成長在于自我追求，青年教師工程建設(shè)在全

5、校同志的關(guān)注和培養(yǎng)，要相信青年教師的可塑性，青年教師自身要自我加壓，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，“青藍(lán)工程”要進(jìn)一步制度化、具體化。廣大教師要積極參與教育主管部門組織的各級各類教育教學(xué)競賽、技能展示和論文評比等活動，充分抓住競賽各個機會，促進(jìn)自己參與教科研，提高教科研水平。積極推薦優(yōu)秀教師參加連云港市學(xué)科骨干教師的選拔與培訓(xùn)。學(xué)校將為這兩個工程的建設(shè)創(chuàng)造條件，提供便利，對名師和脫穎而出的青年教師要給予表彰和跟蹤管理。支部要積極吸納優(yōu)秀青年教師加入黨組織。努力形成領(lǐng)軍名師帶動骨干、骨干帶動一般的隊伍建設(shè)的良好氛圍。5、加強干部隊伍建設(shè)。學(xué)校中層以上干部不僅有本事，而且要能干事，要勤于

6、學(xué)習(xí)，扎實工作，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)進(jìn)取，努力成為學(xué)校工作的引領(lǐng)者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務(wù)者，良好成長氛圍的營造者。要顧全大局，積極合作，上下一致，實干創(chuàng)新，干則必成。要進(jìn)一步增強前瞻意識、創(chuàng)新意識、人本意識、團(tuán)隊意識、品牌意識、法制意識。要靜下心來抓管理，潛下心來抓質(zhì)量，沉下心來抓落實，做到期初思路清晰、過程措施扎實、期末成績顯著。校級領(lǐng)導(dǎo)和分管教學(xué)處室負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)一線上課、聽課和評課，聚精會神抓教學(xué)，一心一意提質(zhì)量。6、高度重視班主任隊伍的建設(shè)。要定期召開班主任會議，加強對班主任的培養(yǎng)和培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)新頒布的中小學(xué)班主任工作規(guī)定，在評優(yōu)、評職、晉升、績效考核等方面向班主任傾斜。具體

7、做法有：一、請專家、名師來校講座，班主任互相交流，積極推廣班主任工作的積極有效的做法，宣傳優(yōu)秀事跡。二、開展“青藍(lán)工程”新老班主任結(jié)對子。三、在班主任工作中對班主任進(jìn)行工作方法的指導(dǎo)，開展班級活動觀摩和交流，在工作過程中提高班主任工作水平。四、加強研討建立教育課題，學(xué)期結(jié)束每位班主任要撰寫工作經(jīng)驗或教育論文。五、加強考核，建立班主任考核辦法，要以“兩個文明”（文明班級和文明宿舍）評比工作為抓手，加強考核，及時表彰。讓班主任在考核中提高工作能力。推薦優(yōu)秀班主任參加江都市優(yōu)秀班主任和首屆“十佳班主任”的評選活動。二、規(guī)范辦學(xué)行為，強化過程管理，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。省廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施

8、素質(zhì)教育的意見提出“五嚴(yán)”規(guī)范辦學(xué)的要求，我們要矢志不移地圍繞“讓每一位學(xué)生得到理想的發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，堅決落實“五個嚴(yán)格”的要求，狠抓質(zhì)量不放松。要把規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育的要求落到實處，我們就要進(jìn)一步確立科學(xué)的質(zhì)量觀，堅持立德樹人，切實規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，推動人才培養(yǎng)觀念轉(zhuǎn)變和方式方法創(chuàng)新，促進(jìn)“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變。1、高度重視德育工作。堅持德育首位、以人為本、育人為先，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。舉辦愛國主義、青少年法制、理想信念和感恩勵志等主題班會，著力強化國防、環(huán)保和節(jié)能、生命和孝德、網(wǎng)絡(luò)道德和心理健康

9、等體驗教育。以“平凡但不平庸，做有尊嚴(yán)的人”為主題開展系列教育。如以“做一個有教養(yǎng)的人”、 “做一個知感恩的人”、 “做一個思奮進(jìn)的人”、 “做一個有理想的人”等等為主題的活動。團(tuán)委和各年級要全面強化感恩勵志教育，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。著眼于提高學(xué)生自我教育、自我評價、自我管理能力和民主參與意識，充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)隊監(jiān)督崗的作用，以傳統(tǒng)文化助成長、廉潔文化進(jìn)校園為抓手，深入開展世情、國情、社情教育和民族教育、廉潔自律和社會責(zé)任感教育，促進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)頭腦。繼續(xù)加強學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，牢固樹立“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”的教育理念，從小事、從身邊培養(yǎng)學(xué)生的良好

10、習(xí)慣，讓學(xué)生受益終身。2、切實規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊國家性課程，落實地方性課程，積極開發(fā)校本性課程，加強國防教育、環(huán)境教育、健康教育，開足課時。加強藝術(shù)教學(xué)研究，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色。圍繞高考藝術(shù)不斷實現(xiàn)超越，積極嘗試把藝術(shù)下移，真正形成和放大我校藝術(shù)特色，藝術(shù)組教師要把這項工作作為課題進(jìn)行思考和探索。引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見，回歸教育的自然常態(tài)，讓學(xué)生享受教育的快樂，堅決執(zhí)行“五嚴(yán)”要求，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課堂、教學(xué)、評價、管理的各個環(huán)節(jié)。以“規(guī)范管理百校行”為促力、按照全省普通高中進(jìn)一步

11、推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)方案，做好迎查的準(zhǔn)備工作。充分利用校內(nèi)外教育資源，積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。各年級要加強與家長的聯(lián)系與溝通，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系。3、繼續(xù)強化質(zhì)量意識。把提高質(zhì)量作為最高追求，立足本校實際，辦出不自卑、有尊嚴(yán)、有特色、有氣魄的教育！教育規(guī)劃綱要提出：把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。深入實施素質(zhì)教育不是不要質(zhì)量，嚴(yán)格禁止下達(dá)高考升學(xué)指標(biāo)不是不要升學(xué)、不要分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格規(guī)定考試不是不要考試，堅決糾正片面追求升學(xué)率，不是不要升學(xué)率。事實上，人民群眾對教育的要求更高了，對教師的素質(zhì)要求更苛刻了，學(xué)校生存和發(fā)展的競爭依然存在。堅持質(zhì)量中心不動搖

12、，提高質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的主旋律，切實樹立全員質(zhì)量意識，是永恒的話題。有質(zhì)量才能生存，有質(zhì)量才談得上發(fā)展。進(jìn)一步落實“質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展，學(xué)校自主發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展”的工作要求，本學(xué)期是質(zhì)量檢測與匯報的關(guān)鍵學(xué)期，高三年級要圍繞高考，營造氛圍，有計劃、有步驟做好2012屆高三教育教學(xué)工作，強化語數(shù)外，抓好臨界生，抓好匹配率。關(guān)心全體，不放棄、不拋棄任何一個學(xué)生，抓好尖子生，扎實開展“培優(yōu)推中補差”，注重全面提升質(zhì)量。高二年級要抓好學(xué)業(yè)水平測試科目的復(fù)習(xí)迎考工作，有計劃地安排好藝體生的選苗和專業(yè)指導(dǎo)工作。高一年級要繼續(xù)加強引導(dǎo)，強化基礎(chǔ)知識和基本能力的意識，著重抓好學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)，讓學(xué)生起好步。所有年級要在抓

13、各學(xué)科全面提高的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打牢數(shù)學(xué)這根樁，全校數(shù)學(xué)老師要以高度的責(zé)任感細(xì)化學(xué)科教與學(xué)、講與練。4、嚴(yán)格“七認(rèn)真”檢查。堅持“減負(fù)”與“增效”，“規(guī)范”與“優(yōu)質(zhì)”齊抓并舉，積極開展輕負(fù)優(yōu)質(zhì)研究，把創(chuàng)建連云港市優(yōu)質(zhì)輕負(fù)學(xué)校作為努力目標(biāo)，優(yōu)化教法和學(xué)法，加強教學(xué)“七認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展自學(xué)，努力做到“四精四必”，即：精選、精講、精練、精批，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾，提高教學(xué)效益。學(xué)校將制定細(xì)則，進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展自學(xué)先進(jìn)個人評比。提高質(zhì)量的陣地在課堂，只有從根本上提高課堂教學(xué)效益，才能真正

14、走出加班加點的舊路子，廣大教師要加強課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求研究，課堂教學(xué)要面向我校學(xué)生的實際，低起點，多臺階，小步走，勤反饋，設(shè)置生動活潑的教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生提問、質(zhì)疑、辯論，盡量減少學(xué)困生的數(shù)量，提高課堂教學(xué)效率，向課堂45分鐘要效益。教研組、備課組要扎扎實實開展教研活動和交流活動，充分抓住活動時間，提高活動效益。按照過程記載結(jié)合結(jié)果考核開展先進(jìn)教研組、備課組的評比。要把“一人一課”教學(xué)活動作為課堂教學(xué)研究的有效形式，不斷完善教師課堂教學(xué)跟蹤評價機制，一人一課教案、課堂評價表等資料要收集齊全，聽課人數(shù)要進(jìn)行公示。教導(dǎo)處和教科室要把定期檢查和不定期檢查結(jié)合起來，把課堂教學(xué)研討落到實處。5、推進(jìn)“有

15、效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級考核”活動。本學(xué)期是“有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級考核”活動總結(jié)的一學(xué)期，教科室要組織全校教師投身“有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級考核”活動，促進(jìn)教師選擇有效的教學(xué)設(shè)計，設(shè)計有效的教學(xué)過程，精選有效的作業(yè)與訓(xùn)練，提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。要指導(dǎo)教師按照上級檢查要求收集整理好各項資料，做各項準(zhǔn)備工作迎接教育局的檢查驗收。學(xué)習(xí)借鑒省內(nèi)外成功的課堂教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)校實際，嘗試新的、更為高效的課堂教學(xué)模式，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色，強化目標(biāo)意識，樹立高效意識。組織編寫有效教學(xué)方面的校本教研讀本。6、繼續(xù)深化教科研。面對教育新政，我們一定要切實更新教育理念，繼續(xù)開展校本教研，提高校本培訓(xùn)實效，促進(jìn)教研共同體的建設(shè)。堅持“以

16、學(xué)為主，先學(xué)后教，以學(xué)論教”， 重視學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力，將一切教育教學(xué)活動的出發(fā)點和落腳點轉(zhuǎn)移到學(xué)生和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)上來，變教師“主演”為“導(dǎo)演”，變“教學(xué)生”為“教學(xué)生學(xué)”，形成生動活潑、輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)新局面。要有意識培養(yǎng)學(xué)生自主利用、有效利用好課余時間的意識，能夠勤奮、主動、自覺、高效地學(xué)習(xí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，要引導(dǎo)學(xué)生思考，主動地發(fā)現(xiàn)問題，積極探索問題，努力解決問題，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)，最終達(dá)到“教”是為了“不教”，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。繼續(xù)加強“考研”，開展以高考和中考為重點的教學(xué)研究，高三年級要認(rèn)真研究高考考試說明、近幾年江蘇省高考單獨命題和我校學(xué)生的實際

17、，細(xì)化應(yīng)考措施，文化班與藝術(shù)班要分層教學(xué)，尋求復(fù)習(xí)迎考效率，全面提高備考教學(xué)質(zhì)量。藝術(shù)組教師要加強高考藝術(shù)的研討，提高藝術(shù)備考的有效性。繼續(xù)組織教師參加“師生同考”。  7、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)貫徹落實江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例，強化衛(wèi)生健康工作，做好學(xué)生的體檢工作。開展“陽光體育”活動，確保學(xué)生每天體育活動不少于1小時，提高體質(zhì)健康測試的合格率和優(yōu)秀率。開齊開足音體美等課程，組織好課外文體活動。強化青春期生理和心理健康教育，做好各類傳染性疾病防控工作。關(guān)心學(xué)生的心理，加強與學(xué)生的談心活動，心理咨詢室要切實開展學(xué)生心理咨詢活動，高考前請心理專家到校為高三學(xué)生進(jìn)行心

18、理指導(dǎo)。豐富課外活動，申報興趣小組的老師要有實質(zhì)性的活動，教科室要加強過程記載與結(jié)果評比。8、推進(jìn)特色建設(shè)。根據(jù)全省高中學(xué)校“省特色普通高中”項目建設(shè)的要求，樹立特色立校、品牌強校的基本理念，按照“育人性、大面積、校本化、可持續(xù)”的要求，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展，積極探索建設(shè)和彰顯我校辦學(xué)特色。三、明確目標(biāo)責(zé)任，完善考核機制，提高辦學(xué)品位。本學(xué)期要繼續(xù)貫徹落實管理規(guī)范的要求，對管理干部進(jìn)行明確分工，廣泛溝通，及時決策，堅持兩周召開一次中層以上干部會，加強學(xué)習(xí)、交流工作，分析問題，努力尋求效率，中層以上干部會議重點解決“決策力與執(zhí)行力”的問題。各年級處室要要相互協(xié)調(diào)，嚴(yán)格檢查，及時評比考核

19、。1、優(yōu)化考核制度。 進(jìn)一步修改和完善獎勵性績效工資實施辦法為主體的贛馬高中各項制度。我們將努力讓制度管理人，進(jìn)一步強化勞動紀(jì)律，堅持重師德、重業(yè)績，突出工作量和工作業(yè)績，向骨干教師、優(yōu)秀班主任和作出突出貢獻(xiàn)的教職工傾斜的原則，努力形成多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的積極分配制度，使師德高、能力強、實績好的教師干事有舞臺、發(fā)展有空間、獎勵有所多?？己斯ぷ饕J(rèn)真，做到嚴(yán)格、合理、公正，以達(dá)到充分激發(fā)教師競爭意識、質(zhì)量意識、憂患意識、愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的目的。積極落實問責(zé)制度。2、常規(guī)管理通報。本學(xué)期將繼續(xù)推行常規(guī)管理通報制度，彰顯愛崗敬業(yè)的先進(jìn)個人，暴露存在的問題。團(tuán)委要對團(tuán)隊監(jiān)督崗成員進(jìn)行指導(dǎo)，檢查要認(rèn)真

20、，打分要公正，公布要及時。全日制值班領(lǐng)導(dǎo)對每天檢查情況要及時記載。政教處、團(tuán)委對班級、宿舍、清潔區(qū)、自行車排放、服飾、發(fā)型、文明禮儀等涉及“文明班級”與“文明宿舍”的考核內(nèi)容檢查情況，實行每天檢查公布、每月匯總、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行評比，評比結(jié)果作為評比“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”重要依據(jù)。3、強化安全教育。要廣泛開展師生安全意識和自我保護(hù)知識教育，全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力；切實做好校舍消防、食堂食品衛(wèi)生、交通安全工作。邀請法制副校長來為師生上法制課，增強廣大師生的法制意識，政教處要通過書面協(xié)議，讓廣大學(xué)生家長強化安全意識，了解學(xué)校強化法制教育，重視安全的舉措，形成齊抓共管安全的氛圍。各

21、部門要經(jīng)常性地進(jìn)行校內(nèi)各種教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的檢查，及時排除安全隱患，綜治部門要加強校園周邊環(huán)境檢查，總值日要加強校內(nèi)外巡視。加強與校外部門的聯(lián)系，加強周邊環(huán)境的整治。要把安全教育、法制教育作為長期的事情來抓，防患于未然。各班級要把班會課好好謀劃，充分發(fā)揮班會課的集中教育功能。適時開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練，提高師生應(yīng)急處理能力。加強學(xué)生的良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，對于住校外學(xué)生要履行嚴(yán)格手續(xù)，分清責(zé)任，加強檢查，堅決杜絕住校外學(xué)生失控現(xiàn)象的出現(xiàn)。加強門衛(wèi)管理，嚴(yán)格進(jìn)出門手續(xù)。4、重視現(xiàn)代教育裝備的管理和使用。做好現(xiàn)代裝備的核查登記。學(xué)習(xí)與貫徹連云港市中小學(xué)實驗（專用）教師管理規(guī)范，參加通用技術(shù)等各類教育信息化軟硬件平臺培訓(xùn)，最大限度發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備的使用效益。推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。5、總務(wù)后勤工作。有關(guān)部門要進(jìn)一步明確教輔、后勤人員的工作職責(zé)和工作范圍，做到合理分工、責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率?？倓?wù)處要加強后勤人員的責(zé)任意識教育，確保水電暢通、電燈明亮、喇叭響亮，各大樓的地面、墻面、桌面保持潔凈。總務(wù)處要進(jìn)一步強化固定資產(chǎn)的管理和