關(guān)于保護(hù)環(huán)境的廣播稿兩篇保護(hù)環(huán)境廣播稿.doc

1、關(guān)于保護(hù)環(huán)境的播送稿兩篇保護(hù)環(huán)境播送稿在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是非常重要的，但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不非常重視。今天，WTT為大家?guī)?lái)的是關(guān)于環(huán)境的播送稿，有幫助關(guān)于環(huán)境的播送稿篇一男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩花環(huán)。女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望明天。男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。男：親愛(ài)的教師!女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!女：今天是6月6日，星期三，伴著溫暖的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾播送站又和大家見(jiàn)面了。男：我是主持人_。女：我是主持人_。女：這一次的紅領(lǐng)巾播送由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@

2、樣幾個(gè)欄目：我的低碳生活、綠色環(huán)保建議書(shū)、歌曲地球你好嗎。男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20_年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?下面我就為大家講一講我的低碳生活。女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人躲在家里看電視。媽媽分開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便啪啪地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)銊倓偢墒裁吹难?媽媽說(shuō)：沒(méi)干什么!我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你快跟媽媽說(shuō)叫他把

3、空調(diào)關(guān)掉吧，假如我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇翻開(kāi)，那能減少多少排碳量啊! 又為大自然節(jié)省了能。記得還有一次，我和媽媽要去買(mǎi)紙杯子，出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：不行不行!假如開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!媽媽聽(tīng)了我的話，陪我騎自行車(chē)到了超市。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是才能，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為

4、地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō)，低碳生活實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，詳細(xì)到我們生活中來(lái)說(shuō)，都是些小事。男：低碳生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資之類(lèi)的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的節(jié)省生活開(kāi)支，又有利于身心安康。比方，選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式;又比方，少用一度電、少用一張紙等。再比方，使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)女：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，仍有缺乏的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。男：請(qǐng)大家保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。女：為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧

5、!消滅污染、保護(hù)開(kāi)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們建議：女：多參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)心保護(hù)綠色生命;男：用植樹(shù)和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周?chē)h(huán)境;女：不破壞濕地資，保護(hù)好地球之腎男：保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;女：少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;男：重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無(wú)紙化辦公;女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;男：盡量用手帕代替紙巾;女：短途旅行時(shí)，用步行或自行車(chē)代替駕車(chē);男：建立家庭碳抵消檔案，記錄參與創(chuàng)立綠色低碳家庭的全過(guò)程。男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的建議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造

6、一個(gè)美妙的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!男：人類(lèi)環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來(lái)越美妙。下面請(qǐng)欣賞一首非常好聽(tīng)的歌曲地球你好嗎。女：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。齊：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此完畢，我們下次再見(jiàn)!關(guān)于環(huán)境的播送稿篇二開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌A： 親愛(ài)的輔導(dǎo)員教師B： 親愛(ài)的少先隊(duì)員們A： 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。B： 讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染。合：今天是20_年_月_日， 紅領(lǐng)巾播送站開(kāi)場(chǎng)播送

7、了!A ： 我是_中隊(duì)的_B： 我是_中隊(duì)的_合：大家好!今天的主題是爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。A: 同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永久的話題。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙上看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被沙塵暴覆蓋的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界，地球及人類(lèi)正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭。B：記得一位先哲這樣說(shuō)過(guò)：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。A：你想給將來(lái)的地球留下什么?B：我想留下一個(gè)生命的春天。

8、A：我想留下一片永久的綠洲。合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。B：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠，是地球給予人類(lèi)最豐厚的禮物，因?yàn)榫G中孕育著生命，繁衍著將來(lái)。A：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。B：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球，作為少先隊(duì)員，我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。A： 當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是浪費(fèi)水資!

9、B: 水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是渴了的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于水本身的關(guān)心很少甚至從未有過(guò)。A: 水，是生命之，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和開(kāi)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。B: 中國(guó)是一個(gè)水資緊缺的國(guó)家，盡管水資總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米，居世界第六位，但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資占有量缺乏世界人均占水量的1/4，被列為全球13個(gè)人均水資貧乏的國(guó)家之一。專(zhuān)家預(yù)測(cè)，中國(guó)人口將在2030年到達(dá)16億的頂峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染

10、，到那時(shí)，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。A: 側(cè)耳傾聽(tīng)，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長(zhǎng)江在嘆息水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫(kù)水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體安康。為了呼吁人類(lèi)關(guān)注水污染，節(jié)約水資，結(jié)合國(guó)將每年的3月22日定為世界水日，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。B: 結(jié)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)論：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于開(kāi)展中國(guó)家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡所用的水，相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見(jiàn)，節(jié)約用水是多么的重要。A: 水資是人類(lèi)的共同財(cái)富，我們每個(gè)人

11、都應(yīng)該進(jìn)步對(duì)水資的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起，隨時(shí)注意擰緊水龍頭，做清潔時(shí)節(jié)約用水，在生活中與浪費(fèi)水資、破壞水資的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水，保護(hù)水資B: 我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃。我們消費(fèi)的食品來(lái)自自然，呼吸的空氣來(lái)自自然。自然哺育了我們，自然支撐著我們。然而，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂(lè)時(shí)，卻也在有意無(wú)意地破壞著它。A: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海

12、;走進(jìn)公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。B: 大家有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候，當(dāng)?shù)厍蛏系乃пЭ晌５臅r(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)的一切建立和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起，從創(chuàng)立優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問(wèn)題做起，養(yǎng)護(hù)一片綠，愛(ài)惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。A: 相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見(jiàn)藍(lán)天白云和清澈河流。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!B: 地球是我們居住的地方，作為地球的小主人，我們應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從如今做起，用我們的小行動(dòng)，保護(hù)大地球，美化我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保，相信我們的家園會(huì)更美麗，地球的明天會(huì)更美妙。A: 同學(xué)們，為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園-地