會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作匯報(bào)

1、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作匯報(bào)為增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對(duì)性和有效性，我校多年來承接了大量企業(yè)和個(gè)人的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們認(rèn)真聽講，相互交流，學(xué)員意見反饋較好，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對(duì)培訓(xùn)成果做以下匯報(bào)： 一、學(xué)校概況 我校于1992成立至今，現(xiàn)有能容納150人的大教室5間，能夠充分滿足成人培訓(xùn)就近學(xué)習(xí)的要求，能更好的完成繼續(xù)教育培訓(xùn)的到課率。 師資力量：我校擁有上級(jí)指定的師資庫以及10年以上授課經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課。完全能夠勝任行政事業(yè)類、企業(yè)類、管理會(huì)計(jì)類以及會(huì)計(jì)方面法律法規(guī)等繼續(xù)教育工作。 管理人員：我?，F(xiàn)有校長(zhǎng)1名、副校長(zhǎng)2名、管理老師10名。 二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度是我校確保學(xué)習(xí)效

2、果的關(guān)鍵 第一，我校堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師，請(qǐng)理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。 第二，堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，不允許無故缺席遲到早退，嚴(yán)格考勤制度。 第三，堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度，凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試，考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。學(xué)員們認(rèn)真參加考試，從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用，在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。 三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作 會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對(duì)待，表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí)，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心，抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。我校本著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)，積極探索更加有效

3、的教學(xué)與管理方法，確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。每一次培訓(xùn)過程中，我校工作人員都堅(jiān)持嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范繼續(xù)教育授課、考試等工作流程，確保每一次會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿完成。 四、認(rèn)真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性 我校老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理，這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。 五、創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作 我校授課教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，征求各方面的意見，合理安排授課內(nèi)容，善于克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對(duì)性不

4、強(qiáng)的局限，探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是，結(jié)合本省實(shí)際情況，講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與本省實(shí)際財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達(dá)到很好的授課效果。 六、深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育功能 會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前，多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距，對(duì)繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下，培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路，力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái)，吸引會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。 在過去的幾年里，我校在