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1、小班的元旦活動(dòng)策劃書范文時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小班的元旦活動(dòng)策劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小班的元旦活動(dòng)策劃書1活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月30日下午3:00活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)參加人員:小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師活動(dòng)設(shè)想:上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了

2、解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。活動(dòng)目的:1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。3.喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年

3、禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。主持人:吳榮周雪芬獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:周冬安范麗霞幼兒負(fù)責(zé)人:姚小芳徐鳳嬌家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:各班兩名家長(zhǎng)照相、攝影:各班兩名家長(zhǎng)幼兒及家長(zhǎng)坐式:幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周圍,幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。材料擺放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動(dòng)橫幅:歡天喜地迎新年活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘(下午3:004:30)活動(dòng)流程:1.主持人致歡迎詞。2分鐘2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘4親子游

4、戲:喂桔子(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝5.歌曲聯(lián)唱:5分鐘笑一個(gè)吧、我的好媽媽、秋天、哈巴狗、大皮球6.親子游戲:吃爆米花(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝7.展示活動(dòng):家長(zhǎng)節(jié)目(小一班)5分鐘8.展示活動(dòng):養(yǎng)成教育兒歌5分鐘男生:幼兒園像我家、洗手歌、玩具玩具我愛你、有禮貌的好寶寶、上下樓女生:吃飯歌、大馬路、幼兒園里朋友多、愛護(hù)圖書全部:六步洗手法9.親子游戲:小烏龜找媽媽(一次6個(gè)家庭,玩兩輪,12個(gè)家庭)10分鐘玩法:三個(gè)家庭一隊(duì),分兩隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站,幼

5、兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊(duì)為勝。10.展示活動(dòng):我是雙語(yǔ)小能手5分鐘規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長(zhǎng)說英語(yǔ)。11.親子游戲:媽媽找寶寶|(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭)10分鐘玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。背景音樂:我的好媽媽12.家長(zhǎng)展示(小二班)5分鐘13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘家長(zhǎng)扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲14.集體展示數(shù)鴨子5分鐘15.結(jié)束語(yǔ)。3分鐘家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!

6、感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。小班的元旦活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系二、活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日上午9:00四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作4、磁帶、錄

7、音機(jī)及幼兒的禮物五、活動(dòng)過程:(一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。(二)文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。1、請(qǐng)全班幼兒唱新年好歌曲唱兩段。2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3、游戲夾彩色珠子比賽:玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

8、注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。小班的元旦活動(dòng)策劃書3活動(dòng)目標(biāo):1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日參加人員:小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師活動(dòng)過程:一、開場(chǎng):主持人致歡迎詞。二、親子活動(dòng)和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):1、兒歌表演長(zhǎng)大一歲了2、游戲:穿脫衣服、褲子大比拼目的:展示

9、幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿脫衣服和褲子的本領(lǐng)。游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎(jiǎng)品3、兒歌表演擦嘴、漱口4、歌曲表演小動(dòng)物走路5、親子游戲搶椅子目的:喜歡參加慶祝活動(dòng),遵守規(guī)則,幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂。規(guī)則:小朋友們和家長(zhǎng)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時(shí),搶著坐到空椅子上。一組家長(zhǎng)和幼兒沒板凳,淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。準(zhǔn)備:小椅子若干、音樂6、兒歌表演:行為兒歌我有一個(gè)大蘋果7、英語(yǔ)歌曲表演:get up8、親子游戲 射門目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的

10、英語(yǔ)單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說對(duì)上面的單詞后將球踢入門中為勝。準(zhǔn)備:球、單詞圖卡、球門、獎(jiǎng)品。9、歌曲表演:扮家家10、舞蹈表演蝴蝶花11、歌曲表演身體音階歌12、故事表演饑餓的狐貍13、 律動(dòng)哈巴狗14、詩(shī)歌展示家15親子游戲猜猜看目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝 活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒的溝通。規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)為一組,家長(zhǎng)比劃幼兒猜,猜對(duì)最多的家庭勝利。準(zhǔn)備:ppt圖片,獎(jiǎng)品。16、手指游戲手指變變變睡覺了17、故事表演睡覺覺三、結(jié)束活動(dòng):全家總動(dòng)員,幼兒和家長(zhǎng)一起唱新年好教師為幼兒和家長(zhǎng)發(fā)禮物。四、主持人說結(jié)束語(yǔ)。小班的元旦活動(dòng)策劃書

11、4活動(dòng)安排:8:309:00 升旗儀式;9:009:30 早操活動(dòng);9:4011:30 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過親子游戲,增近親子情感。2、通過親子合作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。2、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂、道具、獎(jiǎng)品等。項(xiàng)目一:集體游戲1、袋鼠跳人數(shù):五名家長(zhǎng)和五名幼兒一組。玩法:一名家長(zhǎng)和一名幼兒,幼兒站在起點(diǎn)上,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線上,聽到指令后幼兒在起點(diǎn)處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點(diǎn)送給媽媽,媽媽跳進(jìn)袋子里向起點(diǎn)方向跑去,先到達(dá)者為勝。2、小飛毯人數(shù):一家三口,五個(gè)家庭一組。玩法:爸爸和媽

12、媽拉住毛巾被的四個(gè)角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點(diǎn)方向跑,跑到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn),那班先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就為勝。3、抱娃娃準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場(chǎng)地:30米長(zhǎng)的方形跑道。人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長(zhǎng)。玩法:家長(zhǎng)及幼兒都站在起跑線排成長(zhǎng)隊(duì),發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃,家長(zhǎng)再抱著孩子往回跑,回到起點(diǎn)后,下一對(duì)出發(fā)。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。4、打扮美雞雞準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美雞雞的圖片一張,塑料夾子10個(gè)。人數(shù):每班10對(duì)親子。玩法:幼兒和家長(zhǎng)一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端,同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子,發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向場(chǎng)地另

13、一端的美雞雞,然后家長(zhǎng)抱起幼兒把夾子夾在美雞雞的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì)。項(xiàng)目二、個(gè)人游戲1、扭扭車人數(shù):五名幼兒一組。玩法:由幼兒騎車站在起點(diǎn)上,聽指令開始騎車到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。2、企鵝走路人數(shù):五名家長(zhǎng)和五名幼兒一組。玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點(diǎn)走,先到終點(diǎn)為勝。3、摘蘋果準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個(gè)蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。玩法:10個(gè)幼兒站在起點(diǎn),發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個(gè)“蘋果跑回起點(diǎn),把蘋果放在籃子里,下一個(gè)幼兒出發(fā)。4、

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